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广东省2022届高三下学期普通高等学校模拟押题卷(二)历史试题一、单选题1.周代象胥的主要职责体现在“谕言语”和“协辞命”两个方面。“谕言语”是指传译周王和四夷国君、使者之间的言辞使双方明白。“协辞命”是指整饬协调四夷之国的辞命。据此可知象胥的设置A.加强了对四夷地区的管理 B.使华夷的语言走向趋同C.体现周代官僚政治建立 D.增加了民族之间的了解【答案】D【解析】【详解】从所给材料看,象胥的职责是对不同民族之间文化的传译和“协辞命”,这样做有利于不同民族之间的相互了解,D项正确;材料没有涉及管理地方及官僚政治,排除A、C项;各民族有自己的语言,语言不一定趋同,排除B项。故选D项。2.贞观十年(636年)以后,唐太宗设计的军事领导体制的思路是:君相决定军事政策和方针,兵部掌管军事行政一包括兵马调拨和兵籍管理,设十二卫以贮将帅,各地折冲府以领府兵。可见,唐太宗这一设计旨在A.削弱相权,加强皇权 B.分化事权,稳固统治C.下放权力,保证战力 D.权归中央,强干弱枝【答案】B【解析】【详解】由材料可知,唐太宗设计的军事领导体制,是将决策权与掌兵权、将与兵等分离,目的是使各个部分相互牵制,最终兵权由皇帝控制,B项正确,排除C项;材料没有体现“削弱相权”“强干弱枝”,排除AD两项。故选B项。3.雍熙二年(985年)宰相李肪之子李宗谔、参知政事吕蒙正的从弟吕蒙亨、盐铁使王明之子王扶均在科考中名人上等,但殿试时,宋太宗认为,“势家不宜与孤寒竞进”,俱罢之,将名次让给寒门子弟。宋太宗这一行为A.削弱士族对皇权威胁 B.实现势家与寒门平等C.有利于化解阶层固化 D.体现了选拔的公平性【答案】C【解析】【详解】根据“宋太宗认为,‘势家不宜与孤寒竞进’,俱罢之,将名次让给寒门子弟”可得出这样做的主要作用在于给寒门以上进的机会,从而有利于化解阶层固化,C项正确;从所给材料看,所提到的都是当朝官员子弟,但是当朝官员并不是出身士族,排除A项;根据所学知识,在古代势家与寒门不可能平等,排除B项;从公平角度考虑,科举应当是按成绩录取,排除D项。故选C项。4.清代作家刘继庄曾写道:“余观世之小人,未有不好看戏者。”作家焦循写道:“郭外各村,于二八月间,递相演唱,农樵渔夫,聚以为欢,由来已久。”这体现了戏曲A.与民众生活密切相关 B.渗透到社会生活的各领域C.雅俗共赏的艺术特色 D.成为民间重要的娱乐方式【答案】A【解析】【详解】材料“余观世之小人,未有不好看戏者”“郭外各村,于二八月间,递相演唱,农樵渔夫,聚以为欢”,反映了与民众生活关系密切,农闲时期民众非常喜欢看戏,A项正确;从材料中无法得出渗透到社会生活各领域,排除B项;“雅俗共赏”材料体现不出来,排除C项;材料反映的是戏曲在民众中的影响,而且仅是农闲时期,因此不能得出是重要的娱乐方式,排除D项。故选A项。5.郑观应说:“士有商则行其所学,而学益精;农有商则通其所植,而植益盛;工有商则售其所作,而作益勤。商足以富国,岂可视为末务!”由此可知,郑观应这些言论A.促使政府放弃重农抑商政策 B.有利于近代民族资本主义的发展C.体现了维新变法的目的 D.表明与外国进行商战成为社会共识【答案】B【解析】【详解】根据“士有商则行其所学,而学益精;农有商则通其所植,而植益盛;工有商则售其所作,而作益勤。商足以富国,岂可视为末务!”可得出材料主旨强调商业的重要性,商业的发展有利于资本主义经济发展,B项正确;材料反映的是郑观应的个人观点,无法得出其议论促使政府放弃重农抑商政策,排除A项;维新变法的目的是救亡图存,不仅仅是发展商业,排除C项;根据材料无法得出与外国进行商战成为社会共识,排除D项。故选B项。6.在《张之洞全集》中记载有份电报同时拍发给不同官吏,官吏品级不同,电报却完全相同。