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文档简介
2024-2025学年罗甸县数学三上期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数.125×8=
100÷25=
24×3=
36÷18=560+70=
20÷1000=
4.05×10=
375-59=2.列竖式计算下列各题,带☆的要验算。753×6=931+469=☆708-389=3.脱式计算196+128×6(349﹣286)÷7357+168﹣497二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.一位数乘两位数的积不一定是三位数。(________)5.用3,2,0,4四个数字组成的最小四位数是2340。(_______)6.钟面上分针转动一圈,时针走一个大格。(________)7.4千米大于3千克。(_____)8.站在不同位置观察,看到的面都是一样的.(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.将一张长方形纸对折一次,再对折一次,其中的一份用分数表示是().A. B. C. D.10.有两个正方形,其中第一个正方形的边长是第二个正方形边长的3倍,那么第一个正方形的周长是第二个正方形周长的()倍。A.3 B.4 C.1211.三(1)班42名同学到动物园游玩,参观狮子馆的有26人,参观熊猫馆的有30人,每人至少参观一个馆。两个馆都参观的有多少人?正确的列式是()。A. B. C.12.下图,比较图形甲和图形乙的周长,()。A.甲的周长长 B.乙的周长长 C.一样长 D.无法确定13.看书时,眼睛和书的距离应保持30(
).A.厘米 B.分米 C.毫米四、快乐填空。14.501×8积的中间有________个0;250×4积的末尾有________个0。15.用分数表示涂色部分。(________)(________)(________)16.公园里游船码头提供租船,每条大船限坐6人,每条小船限坐4人。如果每条船都坐满,怎样的租船方案能恰好让18人都坐上船?以下是夏皮皮用“列表法”研究的过程,阅读理解,再填完表格和下面的问题:租船方案大船每船6人小船每船4人共坐人数①3条0条(________)人②2条1条(________)人③2条2条(________)人④1条2条(________)人⑤1条(________)条(________)人⑥(________)条(________)条(________)人(1)夏皮皮列表时,是从________船租的数量最多的情况开始。(2)方案________可以恰好让18人都坐上船,共有________种。(3)方案②,当大船租2条,小船租1条时,能坐的人数与18相比________(选填“太多”“太少”“正好”),所以方案③把小船租的条数从1条调整为________条。(4)如果再列出一种方案⑥,你觉得可以是怎样的(填在表中)?简要写出数学理由:________。17.把一张长方形纸对、再对折……数一数每对折后平均分成的份数,填在下表里,并说说每份占这张纸的几分之几.对折的次数123(__)(__)(__)平均分成的份数2(__)(__)(__)(__)(__)每份占这张纸的几分之几(__)(__)(__)(__)(__)(__)18.把一个西瓜平均分成10分,小红分得其中的1份,她分到了这个西瓜的_____;小虎分到了其中的3份,他分到了这个西瓜的_____.19.下面三张照片分别是哪位小记者拍摄的?把他们的编号填在照片下面的括号里.(______)(______)(______)20.在□里填上合适的数.21.在横线上填上合适的数。(1)_________×90=2700(2)_________×80=1600(3)59×_________≈360(4)_________×51≈20022.科技组有8名学生,其中3人是女生。男生人数占科技组总人数的(________)。23.208×5的积的中间有(______)个0,末尾有(_____)个0.五、作图题。24.连一连,找准篮子的落点.25.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。79655648987626.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题27.张村与李村相距320千米,王叔叔开车从张村出发,到李村办事。上午出发,如果平均每时行75千米,下午能到吗?28.用一根2米长的铁丝做一个正方形框架,那么所做的正方形框架的边长是多少分米?29.园林叔叔要植树320棵,已经植树80棵,剩下的要在4天内植完,平均每天植树多少棵?30.一本故事书,小红已经看了25页,没看的页数是已看页数的7倍,这本书一共有多少页?
