部编版二年级上册语文第八单元测试卷 (一)

匚年级语文］第八单元测试卷

（上册）

满分：100分

题号一二四五六七八九+H-十二十三总分评价

得分

基础积累（69分）

一、选一选，在正确的读音后打（6分）

)shou()

)sdu()

)shen()

)sheng()

二'拼一拼，写一写。（8分）

shiwuhdnshuTdiyTzTxi

zhezhTydngmidokdishTshdngxTn

三、写出带下面部首的字。（6分）

四、选字组词。（6分）

五、生字开花，一字组多词。（6分）

六、照样子，写词语。（6分）

大摇大摆（ABAC式）

摇头摆尾（含反义词）

安安静静（AABB式）

黑漆漆（ABB式）

七、选词填空。（8分）

叽叽喳喳咚咚咚嘻嘻哈哈哗啦哗啦

1.星期天，我一个人在家写作业，忽然听到（）的敲门声。

2.下课了，校园里到处是同学们（）的欢笑声。

3.大雨（）地下个不停。

4.小鸟在树上（）地叫着。

八、动物成语知多少,填一填。（11分）

（）鸣（）吠（）吞（）咽惊弓（）（）

如（）得（）漏（）之（）胆小（）（）

）（）添翼）飞（湃害群（）（）

我还能写这样的成语：

九、根据要求写句子。（8分）

1.在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。（缩句）

2.如果你愿意和好，越放一只风筝吧！（用加点的关联词造句）

3.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（改为"被"字句）

4.奶酪全被它吃光了。（改为“把”字句）

十、根据课文内容选出正确答案。（填序号X4分）

1.野兽们被吓得撒腿就跑的原因是（）

①它们真的怕狐狸。

②它们其实怕的是狐狸身后的老虎。

2.从狐狸帮小熊分奶酪的事可以看出（）

①狐狸很热心。②狐狸很公平。③狐狸很狡猾。

读写天地（31分）

~\—、阅读乐园。（16分）

狐狸和猴子

河中央有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。

狐狸想吃桃子，可是过不了河。

猴子想吃桃子，可是也过不了河。

狐狸便和猴子商量，一同想办法架桥过去，摘下桃子各分一半。

狐狸和猴子一同花了很大力气，扛来一根木头，从这边架到河中

央的土墩上，成了一座独木桥。这座桥太窄了，它们不能同时过去。

“让我走过去，你再过去吧！"狐狸对猴子说。

狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子，便故意把木头推到河里去。

“猴子，请你回去吧！"狐狸哈哈地笑了起来，说：“你没有口福

吃桃子。”

猴子非常生气，可是它马上也笑了起来说：“哈哈！你能够吃到

桃子，但是你永远回不来啦！”

狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说：“猴子大

哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！”猴子一句话也

不说，独自走了。

1.“猴子一句话也不说，独自走了。”是因为（）（4分）

A.猴子没有吃到桃子，很生气。

B.看着狐狸吃桃子，只得无可奈何地走了。

C.它知道不能和狐狸这样的坏人交朋友。

2.这个故事告诉我们一个什么道理？（6分）

3.你喜欢短文中的狐狸吗？为什么？（6分）

十二、快乐写作。（15分）

图中的小鸭子遇到了什么困难？小猴、老山羊、大象分别是怎样

第八单元测试卷

三、奶妈好狐狸狗何住仔

秧和秋拥挤打咬吵叫

四、两俩弟第子仔脸捡抬始抄吵

五、整理整齐整数公开公平公正

马路公路路口禾苗秧苗麦苗

六、不言不语自言自语十全十美惊天动地东张西望

半信半疑开开心心认认真真来来往往喜洋洋

金灿灿胖乎乎

七、1.咚咚咚2.嘻嘻哈哈3.哗啦哗啦4.叽叽喳喳

八、鸡狗狼虎之鸟鱼水网鱼如鼠如虎龙凤

之马九牛一毛鸡犬不宁

九、1.老虎寻找食物。

2.如果天气晴朗，我们就去郊游。

3.百兽被狐狸借着老虎的威风吓跑了。

4.它把奶酪全吃光了。

十、1.②2.③

H-、i.c

2.朋友之间要讲信用，互相帮助，不能背信弃义，自私自利。

3.不喜欢，因为狐狸不讲信用。

第一单元达标测试卷

基础百花园（35分）

一、下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“”标出并

改正。（4分）

口曾（出）假期0道）萋时（sh宜）阿昼族（cMg）

背谓(sbng)私塾Ghii)跨跤(shuOi)衣裹（sh豆ng）

照例①）挨打网

1.2.3.4.

