防校舍倒塌应急预案（5篇）

防校舍倒塌应急预案（通用5篇）在平日的学习、工作和生活里，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，总归要预先编制应急预案。应急预案应该怎么编制才好呢？以下是小编帮大家整理的防校舍倒塌应急预案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。防校舍倒塌应急预案1一、防范措施：1、加强校舍安全检查，发现隐患及时整改。2、加强应急逃生演练，提高师生逃生能力，降低伤亡率。二、处置措施1、发现校舍倒塌，第一知情人立即报告学校校长，预案组织机构人员立即赶赴现场抢救受伤人员。2、疏散围观学生，各班主任立即集合各班学生点名清人，发现有缺席学生要逐一将缺席学生的.去向了解核实清楚。3、学校立即报告当地政府、教育行政主管部门。4、有伤亡人员，要立即拨打“120”请求救助。将受伤人员送到区医院进行救治、并随即通知受伤人员的父母。5、学校后勤人员要保证抢救伤者的费用到位、死者善后处理的费用到位。6、保护好现场，为堪测现场、确定事故原因提供依据。7、安抚学生情绪，解除学生的恐怖心理，维护好学校正常的教育教学秩序。8、做好伤亡学生父母及亲友的接待工作和解释工作。防校舍倒塌应急预案2一、指导思想为了迅速、有序有效处理好校内重、特大安全事故，立足于事故发生后及时消除连带隐患，立足于尽量减少人员伤亡及财产损失，立足于在第一时间集中全部力量投入抢险救助，根据《关于特大安全事故行政责任追究的规定》等有关法律法规，结合我校实际，制定本预案。二、预案适用范围本预案适用于学校校舍倒塌，一次3人重伤及以上或1至2人死亡为重大事故，一次死亡3人及以上为特大事故。三、成立学校校舍倒塌应急工作领导小组（一）校舍倒塌应急工作领导小组名单组长：刘绪彬副组长：刘国强成员：校委会成员和班主任（二）领导小组职责：1、全面负责本校校舍倒塌应急工作，进行救助、疏散知识的宣传教育，提高单位应急意识和抵御校舍倒塌灾害的能力。2、对本校校舍倒塌防灾应急预案组织演练。3、一旦发生校舍倒塌，全面负责本单位校舍倒塌应急工作，指挥各组按预案确定的职责投入救灾，并立即向镇党委、市教育局汇报，同时拨打110、120电话。各应急工作组：（一）应急疏散组组长：成员：各班主任（二）宣传组组长：教导处王贵平主任成员：教导处有关人员（三）后勤保障组组长：总务刘庆锋主任（四）综合协调及医疗救护组组长：刘文明组员：生活老师各应急组临场工作职责（一）应急疏散组工作职责：1、校舍倒塌发生后，指挥学生有序疏散。2、以方便疏散为原则，将各楼层、各教学区划为几个区域，划定疏散路线、顺序，设置标志。（二）宣传组工作职责：由教导处牵头，平时在防倒塌工作领导小组的.领导下，组织在师生中进行安全知识教育工作；及时、有效、适度的宣传，鼓励广大师生积极进行倒塌后清理工作。（三）后勤保障组工作职责：1、保障应急指挥方面所需的交通、通迅工具，设置明显疏散路线标志和照明设施等。2、后勤部门要准备足够的防寒、防雨物品，食物及生活必需品等。3、对学校各建筑物进行校舍安全检查，并提出具体的整改措施。4、负责组织对被困人员进行救助，并转送至安全地带。（四）综合及医疗救护组1、做好各部门的工作协调及抢险人员调配。2、医护人员要储备一定数量的急救和器材，并做好临时抢救所需的物品、器材、场地、人员的准备工作，对受伤人员进行救治。3、负责事故的调查统计和上报。4、校舍倒塌发生后，负责重要部门的安全保卫工作，避免哄抢和人为破坏。防校舍倒塌应急预案3一、组织机构在我校发生楼房倒塌后,由特大事故领导组负责倒塌事故的抢险部署、协调和监督检查;负责通报情况,调派抢险队伍实施抢救;解决抢险救灾中的有关问题。领导小组设以下机构：1、通讯联络组及职责：组长：古丽巴哈尔成员：胡海霞凯丽比努尔职责：及时、全面了解楼房倒塌灾害情况;负责向上级报告实施救灾的进展情况,随时保证上情下达,下情上报；按上级指挥部指示,协调解决各抢险救灾部门工作中的问题,保持通信联络畅通。