单元七 任务2使用画图（教学设计）2024年《信息技术应用基础》 （高教版）

单元七任务2使用画图（教学设计）2024年《信息技术应用基础》（高教版）课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、课程基本信息1.课程名称：《信息技术应用基础》

2.教学年级和班级：高教版2024年教材，适用对象为高中信息技术课程

3.授课时间：2课时（90分钟）

4.教学时数：本节课为《信息技术应用基础》中“使用画图”任务的教学设计，共计2课时。

教学内容以高教版2024年《信息技术应用基础》教材中单元七任务2“使用画图”为主题，围绕如何在信息技术应用中有效利用画图工具进行教学。课程内容包括画图工具的基本操作、图像处理技巧、颜色填充与线条设置等，重点培养学生的实际操作能力和信息素养。

教学目标：

1.掌握画图工具的基本操作，包括新建、打开、保存图像等。

2.学会使用画图工具进行图像处理，如剪切、复制、粘贴、旋转等。

3.掌握颜色填充与线条设置技巧，为创作基本图像打下基础。

4.提高学生在信息技术应用中的实践操作能力和创新思维。

教学过程设计：

1.导入：教师通过展示一些有趣的图像作品，引发学生对画图工具的兴趣，激发学生的学习动机。

2.基本操作学习：教师讲解并演示画图工具的基本操作，如新建、打开、保存图像等，学生跟随教师操作，掌握基本技能。

3.图像处理技巧：教师引导学生学习剪切、复制、粘贴、旋转等图像处理技巧，学生通过实践加深理解。

4.颜色填充与线条设置：教师讲解颜色填充与线条设置的方法，学生动手实践，学会为图像添加色彩和细节。

5.创作实践：教师给出创作任务，学生利用所学知识进行实际操作，创作出属于自己的图像作品。

6.总结与展示：学生展示自己的作品，教师点评并总结本节课所学内容。

教学评价：通过学生在实践中的操作表现和作品质量，评价学生对画图工具的掌握程度和信息素养的提升。二、核心素养目标本节课旨在通过学习《信息技术应用基础》中单元七任务2“使用画图”，帮助学生掌握画图工具的基本操作，提升图像处理能力，增强信息素养。通过实践操作，培养学生运用信息技术进行创新思维和解决问题的能力。三、重点难点及解决办法重点：

1.画图工具的基本操作：新建、打开、保存图像等。

2.图像处理技巧：剪切、复制、粘贴、旋转等。

3.颜色填充与线条设置：为图像添加色彩和细节。

难点：

1.图像处理技巧的灵活运用。

2.颜色填充与线条设置的技巧掌握。

解决办法：

1.针对画图工具的基本操作，通过教师演示和学生跟随操作，巩固基本技能。

2.对于图像处理技巧，教师可以通过举例和练习题的方式，让学生在实际操作中学会灵活运用。

3.对于颜色填充与线条设置，教师可以提供一些实用的技巧和方法，让学生在实践中掌握。四、教学方法与策略1.采用“讲授+实践”的教学方法，教师先讲解画图工具的基本操作和图像处理技巧，然后学生跟随实践，巩固所学知识。

2.设计“小组合作+创作展示”的教学活动，学生分组合作完成图像创作任务，最后展示作品，互相评价，提高学生的实际操作能力和团队协作能力。

3.使用多媒体教学资源，如电子教材、教学视频和网络资源，以图文并茂的形式呈现教学内容，增强学生的学习兴趣和信息素养。五、教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“使用画图”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道画图工具是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于画图工具的图片或视频片段，让学生初步感受画图工具的魅力或特点。

-简短介绍画图工具的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.画图工具基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解画图工具的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解画图工具的定义，包括其主要组成元素或结构。

-详细介绍画图工具的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

-通过实例或案例，让学生更好地理解画图工具的实际应用或作用。

3.画图工具案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解画图工具的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的画图工具案例进行分析。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解画图工具的多样性或复杂性。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用画图工具解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与画图工具相关的主题进行深入讨论。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对画图工具的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调画图工具的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括画图工具的基本概念、组成部分、案例分析等。

-强调画图工具在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用画图工具。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于画图工具的短文或报告，以巩固学习效果。六、知识点梳理本节课主要涉及以下知识点：