在《李鸿章全集》中,奏稿、函稿、电稿三类并立,电稿中不细分,无论上行、下行、平行,在格式上皆无甚分别。这反映出A.电报得到官员认可 B.公文等级差别被淡化C.格式趋于简洁统一 D.电报被广泛应用在军事上【答案】B【解析】【详解】根据材料信息“官吏品级不同,电报却完全相同”“无论上行、下行平行,在格式上皆无甚分别”可以得出公文等级差别被淡化,B项正确;材料内容与官员是否认可电报无关,排除A项;格式趋于简洁统一反映的是材料的部分信息,排除C项;D项与材料无关,排除。故选B项。7.下表反映了1905--1910年武汉地区重要报刊的创办情况。由此可得出A.政治革命需要进行思想宣传 B.辛亥革命有着广泛群众基础C.推翻清政府成为社会的共识 D.革命党人通过报刊影响政局【答案】A【解析】【详解】1911年爆发了由新军发起的、革命团体文学社和共进会等参与的武昌起义。材料表明在此之前,武汉出现了大量提倡革命的报刊,这说明思想宣传成为政治革命的先导,选A项;根据所学知识,B项说法错误,排除B项;推翻清政府成为社会各界共识的说法错误,排除C项;D项说法与史实不符,排除D项。故选A项。8.1925年,毛泽东在国民党《广东省党部代表大会会场日刊》发刊词中指出,孙中山是“应乎中国被外力、军阀、买办、地主阶级重重压迫的客观环境,为我们定下了革命的三民主义。”孙中山虽逝,但“革命的三民主义不死”。毛泽东旨在A.捍卫革命事业的正确方向 B.强调国民革命的群众基础C.分析近代中国的阶级状况 D.全面评价孙中山历史贡献【答案】A【解析】【详解】根据材料“孙中山虽逝,但‘革命的三民主义不死’”可知,毛泽东人认为国民大革命应该朝着反帝反封的革命任务前进,旨在捍卫革命事业的正确方向,A项正确;材料与国民革命的群众基础无关,排除B项;《中国社会各阶级的分析》的文章分析近代中国的阶级状况,排除C项;材料不是全面评价孙中山历史贡献,排除D项。故选A项。9.下图为国画大师李可染创作于1952年的新年画《工农劳模北海游园大会》。该作品A.体现了文人画的特点 B.体现了“双百”方针C.是对劳动者的重视 D.表明已实现人民当家作主【答案】C【解析】【详解】该作品描绘的是工农劳动模范游览北京北海公园的场景,体现了国家对劳动模范的肯定,故C项正确;传统文人画与本画的风格明显不同,排除A项;“双百”方针是1956年提出的,排除B项;材料没有涉及社会主义制度,排除D项。故选C项。10.1954年3月初,毛泽东修改审定了《宪法草案初稿说明》并具体说明了宪法起草小组起草宪法的基本指导思想,其中第--条是宪法草案从法律上保证实施过渡时期的总路线。据此,新中国1954年宪法A.助推宪政建设的升级 B.具有社会主义的性质C.开启了人民民主专政 D.加快社会制度的转型【答案】D【解析】【详解】由“宪法草案从法律上保证实施过渡时期的总路线”可知,材料强调1954年宪法是过渡时期的宪法,利于保障新中国从新民主主义社会过渡到社会主义社会,即社会转型,D项正确;材料并未提到宪政建设的信息,排除A项;1954年社会主义制度尚未确立,材料无法体现其社会主义性质,排除B项;新中国成立后人民民主专政随即开启,排除C项。故选D项。11.下表为中华人民共和国成立后农村生产关系调整状况表。时间调整主要内容1950年土地改革废除封建地主土地所有制,实行农民土地所有制1953年农业社会主义改造通过建立农村合作社,把农民土地私有制变成集体所有制1958年人民公社化土地所有权归集体所有,经营权过度集中,强调“一大二公”1978年以后家庭联产承包责任制以家庭为单位,承包集体土地,自主经营。其收入除上缴一小部分给集体及缴纳国篆税金外,剩余全部归于农户上表揭示了农村生产关系的变革A.调动了农民生产积极性 B.实现了生产资料公有制C.要不断适应生产力发展 D.