2、医疗救护组及职责组长：托合提古力成员：各年级正副班主任、校医人员等职责：其主要任务是组织医疗、防疫队伍迅速赶赴楼房倒塌处,设立临时抢救中心,及时抢救医治伤员，组织转运伤员。做好受灾区域消毒和控制疫情工作。3、疏散组及职责组长：依力亚尔成员：阿吉木乃斯日拉买合木提江及班主任职责：其主要任务是组织疏散其他人员，将学生转移到安全地区。并划定警戒线，实行24小时值班，不准其他人员进入危险地带。4、治安组及职责组长：依马木买买提成员：吐孙赛依提阿尤普江萨拉依丁阿西木江及保安和有关人员职责：其主要任务是协调组织公安、消防等部门维护现场秩序,防止和处理突发事件,对现场进行全面检查,防止破坏、偷盗、失窃和火灾的发生,及时排除火灾隐患。二、各部门平时要加强检查和巡视，发现危房及时汇报，及时维修，将事故扼杀在萌芽状态。三、各有关部门和单位在楼房倒塌事故发生后,应做出快速反应,分工合作,迅速组织人员和设备、器材,听从领导组的调遣,集结待命,开展工作。同时与办公室保持不间断的通信联络。四、接受上级有关部门的调查，分清责任。对楼房倒塌中受伤的师生员工按有关规定妥善处理。事故处理完毕,迅速向有关部门写出书面报告。防校舍倒塌应急预案4为了有效预防、及时控制和妥善处理学校突发公共事件，提高快速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，确保学校师生员工的生命与财产安全，确保正常德教育教学和生活秩序，维护学校的安全稳定。依据教科局《教育系统突发公共事件应急预案》和有关法律、法规的规定，结合我校的.实际，制定本预案。一、工作原则1、统一指挥，快速反应。学校成立突发公共事件应急处置工作领导小组，全面负责学校应对突发公共卫生事件的处置工作，形成处置突发公共事件的快速反应机制。一旦发生重大事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。2、分级管理，分工负责。发生突发事件后，应遵循“谁主管、谁负责”的原则，各处室、各部门应当在学校的统一领导下，启动应急预案，要做到报告及时，处理果断，学校校长是维护稳定的第一责任人。3、加强保障，重在建设。从制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在领导精力、经费保障和力量部署等方面，加强硬件与软件建设，增强应急能力，提高工作效率。二、应急组织指挥体系及职责（一）决策指挥机构：学校突发公共事件应急管理和处置工作领导小组（以下简称应急领导小组）指挥长（华晶学校校长）x副指挥长（华晶学校副校长）xx（华晶学校副校长）xx（华晶学校副校长）x办公室（教务主任）xx（政务主任）xx（后勤主任）x成员（年级组长）应急领导小组主要职责：在学校统筹安排下，研究、决定和部署突发事件的应急响应行动；在预测学校将要发生和已经发生的突发公共事件时，启动相应的应急预案，组织、指挥应急处理工作；在处理突发公共事件的过程中，协调与其他部门的关系，当突发事件超过学校处理能力时，依程序向县教科局汇报，请求相关部门支持、配合。（二）工作机构：学校应急领导小组办公室学校应急领导小组办公室由政务处、总务处共同负责，主要职责：负责信息报送及工作协调，发挥运转枢纽作用。及时收集、分析、掌握突发公共事件预警信息，制定应对突发公共事件的指导意见和应急措施，为应急领导小组处置突发公共事件提供决策依据；督导、协调各处室做好突发公共事件应对和处置工作；及时总结和推广经验；根据突发公共事件的性质对有关责任人进行责任追究等。根据学校特点和需要，分别设置：⑴通讯联络小组负责人⑵疏散引导小组负责人⑶医疗救护小组负责人⑷警戒保卫小组负责人⑸排险抢修小组负责人⑹后勤保障小组负责人三、学校突发公共事件基本应急处置措施学校发生突发公共事件后，应急领导小组向教育主管部门报告的同时应立即组织力量深入事发地，开展应急处置工作，并将处置情况及时教育主管部门。学校突发公共事件基本应急处置措施如下四、房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌安全事故处置措施1、后勤总务人员做好校舍检查和记录，发现有不安全隐患及时汇报学校。