1.画图工具的基本操作：

-新建图像

-打开图像

-保存图像

-关闭图像

2.图像处理技巧：

-剪切图像

-复制图像

-粘贴图像

-旋转图像

-缩放图像

-镜像图像

3.颜色填充与线条设置：

-选择颜色

-填充颜色

-设置线条样式

-设置线条粗细

-设置线条颜色

4.基本绘图工具的使用：

-画笔工具

-矩形工具

-椭圆工具

-直线工具

-形状工具

5.文本工具的使用：

-插入文本

-设置文本样式

-移动文本

-旋转文本

6.图像编辑工具的使用：

-选框工具

-套索工具

-魔术棒工具

-橡皮擦工具

-涂抹工具

7.图像调整命令：

-调整亮度

-调整对比度

-调整饱和度

-调整色阶

-调整曲线

8.滤镜的应用：

-应用滤镜

-调整滤镜效果

-清除滤镜效果

9.图像的导入与导出：

-导入图像

-导出图像

-保存图像格式

10.画图工具的快捷键使用：

-常用快捷键

-组合快捷键七、课堂1.课堂评价：

-通过提问：教师可通过提问的方式了解学生对画图工具的基本操作和图像处理技巧的掌握情况。例如，教师可以让学生演示如何新建图像或使用剪切工具。

-观察：教师应时刻观察学生的操作过程，了解他们在使用画图工具时是否遇到问题，以及他们是如何解决问题的。

-测试：教师可以设计一些实际操作的测试题，让学生在规定时间内完成，以评估他们对画图工具的掌握程度。

2.作业评价：

-认真批改：教师应对学生的作业进行仔细批改，注意学生的操作步骤是否正确，以及对画图工具的应用是否恰当。

-点评与反馈：教师应给予学生作业详细的点评，指出他们的优点和不足之处，并提供改进的建议。同时，教师应给予学生正面的反馈，以鼓励他们继续努力。

-鼓励学生继续努力：教师应鼓励学生在画图工具的学习上继续努力，提醒他们多练习，多探索，以提高他们的操作技巧和创造力。

3.学生互评：

-组织学生进行作品展示：教师可以组织学生进行作品展示，让学生互相评价，这样不仅可以提高学生的表达能力，还可以让学生从他人的作品中学习到新的技巧和方法。

-鼓励学生提出建设性意见：教师应鼓励学生在评价他人的作品时提出建设性意见，以帮助他人改进和提高。

4.课后跟进：

-教师应定期与学生进行交流，了解他们在课后对画图工具的学习情况，以及他们在实际应用中遇到的问题。

-提供额外的辅导资源：教师可以根据学生的需求提供额外的辅导资源，如在线教程、视频讲解等，以帮助学生更好地掌握画图工具。八、教学反思与总结在这节课中，我主要教授了画图工具的基本操作、图像处理技巧以及颜色填充与线条设置等知识点。通过课堂讲解、实践操作和小组讨论，学生们对画图工具有了更深入的了解，并在实际操作中提高了自己的技能。

在教学过程中，我注重了让学生通过实际操作来掌握知识，这种方式让学生们更直观地理解了画图工具的使用方法。同时，通过小组讨论，学生们能够相互学习，提高了他们的合作能力和解决问题的能力。

然而，在教学中也存在一些不足之处。例如，在讲解图像处理技巧时，我发现部分学生对于一些高级技巧的掌握还不够熟练，这可能是因为我在教学中对这部分内容的讲解不够详细或者学生们在实践中缺乏足够的练习。

在今后的教学中，我将继续改进教学方法，更加注重学生实际操作能力的培养。对于一些复杂或高级的操作技巧，我会提供更多的实践机会，让学生们在实际操作中掌握这些技巧。此外，我也会鼓励学生们在课后多加练习，充分利用画图工具进行创意表达，以提高他们的信息技术应用能力。重点题型整理1.题目：请描述画图工具的基本操作，包括新建图像、打开图像和保存图像。

答案：画图工具的基本操作包括新建图像、打开图像和保存图像。新建图像是在画图工具中创建一个新的空白图像。打开图像是指在画图工具中打开一个已有的图像。保存图像是将当前图像保存到计算机中。

2.题目：请说明图像处理技巧，包括剪切图像、复制图像和粘贴图像。

答案：图像处理技巧包括剪切图像、复制图像和粘贴图像。剪切图像是指将图像的一部分剪切到剪贴板中。复制图像是指将图像的一部分复制到剪贴板中。粘贴图像是指将剪贴板中的图像粘贴到画图工具中。

3.题目：请描述颜色填充与线条设置，包括选择颜色、填充颜色和设置线条样式。

答案：颜色填充与线条设置包括选择颜色、填充颜色和设置线条样式。选择颜色是在画图工具中选择一种颜色。填充颜色是指将选定的颜色填充到图像的某个区域内。设置线条样式是指在画图工具中设置线条的样式，如粗细、颜色等。

4.题目：请说明基本绘图工具的使