体现了农民的主体地位【答案】C【解析】【详解】依据表格信息可知,1950--1978年农村共进行了四次生产关系的调整,结合所学可知,这些调整或适应了生产力发展的需要(1950年、1953年),或破坏了生产力的发展,需要继续调整,这说明生产关系-定要适应生产力的发展,C项正确;1958年人民公社化运动挫伤了农民的生产积极性,排除A、D项;1950年的土地改革依然是生产资料私有制,排除B项。故选C项。12.16--18世纪前期,欧洲各级学校中,宗教神学占主导地位,学校与生活脱节。18世纪学者积极倡导建立一个完整的国家教育体制,改革以神学为主的教学内容。这一变化A.表明欧洲教育摆脱了宗教的束缚 B.奠定了启蒙运动的理论基础C.推动了近代学校教育体制的确立 D.促进近代民族国家观念发展【答案】D【解析】【详解】由材料“16--18世纪前期,欧洲各级学校中,宗教神学占主导地位”建立-个完整的国家教育体制,改革以神学为主的教学内容”可知,学者们要求减少学校中神学教育的内容,建立国家教育体制,这有利于近代民族国家观念的发展,D项正确;“改革以神学为主的教学内容”不代表摆脱了宗教的束缚,排除故A;理性学说是启蒙运动的理论基础,排除B项;材料强调的是民族国家教育,并非近代学校教育体制,排除C项。故选D项。13.从1710年到1795年,英国采用系统选种制。推广使用新肥料和农机,使得谷物单位面积产量大大提高;科学培育和饲养牲畜,使羊的平均重量从每只28磅增加到每只80磅,牛的平均重量从每头370磅增加到每头800磅。出现这一现象主要得益于A.工业革命带来的进步 B.农民生产积极性提高C.科学和技术紧密结合 D.新式经营方式的采用【答案】D【解析】【详解】由材料可知,从1710年到1795年,羊、牛的平均重量迅速增加,这与圈地运动后,英国采用资本主义大农场经营方式,使用科学饲养方法有密切关系,D项正确;工业革命开始于18世纪60年代,其并不能完整闹释材料所述现象,排除A项;圈地运动后,大量的农民与土地脱离,新土地贵族主要采用资本主义生产方式经营农场,牛羊重量的增加与农民生产积极性关系不大,排除B项;科学和技术的紧密结合主要是在进入第二次工业革命之后,排除C项。故选D项。14.(1945年后)苏联工业的发展已出现停滞现象……其部分原因是,苏联的劳动力和能源日益匮乏。另一个同样重要的原因则是官僚主义的计划不切实际,过于重视重工业,不根据消费者的喜好和市场需要调整产品结构。这从根本上说明A.劳动力和能源日益匮乏 B.计划经济的弊端严重C.轻、重工业没有协调发展 D.忽略了市场经济规律【答案】B【解析】【详解】材料中“(1945年后)苏联工业的发展已出现停滞现象”“过于重视重工业,不根据消费的喜好和市场需要调整产品结构”,这从根本上看,是由于当时苏联的经济体制所导致的,而当时苏联实行高度集中的计划经济体制,B项正确;从材料看,A项只是部分原因,不是主要原因,排除A项;C项的根源在于高度集中的计划经济体制,排除C项;由材料无法得出D项,排除D项。故选B项。15.下面漫画是不同作者关于马歇尔计划的不同认识,据漫画可知A.漫画没有史料研究价值 B.作者立场影响历史解释C.美国侵犯西欧国家主权 D.荷兰政府的认识较全面【答案】B【解析】【详解】从所给材料看,两幅漫画是从不同角度解释了马歇尔计划的影响,显然是由于作者立场,B项正确;历史题裁的漫画是对时代的反映,因此具有一定的史料研究价值,排除A项;C项信息在漫画中没有体现,D项说法与史实不符,排除CD项。故选B项。16.有学者认为,迄今为止的经济全球化仅仅是资本运动的全球化,而非经济福音的全球化。西方资本的大规模跨国运动将世界的生产和交换活动连为一体,但是从世界性的生产和交换活动中产生的经济利益,却没有在全球合理分配。这一观点旨在强调经济全球化A.表现为大规模的跨国运动 B.