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文档简介

重庆市市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版专题练习(下学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语

qiān

nuò

ruò

shén

zhù

zuǐ

měi

guān

dài

jià

zhí

dòng

shǒu

shī

tòng

kuài

chí

táng

dào

yìng

yún

chèn

bié

zhì

méi

jīng

cǎi

2、填空题(每题2分共5题)1).运用本学期所学知识完成下列题目。

(1)“______臭皮匠,______诸葛亮”比喻集体的智慧大。

(2)根据课文内容填空。

群儿戏于______,一儿______瓮,足______没水中。______皆弃去,光______石______瓮破之,水迸,儿得活。2).AABB的词语(

)(

)(

)

(

)(

)(

)(

)3).回顾本学期读过的寓言故事。

(1)请你把以下图片和对应的寓言故事连起来。

图①

图②

图③

图④

掩耳盗铃

画龙点晴

画蛇添足

刻舟求剑

(2)在以上故事中,藏着“办事不要刻板,要根据实际情况处理问题”这个道理的是________________(写故事名称)。除了以上故事,这个学期读的寓言故事中,让你印象深刻的还有《________________》,它让你懂得了____________________________。4).在括号里填上形容词。

(

)的鸟叫(

)的声音(

)的音乐会(

)的乐曲(

)的呼吸(

)的大合唱

(

)的威力(

)的奥秘(

)的音乐家

(

)的歌手(

)的虫鸣(

)的大画册

(

)的东西(

)的天空(

)的大地

(

)的精神(

)的趣味(

)的细语

(

)的乐趣(

)的大书(

)的感觉

(

)的树林(

)的父亲(

)的时刻5).读拼音,把词语正确、端正地写下来。

sūxǐng

jiāo

nèn

yuè

wǎn

xiū

jiàn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

zhēngqídòuyàn

míngtang

shì

chuánbō

xìwēi

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中没有错别字的一组是()A.威武

创举

辩别

光彩夺目B.智慧

迅速

苏醒

争奇斗艳C.垂柳

负责

干燥

没精打彩D.流淌

仿拂

继续

相提并论2).《金色的草地》一文中蒲公英给“我们”带来的“快乐”是(

)A.吹蒲公英的绒毛玩。B.采蒲公英卖钱。C.蒲公英是一种药材,我们挖着吃。D.我们在蒲公英地里打滚玩。3).下面句子中加点字词意思相同的一项是(

)A.妈妈织的毛衣又舒服又漂亮。

战士们打了一场漂亮仗。B.忙了一夜,小明困得眼都睁不开。

一场大雨,把我困在这里。C.加油,别泄气!

嘘,别泄露了我们的小秘密。D.这一带我都熟。

你的声音听起来很耳熟。4、句子训练(每题10分共1题)1).动物是大自然的歌手。(改为反问句)

__________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).把下列传统节日与对应的起源连起来。

除夕

源于纪念介子推。

端午节

源于人们要躲避“年”兽的伤害。

七夕节

源于屈原投江。

清明节

源于牛郎织女的故事2).根据课文内容连一连。

《肥皂泡》

万寿菊

凌晨四点

《蜜蜂》

谢婉莹

牵牛花

下午三点

《荷花》

叶圣陶

夜来香

早上七点

《火烧云》

法布尔

晚上八点6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序练习及答案

()小方急得坐在路边哭起来。

()城里的变化真大,小方找不到舅舅家了。

()经过一个多小时的寻找,民警叔叔终于帮小方找到了舅舅。

()放假了,小方进城去看舅舅。

()一位民警叔叔看见了,带着小方去找舅舅。2).句子排序练习及答案

()我照着爸爸的话去做,果然,风筝慢慢地飞起来,越飞越高。

()爸爸说:“风筝要迎着风放,边放边小跑,手不断地往上提线。”

()一次,我在广场上放风筝。

()开始,我怎么也放不起来。7、判断题(每题5分共1题)1).判断正确与错误,对的打“√”,错的打“×”

1.高尔基对记者很关心,愿意放下手中的工作接受采访。(

)

2.骆驼的脚印右边深,左边浅,所以骆驼的右脚有点跛。(

)

3.我们常说的“一诺千金”,就是说要守信用。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读。滁州西涧[唐]韦应物独怜幽草

深树鸣。

晚来急,野渡无人

。1.将古诗补充完整。

2.解释诗中加点的词。

怜:______

深:______

3.诗的第一句写幽草是______景,第二句是______景。(选择“动”或“静”填空)

4.后两句历来常被作为画题,用自己的话把这幅画面写下来。

___________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).表达与交流

我国有许多传统节日,你对哪个节日最感兴趣呢?快来写一写吧!可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的事情。

要求:(1)题目自拟。(2)字迹工整,标点规范,语句通顺,条理清晰。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).请阅读下面片段,完成后面的习题。①从前,在一座花园里有一只小蜜蜂和一只小蝴蝶。②他们经常吵架,谁也不服谁。“你这个丑东西!我有五彩缤纷的翅膀,而你只有白翅膀。”小蝴蝶说。“丑又不代表什么!我看你也好看不到哪去!”小蜜蜂不服气地说。他们就这样你一言我一语的没完没了。③一个百花盛开的早晨,他们决定进行采蜜大赛。谁赢了,谁就是最美的人。比赛开始了,他们谁都不让谁,看到一朵就赶快飞过去,生怕晚了一步。过了一会儿,成绩出来了,是平局。小蜜蜂说:“还是我厉害。因为我能做出可口的蜂蜜,而你不能。”“但是我比你美丽!”小蝴蝶不认输地喊道。话音刚落,一只小猫跑过来抓住了它,说:“哈哈,抓到你了。”小蝴蝶大叫:“救命啊!救命啊!”小蜜蜂听到了,心想:(

)他便飞了过去,把尾巴里的刺向小猫的手上一扎。小猫疼得放开了小蝴蝶。④他们一起逃到了安全的地方。小蝴蝶红着脸说□□对不起!之前我不应该说你丑。谢谢你救了我!□□没关系!你有危险了,我怎能不去帮助你呢?我不是那种见死不救的人。□小蜜蜂笑着回答□⑤从此,他们成为了好朋友。1.请把文中缺少的标点符号补充完整。

2.请根据上下文想一想,小蜜蜂可能会想什么,请你写下来。

______________

3.我们常常借助关键句来理解一段话的意思。请找到第2自然段中的关键句,并抄写下来。

______________________

4.第4自然段中“见死不救”一词的意思是(

)。理解这个词语所用的方法可以是(

)。11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“/”划去括号里使用不正确的汉字。

(宗

棕)色

(申

伸)展

(介

界)绍

(棵

颗)粒2).给加点字选择正确的读音,打“√”。

(1)假(jiǎjià)如

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