︳人音版 （五线谱） 五年级下册音乐 4 《铃儿响叮当》 教案_第1页
︳人音版 （五线谱） 五年级下册音乐 4 《铃儿响叮当》 教案_第2页
︳人音版 （五线谱） 五年级下册音乐 4 《铃儿响叮当》 教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《铃儿响叮当的变迁》教案授课年级：五年级授课教师：教学目标1：情感态度价值观目标：通过聆听欣赏歌曲《铃儿响叮当的变迁》，理解变奏的基本形式和概念，并重点感受爵士音乐的变奏特点，以此提高学生的音乐修养，以达到美育的熏陶作用。2：过程与方法目标：通过聆听、体验、律动等方式进行学习3：知识与技能目标：通过《铃儿响叮当的变迁》的学习，掌握变奏曲的形式以及爵士音乐的三大特征，提高学生的艺术欣赏能力。教学重点：能够通过聆听，基本掌握变奏曲的形式解决方法：聆听精华版《铃儿响叮当的变迁》，并重点分析各段音乐的变奏手法教学难点：能够准确体验爵士乐的三大音乐特点，并根据其特点跟着老师一起改编歌曲解决方法：体验创编爵士版《铃儿响叮当》四、教材分析：《铃儿响叮当的变迁》是人民音乐出版社小学五年级下册的欣赏课。原曲是由美国作曲家皮尔彭特的一首著名的圣诞歌曲，经过中国杨鸿年老师的改编成为新的合唱歌曲《铃儿响叮当的变迁》，是比较典型的变奏曲式，有着较强的音乐欣赏价值。五、教具：钢琴，教学音频，小乐器等六．教学过程（一）导入阶段1.跟着音乐有序进入教室2教师引导学生进行演唱原曲《铃儿响叮当》，感受圣诞节的氛围（二）新授阶段1.初次聆听《铃儿响叮当的变迁》并回答问题（1）请你听听音乐分了几段？（2）你最喜欢哪一段？你为什么喜欢这段音乐？2.分段聆听音乐，分析其对应的音乐变奏手法3.重点分析变奏手法中旋律风格——爵士音乐变奏的特点特点一：附点节奏的大量使用，让旋律更具摇摆性特点二：变化音的巧妙使用，让旋律更具流动性特点三：固定2拍子（三）练习阶段1.引导邀请学生改编爵士版《铃儿响叮当》2.回顾所学变奏曲的变奏手法3.拓展歌曲《生日歌》，分小组进行改编变奏，巩固学生对变奏概念的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论