不利于世界经济均衡发展C.使生产和交换活动更密切 D.给发展中国家提供了机遇【答案】B【解析】【详解】试题分析:本题考查学生解读史料获取信息的能力。题干材料中“非经济福音的全球化”“世界性的生产和交换活动中产生的经济利益,却没有在全球合理分配”说明经济全球化中不利于经济平衡,故本题选择B项。A和C只是材料反映一个方面信息;D材料中没有提及该信息。考点:第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·世界贸易组织和中国的加入·经济全球化。二、材料分析题17.阅读材料,完成下列要求。材料一宋以后,分裂的内部条件不再具备,保证了明清两代的“大一统”。地方政府,元以来正式成立行省一级机构,明布政使司、按察使司与都指挥使司三权分立,各自奉行垂直领导……归曰六部和五军都督府,既强化了对府县的督察,也使省级权力不归于一人。清虽设巡抚、总督,号为“疆吏大员”,但皇帝对他们的督察极其严厉,甚至以密折形式,有专人随时反映动向,相互检举揭发,形同特务统治。——摘编自王家范《中国历史通论》材料二清朝的督抚制度中,既有纵向的节制,又有横向的协调,其运行的基本特征是权力制衡。直到19世纪中叶,这种平衡被打破了。无论是军事或政治,上,原有的体制已经无法适应战争的需要,原本牢牢掌握在中央手中的权力被下放。地方实力不断增强,引起了满清统治集团的不安。中央在太平天国和捻军被镇压之后,于各个方面采取了一系列措施,力图逐步收权。但结果不仅未能实现初衷,反而使得督抚权力出现了再度扩展。——摘编自杨明《晚清督抚制度与权力制衡》(1)根据材料-并结合所学知识,概括明清地方机构设置的特点及其成因。(2)根据材料二并结合所学知识,指出晚清地方权力发生的变化及其影响。【答案】(1)特点:分权与制衡;统属关系明确,垂直领导;督察机制严密。成因:君主专制中央集权的加强;丞相制度的废除;督抚制度的设置;密折制度的影响。(2)变化:地方督抚实力大增,权力制衡被打破。影响:中央集权被严重削弱;中央与地方斗争激烈;统治危机严重。【解析】【详解】(1)特点:根据“明布政使司、按察使司与都指挥使司三权分立,各自奉行垂直领导……归曰六部和五军都督府,既强化了对府县的督察,也使省级权力不归于一人”得出分权与制衡;统属关系明确,垂直领导;根据“皇帝对他们的督察极其严厉,甚至以密折形式,有专人随时反映动向,相互检举揭发,形同特务统治”得出督察机制严密。成因综合所学内容可知,主要是君主专制中央集权的加强,丞相制度的废除,督抚制度的设置和密折制度的影响。(2)变化:根据“原有的体制已经无法适应战争的需要,原本牢牢掌握在中央手中的权力被下放。地方实力不断增强,引起了满清统治集团的不安”得出地方督抚实力大增,权力制衡被打破。影响结合所学内容可知主要是中央集权被严重削弱,中央与地方斗争激烈,统治危机严重。18.阅读材料,完成下列要求。材料一1905年5月12日,伊万诺沃一沃兹涅先斯基市纺织工人掀起了第一次总罢工,这是苏维埃第一次出现在俄国革命中。在二月革命后,苏维埃政权逐步成长起来,不仅是俄国武装起义的机关,而且也成为执行政府职能的政治机关。随着俄国革命浪潮的迅速发展。苏维埃被认为是俄国革命唯一可能有效的政府形式。十月革命的胜利,俄国选择了苏维埃作为唯一可能的政权形式,并通过苏维埃把政权全部交给了受剥削受压迫的广大劳动者手里,这就使问题得到了解决。——摘编自张小芳《俄国十月革命与苏维埃》材料二1931年11月7日,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开,宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府。大会的主要任务是通过中共中央提出的劳动法、土地法、红军法和有关经济问题、少数民族问题、工农检查处等法令草案。