四表内除法(一)除法的初步认识(课件)数学二年级上册_第1页
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文档简介

的初法除步

认识二上

1

6个小朋友坐,每车坐2人,要坐()车。

可以用圆片分一分。

6个小朋友坐,每车坐2人,要坐()车。可以用除法计算,写成:62=3÷÷…除号读作:6除以2等于3。3总数每份数份数6表示什么?2表示什么?3表示什么?表示:把6每2个一份地分,可以分成3份。

试一试12表示什么?3表示什么?4表示什么?

2

6个小朋友植树,平均分成3组,每组()人。

6个小朋友植树,平均分成3组,每组()人。可以用小棒分一分。也可以用除法计算,写成:…被除数…除数…商6÷3=2总数每份数份数2

表示:把6平均分成3份,每份是2。读作:6除以3等于2。6表示什么?3表示什么?2表示什么?

试一试6表示什么?它是什么数?3表示什么?它是什么数?2表示什么?它是什么

6个小朋友坐,每车坐2人,要坐()车。362=3÷6个小朋友植树,平均分成3组,每组()人。26÷3=2这两道题有什么区别和联系吗?

把一些物体每几个一份地分,求分成几份,或把一些物体平均分成几份,求每份是几,都可以用除法计算。

我会读说一说算式的意思。

÷÷÷===

想想做做1

想想做做2

每只小熊分得同样多,每只分()个。(

)÷(

)=(

62

3

3

补充

想想做做3

1535÷(1)有15本书,每3本一堆,摆成了()堆。=

1553÷(2)有15本书,平均摆成5堆,每堆()本。53

读除法算式,再说出被除数、除数和商。8÷4=215÷3=524÷6=4

300多年前,瑞士数学家用一条横线将两个圆点分开表示除,就有了现在的“÷”。后来,又有数学家提出用“∶”表示除。

想想做做4

按照算式圈一圈。

选择一种你喜欢的形状表示6÷3=2的两种含义。

我会画

观谢感看

板书设计除法的初步认识62=3÷÷…除号

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