二、选择恰当的字，打上“o(3分)

飘（杨扬）（结；洁）白（厉历）声

爱（带戴）（炼练）习（糊湖）涂

三、查字典，选择正确的字义，将序号填进括号里。（3分）

【装】①穿着的衣物；②打扮，用服饰使人改变原来的外貌；③

假作，故意做作。

1.特务化装成游击队员混进了革命队伍。（）

2.那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（）

3.我和小王以前是同学，可前天见到他时，他却假装不认识我。

四、正确书写词语。（5分）

yanlirongqiucaixiangkudngfeng

shoubizaochennenggouhuxiang

।।—i——'—

五、选词填空。（3分）

可爱亲爱敬爱

1.）的祖国啊，您的儿女想念您！

2.同学们向（）的老师问好。

3.这就是我们（）的小学，一所边疆的小学。

六、把词语补充完整，并按规律仿写词语。（9分）

1.摇（）晃（）披（）散（）张（）舞（）

提（）吊（）______________________________

2.（）红（）赤（）忙（）乱（）疾（）快

（）干（）燥_______________________________

七、句子训练。（8分）

1.孙中山背出功课。（扩句，至少扩两处）

2.那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被"字句）

3.孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。（改成反问句）

4.我在大青树下的小学里看见了许多动物和同学们读书的声音。（修

改病句）

主题训练营（20分）

八、教材回顾。

1.《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐祥和的

体现了我国各民族之间的和。课文第3自然段

写了时和后的情景，既描写了学生学习和玩耍

的情景，又用小动物的活动进行衬托，展现了校园的静和动。

2.《花的学校》选自_________的散文诗集《》。课文以

儿童的视角，通过丰富的想象，把________当成了一群活泼、天

真、渴望自由的，把之间的感情表

达得自然、深厚。

3.《不懂就要问》一文写的是孙中山小时候在私塾读书时碰到

问先生的事。他明知可能会_______________也

要向先生提出问题，体现了孙中山认真的学习态度。

4.《所见》的作者是清代的袁枚，诗人先写小牧童的态，后写

小牧童的态，把小牧童______________的形象刻画得活灵

活现。我能写出这首诗的后两句：,

5.你有什么爱好呢？给你组织的兴趣小组取个名字吧，说明它的意

义，吸引有相同爱好的同学来参加。

读写展示台（45分）

九、课内阅读。（10分）

当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒

野，在竹林中吹着口笛。

于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳

舞、狂欢。

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老

师是要罚他们站墙角的。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什

么那样急急忙忙吗？

我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈

妈，就像我有我自己的妈妈一样。

1.照样子写一写花儿的快乐。(3分)

例：雨一来，他们便放假了。

风一来，他们o

蝴蝶一来，他们。

_来，他们O

2.文章描述了有关花儿们的四幅画面，请你概括出来。(4分)

⑴____________________________________________________________

⑵____________________________________________________________

(3)__________________________________________________________

(4)__________________________________________________________

3.理解并判断，对的打“，错的打“X”。（3分）

（1）“一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、

狂欢”用拟人化的手法，表现了花儿的欢快心情。（）

⑵在描述花儿在学校里的情景时，作者流露出了对不够自由的学习

生活的厌倦之情。（）

（3）一个“冲”字表现出花儿因为放假获得自由的喜悦。（）

（4）花儿们的家之所以在天上，是因为只有天上是自由的。（）

十、课外阅读。（10分）

永不凋谢的玫瑰

校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，

红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这

么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惇可，每天都有许多同学来

看。

这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花，他们一边看，一边赞不

绝口。这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰

花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。

同学们惇停极了，有的非常气愤，有的甚至要上前拦住那小女孩。

正在花房附近散步的校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：

“孩子，你摘这朵花要干什么呀？能告诉我吗？”

“奶奶病得很重。我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有

点不相信。我现在摘下来送给她看，看过后我再把花送回来。”女孩

害羞地说。

听了孩子天真的回答，同学们不语了，校长的心颤动了。他牵着

小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给

你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你妈妈的，

纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？

1.从下面的句子中，选择一个填在文中横线上。（）（2分）

A.她一定很喜欢玫瑰花

B.感谢她养育了你这样的好孩子

C.让你妈妈知道你在校园里摘了花儿

2.文中“惊讶”一词出现了两次，同学们第一次“惊讶”是因为

第二次“惊讶”是因为

_______________o（4分）

3.为了让奶奶相信学校里有这样一朵大玫瑰花，小女孩摘下了花儿。

你能想到更好的办法吗？（4分）

~\---、习作展示。（25分）

题目：我的同学

要求：选择一个你印象最深的同学写一写，写出他（她）的特

点。注意内容具体，语言通顺，写的时候开头空两格。

第一单元达标检测卷

一、jiac=ngshlngai

1.jia2.chang3.shang4.ai

二、扬J洁J厉J戴J练J糊J

三、1.②2.①3.③

四