1934年1月中华苏维埃第二次全国代表大会以后,取消“临时”二字,改称为“中央政府”,成为正式政权。1937年9月,中共中央正式取消了中华苏维埃共和国中央政府,改称中华民国陕甘宁边区政府,苏维埃政权的临时使命至此结束。——摘编自李志娴《中华苏维埃中央政权研究》(1)根据材料一并结合所学知识,概括苏俄的苏维埃政权建设的特点。(2)根据材料二并结合所学知识,简析中华苏维埃政权发生的演变及原因。(3)综合上述材料及所学知识,说明两国苏维埃政权建设的相同点。【答案】(1)特点:提出时间早;渐进式发展;历经民主革命和社会主义革命;执政基础单一。(2)演变:由红色政权发展为抗日民主政权;由临时政权转变为正式政权。原因:国共合作的需要;抗日战争的影响;工农力量发展壮大的推动。(4分,任答2点)(3)相同点:代表劳苦大众的利益;经过多次调整;为民主革命作出巨大贡献。(3分,其他言之成理亦可)【解析】(1)特点:根据“1905年5月12日,伊万诺沃一沃兹涅先斯基市纺织工人掀起了第一次总罢工,这是苏维埃第一次出现在俄国革命中”得出提出时间早;根据“苏维埃政权逐步成长起来”得出渐进式发展;根据材料中的二月革命与十月革命可得出历经民主革命和社会主义革命;根据“苏维埃被认为是俄国革命唯一可能有效的政府形式”得出执政基础单一。(2)演变:根据“1937年9月,中共中央正式取消了中华苏维埃共和国中央政府,改称中华民国陕甘宁边区政府,苏维埃政权的临时使命至此结束。”得出由红色政权发展为抗日民主政权;由临时政权转变为正式政权。原因:结合当时抗战的形势可得出国共合作的需要;抗日战争的影响;工农力量发展壮大的推动。(3)相同点:综合材料和所学可得出代表劳苦大众的利益;经过多次调整;为民主革命作出巨大贡献。19.阅读材料,完成下列要求。材料商鞅作为战国时期的改革家,主张实行严刑峻法,促使秦国富强。在宋代,商鞅受到士人的不断议论。北宋思想家张耒认为从短期来看,商鞅变法促使秦兵强民壮;但从长期来看,却导致下情难以上达,遂招致“民心日离而君孤立于上”。苏轼在《商君功罪》中指责商鞅论功行赏的措施使百姓皆追逐军功及爵禄,使秦人只“见刑而不见德,知利而不知义”。除此之外,苏轼认为商鞅变法阻碍了思想文化的发展,以严刑峻法代替了周公、孔子的平易近民与忠恕之道。宋代君王认为儒家思想利于士大夫道德意识的培养。……宋代统治者提倡以儒治国,反对商鞅的“重刑轻赏”的法治观念。——摘编自李香玉《变法视野下宋代商鞅评价研究》(1)根据材料并结合所学知识,指出宋代士人对商鞅变法的看法。(2)根据材料并结合所学知识,分析商鞅变法在宋代受到批评的原因。【答案】(1)看法:短期利于秦的强大;使君民离心;严刑峻法违背了儒家的仁义主张;文化专制阻碍了思想文化的发展;具有明显的功利主义色彩。(2)原因:宋代理学的发展;宋代统治者以儒治国,注重道德教化;重文轻武的社会氛围。【解析】【详解】(1)由材料“从短期来看…促使秦兵强民壮”“民心日离而君孤立于上”可得出短期利于秦的强大,但长期却使君民离心;由材料“百姓皆追逐军功及爵禄”“阻碍了思想文化的发展”可得出违背儒家仁义思想,阻碍了思想文化的发展;由材料“知利而不知义”等可得出功利主义色彩。(2)由宋人在批判商鞅时都认为他的思想与儒家思想相违背可知,宋代理学的发展是重要的原因;结合所学可知,以儒治国、重文轻武政策也是重要的原因。20.阅读材料,完成下列要求。