2、校舍有危险状况要及时排除，确保校舍安全和师生平安。3、做好防建筑物倒塌检查。检查围墙、建筑物及邻近设施有无坍塌、倾斜危险，并及时疏散附近闲杂人员，做好危险提醒标识，并加强防护，及时修缮，做好防范。4、如有建筑物倒塌征兆，要立即采取行动：及时疏散师生，使之离开危险地带，设置危险隔离带。积极做好师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护校园安全稳定。5、学校发生房屋、围墙、厕所倒塌等安全事故，学校应急领导小组办公室应立即报告领导小组，并在第一时间赶赴现场处置。遇有学生、教工受伤，应立即求助120急救部门，对伤员进行抢救，同时向教育科技局报告。6、迅速采取切断现场电源、煤气等有效措施，并密切关注连带建筑物的安全状况，消除继发性危险。7、在有关方面的帮助下组织解救受困人员，抢救伤病员。8、疏散周围建筑物内的人员、重要财产。迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上报。防校舍倒塌应急预案西湖小学地震暨房屋倒塌事故应急预案为有效预防、快速处置突发地震暨房屋倒塌事故，最大限度的减少事故造成的人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中小学幼儿园安全管理办法》和瓜州县教育局关于加强安全生产工作管理的通知精神，特制定如下预案：一、适用范围本预案适用于本校及周边发生地震暨可能造成师生人员伤亡和学校财产损失的校舍倒塌事故。校舍倒塌事故是指学校因火灾、地震、洪水、暴风雨、雷击等外力作用，引起的校舍局部垮塌、整体倒塌或坍塌的事故。二、处置原则1.“以人为本”的原一则，做到“生命第一，学生优先”，最大限度地保障师生生命安全。2.“预防为主，常抓不懈”的原则，做到早预防、早发现、早报告、早处置。3.“亲临一线，靠前指挥”的原则，每一位学校领导、各组组长在事故发生时，都要亲临一线，靠前指挥。三、组织机构与职责组长：王忠元职责：全面负责发生地震暨校舍倒塌事故的应急救援指挥工作副组长：刘玉萍(教导主任)、吴军(学校安全负责人)职责：经常对校舍及周边进行观察，发现问题及时处理；负责事故现场紧急救援；搜寻受伤人赏扩保护转移贵重物品，做好事故现场警戒，设置警戒标志，收集有关重要物证；抢修供电、供水设施。成员：各班主任职责：迅速组织师生紧急疏散，确保学生安全转移有序，清查学生人数，做好学生思想稳定工作。四、等级划分：一般事故：房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危险。重大事故：地震发生或房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的危险。五、应急流程：一般事故发生时，及时广播通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案。班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散，立即报告上级主管部门，并随时关注事故的变化，避免扩大。流程：警报——疏散——报告——总结地震及重大事故发生时，应立即疏散学生（在堂教师为第一责任人），班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警（广播室教师或者电话旁的教师），广播或者长时间的电铃为警报信号，认真做好事故后期处理。流程：报警——疏散——报告——抢救六、其他事宜：1、地震或倒塌事故发生时间如果是下班时间，在校教师和门卫应及时报告校领导，及时组织抢救和事故处理，流程不变。2、学生在校期间发生地震或房屋倒塌事故，应把疏散学生放在首位。3、事故发生后，组长负责向上级和相关部门报告，副组长和组员负责组织人员疏散及救助。4、人员疏散：学生疏散时要以有序迅速为原则（不带书包、不拖时间）；教师应在最后离开危险区域；临时聚集地点为校内大操场空旷安全地方，指挥小组指定教师进行人