参考答案一、认真计算。1、1000;4;72;2;630;0.02;40.5;316【详解】两、三位数乘一位数,用一位数去乘两、三位数的每一位即可;计算除数是两位数的除法时,先看被除数的前两位,不够除时看被除数的前三位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小.2、4518;1400;319【分析】(1)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。(2)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。(3)整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。据此解答即可。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】753×6=4518931+469=1400☆708-389=319验算:389+319=7083、964928【详解】(1)196+128×6=196+768=964(2)(349﹣286)÷7=63÷7=9(3)357+168﹣497=525﹣497=28二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,用最大的两位数乘最大的一位数,乘积最大。用最小的两位数乘最小的一位数,乘积最小,进而解答即可。【详解】99×9=89110×1=10则一位数乘两位数的积可能是两位数,也可能是三位数。故答案为:√。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。5、×【详解】略6、√【分析】钟面上有12个数字,平均分成12个大格,1大格又平均分成5小格,共60个小格围成一圈,有三根指针,最短最粗是时针,其次是分针,最细最长是秒针,分针走一圈是60分钟,时针走一大格是1小时也就是60分钟,据此解答。【详解】钟面上分针转动一圈是60分钟,时针走一个大格是1小时也就是60分钟,原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查钟面知识,掌握分析中的基础概念是解题的关键。7、×【详解】略8、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【详解】将一张长方形纸对折一次,再对折一次,相当于把长方形纸平均分成4份,则其中的一份用分数表示是.10、A【详解】略11、A【分析】根据题意,要想求解两个馆都参观的人数,让参观狮子馆的26人加上参观熊猫馆的30人,减去总人数42人,多出来的人数就是同时参观两个馆的人。【详解】根据分析列式为:26+30-42,故答案选:A。【点睛】本题考查集合问题,解答此类问题让各部分的数据相加,超出总体的部分就是重复的集合。12、C【分析】观察图形可知,甲和乙的周长都等于这个长方形的一条长与宽的和与中间的曲折线的长度之和,所以可得,这两个图形的周长一样长,据此即可选择。【详解】据分析得出:下图,比较图形甲和图形乙的周长,一样长。故答案为:C【点睛】此题主要考查了周长的定义及长方形的特征,注意中间的虽然是曲线,但计算周长时也要算入。13、A【详解】根据看书时,眼睛和书应保持的实际距离作答即可.四、快乐填空。14、23【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此计算即可。【详解】因为501×8=4008,所以501×8积的中间有2个0;因为250×4=1000,所以250×4积的末尾有3个0。故答案为:2;3。15、【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】()()()【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。16、181620143180520大①和⑤2太少2(人),,可以让18人都坐上船【分析】(1)观察这个列表可知,夏皮皮是从大船租的数量最多的情况开始。(2)方案①和⑤中,乘坐人数恰好是18人,符合要求。(3)方案②中,求出可乘坐的人数,再18人相比解答。(4)方案⑥中,应租0条大船,且乘坐人数大于等于18人,则小船应租5条。【详解】租船方案大船每船6人小船每船4人共坐人数①3条0条18人②2条1条16人③2条2条20人④1条2条14人⑤1条3条18人⑥0条5条20人(1)夏皮皮列表时,是从大船租的数量最多的情况开始。(2)方案①和⑤可以恰好让18人都坐上船,共有2种。(3)方案②,当大船租2条,小船租1条时,能坐的人数与18相比太少,所以方案③把小船租的条数从1条调整为2条。(4)如果再列出一种方案⑥,你觉得可以是怎样的(填在表中)?简要写出数学理由(人),,可以让18人都坐上船。【点睛】本题考查列表法,根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。17、45648163264【详解】略18、【详解】略19、②③①【详解】略20、【详解】略21、302064【分析】(1)积÷一个因数=另一个因数,据此计算。(2)将59估成整十数60,51估成50,再根据积÷一个因数=另一个因数解答。【详解】(1)2700÷90=30,则30×90=2700(2)1600÷80=20,则20×80=1600(3)360÷60=6,则59×6≈360(4)200÷50=4,则4×51≈200【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。22、【分析】根据题意可知,科技组有8名学生,其中女生有3人,那么男生有5人,用男生人数÷科技组总人数即可解答。【详解】男生:8-3=5(人)5÷8=【点睛】本题考查分数各部分的认识,关键掌握分子除以分母所得的商就是分数值。23、11【详解】略五、作图题。24、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.25、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。26、【详解】略六、解决问题27、不能【分析】先计算出可行驶的时间,再根据路程等于速度乘时间求出能行驶的路程,再与320千米比较即可解答。【详解】下午1:25用24时计时法表示是13:25;13:25-9:25=4小时75×4=300(千米)300<320,所以不到达。答:下午1:25不能到达。【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。28、5分米【分析】先把铁丝长度化成以分米为单位,再除以4即可解答。
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