材料第二次世界大战大事记1918年11月11日第一次世界大战结束1919年6月28日《凡尔赛和约》签署1920-1921年一战后资本主义世界爆发第一次经济危机1929-1933年一战后资本主义世界爆发第二次经济危机1931年9月18日日本发动“九一八”事变,侵华战争开始1933年3月27日日本退出国际联盟10月14日-19日德国退出国际联盟,并从裁军会议撤离代表1935年2月26日德国废除《凡尔赛和约》中关于限制德国军备的条款1939年9月1日德军入侵波兰,二战爆发1942年1月1日苏、关、英、中等26国代表签署《联合国家宣言》1945年5月8日德国签署投降书,欧洲战场战事结束8月15日日本接受《波茨坦公告》,无条件投降9月2日日本正式签署投降书,二战结束——摘编自[英]泰勒《第二次世界大战的起源》(1)根据材料并结合所学知识,指出作者把第一次世界大战结束作为第二次世界大战开始的理由。(2)根据材料并结合所学知识,指出二战与一战的异同。【答案】(1)一战未从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾,反而加剧了战胜国与战败国之间的矛盾以及战胜国与战胜国之间的矛盾,这种矛盾的激化最终引起二战的爆发。(2)同:都是由于政治经济发展不平衡所导致的,都是军事集团发动。异:第一次世界大战是帝国主义的非正义战争,第二次世界大战演变为世界反法西斯战争。【解析】(1)根据“1919年6月28日《凡尔赛和约》签署1920-1921年一战后资本主义世界爆发第一次经济危机”并结合凡尔赛体系的局限可得出一战未从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾,反而加剧了战胜国与战败国之间的矛盾以及战胜国与战胜国之间的矛盾,这种矛盾的激化最终引起二战的爆发。(2)同:根据所学,从根本原因角度可得出都是由于政治经济发展不平衡所导致的;根据发动者可得出都是军事集团发动。异:结合战争的性质可得出第一次世界大战是帝国主义的非正义战争,第二次世界大战演变为世界反法西斯战争。21.阅读材料,完成下列要求。材料伍连德,公共卫生学家,医学博士,中国检疫、防疫事业的先驱。1910年12月,肺鼠疫在东北大流行。清政府派伍连德为全权总医官,到东北领导防疫工作。他熟谙细菌学、流行病学与公共卫生学,在当时疫情严重的局势下,不到4个月就扑灭了这场震惊中外的鼠疫大流行。辛亥革命后在爱国、民主运动的推动下,伍连德多次呼吁“自已办检疫”,1930年7月1日,上海成立了全国海港检疫管理处,直属南京国民政府卫生署管辖,接管了外国控制的海港检疫机构,为中国卫生事业开拓了新的境界。全国海港检疫事务管理处成立之后,陆续接收了各沿海、沿江口岸的检疫机构。1915年2月,伍连德、颜福庆等21人在上海集会宣告中华医学会成立。伍连德还受命负责创刊《中华医学杂志》,1937年,中华医学会公共卫生学会成立,伍连德任首届会长。鉴于北京较完善的医院皆为外国人所设,伍连德倡议自行建设中央医院,1918年开院,命名为北京中央医院,伍连德为第一任院长。伍连德的学术论著颇丰,曾发表学术论文300余篇,论及公共卫生、传染病流行病、医学教育、医药管理、海港检疫、中西医问题等方面。(1)根据材料,简述伍连德的主要成就。(2)根据材料和所学知识,谈谈你对传染病流行病防疫的认识。【答案】(1)成就:扑灭东北鼠疫大流行;建立中国独立的检疫机构;成立中国自己的医学会;学术成就突出;具有爱国情怀。(2)认识要重视对传染病流行病研究,加强对传染病流行病的检疫,普及对大众的公共卫生的宣传和教育,提高大众防疫认识和自觉性。【解析】(1)成就:根据“不到4个月就扑灭了这场震惊中外的鼠疫大流行。”得了扑灭东北鼠疫大流行;根据“1930年7月1日,上海成立了全国海港检疫管理处,直属南京国民政府卫生署管辖,接管了外国控制的海港检疫机构,为中国卫生事业开拓了新的境界。”得出建立中国独立的检疫机构;根据“1915年2月,伍连德、颜福庆等21人在上海集会宣告中华医学会成立
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