教科版六年级科学下知识点

第一单元《微小世界》

1、放大镜也叫凸透镜，镜片的特点是透明、中间厚边缘薄。凡是和放大镜具有同样特点的

器皿（比如加满水后的烧杯、烧瓶等）都具有放大物体图像的功能。用放大镜观察电视机和

计算机的屏幕所看到的色彩点是由红、绿、蓝三色组成。

2、正确使用放大镜的方法：让放大镜靠近观察的物体，观察对象不动，人眼和观察对象之

间的距离不变，然后移动手持放大镜在物体和人眼之间来移动，直至图像大而清楚，放大镜

尽量靠近眼睛。放大镜不动，移动物体，直至图像大而清楚。

3、放大镜的放大倍数和镜片的凸度有关，凸度越大，放大倍数就越大。由此可推断，球形

的透明物放大倍数最大。

4、人类最早使用的凸透镜是用透明水晶琢磨而成。在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特

最早提出放大装置的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的眼镜。

5、通过放大镜能观察到更多关于昆虫的细节。如：苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落，这

和它脚的构造有关；蝇的眼睛是复眼，每只小眼睛都是六角形；蟋蟀的耳朵长在足的内侧；

蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片，实际上都是扁平的细毛。

6、昆虫复眼虽有很多小眼组成，但他们的视力很差，但对于移动物体的反应却很灵敏。

7、昆虫头上的触角就是它们的"鼻子"，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。蝴蝶的触

角是棒状、蟋蟀和蝗虫的触角丝状、蚕蛾的触角羽毛状、天牛的触角鞭状、蜜蜂和蚂蚁触角

膝状；

口诀：蝗蟋丝，蜜蚂膝，天鞭蛾羽蝴蝶棒

8、蜘虫喜欢在植物的嫩枝上吸食汁液，它的大小如针眼，在10倍放大镜下可以看清它们的

肢体。螃虫的天敌是草蛉虫及其幼虫。

9、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是具有规则几何外形的固体，我们把这样的固体物质

叫做晶体。

晶体形状多种多样，但都很有规则，有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，需要在放大镜或

显微镜下才能看见。

10、许多岩石是由矿物晶体集合而成。如花岗岩是由长石、云母、石英等矿物的晶体组成。

11、常见的晶体和非晶体：

晶体：雪、霜、冰、食盐、碱面、味精、白糖、石英、水晶、明矶、各种金属、各类矿物等。

非晶体：玻璃、塑料、泡沫、蜡烛、橡胶、石油、动植物脂肪、松香、沥青、蜂蜡等。

12、制作晶体的方法有降低温度和减少水分。

13、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大，这就是早期的显微镜。显微镜的发明

是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界。

14、做一个简易的显微镜的步骤和方法：

①找两个放大倍数不同的凸透镜；

②上下移动调整两个凸透镜之间的距离；

③直到找到物体最清楚的图像；

④用纸筒和胶带纸把两个透镜固定下来。

15、列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜，并发现了微生

物。为了看到更小的物体，人们又研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜。

16、人类观察工具的改进，使人类观察范围不断扩大，观察工具改变：

肉眼（1\10毫米）今放大镜（几十倍-几百倍）少光学显微镜（1500倍）少电子显微镜（200万倍）玲

扫描隧道显微镜（3亿倍）

17、英国科学家罗伯特・胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上

去像一个个长方形的房间，就把它们命名为细胞。

18、在显微镜下观察物体时，必须要将物体制成薄而透明的玻片标本，这样才能观察到它的

精细结构；

19、制作洋葱表皮细胞装片：

（1）材料及工具：

洋葱、碘酒、滴管、清水、盖玻片、载玻片、镜子、刀片、吸水纸、烧杯、培养皿等。

（2）方法与步骤：

①擦：用纱布擦干净载玻片和盖玻片；

②滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水，待用；

③取：取一片洋葱鳞茎，用小刀在内表皮轻轻划一个"#"字，并用镶子撕取"#"字中间的表

皮放置于载玻片中央的清水中；

④展：用镜子将标本轻轻展平；

⑤盖：镶子夹取盖玻片，使其一端先和清水接触，然后呈45。角慢慢放平盖玻片，以防止

产生气泡；

⑥染：在盖玻片的一侧滴一滴碘酒进行染色；

⑦吸：用吸水纸在盖玻片另一侧吸走多余的水分。

（3）实验工具和对应的作用：

G）镶子-------夹取实验材料

②滴管-------吸取少量液体

③载玻片-------放置装片标本

④烧杯-------盛放液体

⑤碘酒-------染色

⑥裁纸刀-------切割洋葱

⑦吸水纸-------吸取多余水分

20、认识显微镜：

（1）显微镜的结构：

（2）显微镜的使用方法：

（安放一对光一上片一调焦一观察）

（有关显微镜更详细的操作步骤可参阅教材P13或点击此文章进行阅读：微小世界）

21、显微镜内看到的图像和玻片移动的方向相反，和标本自身的位置方向也相反（且上下左

右都是相反的）

显微镜倍数=目镜倍数x物镜倍数

22、生命体都是由细胞组成的（病毒除外）。生物细胞的形态多种多样，不同生物的细胞是

不同的，同一生物不同器官的细胞也是不同的。

23、细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。细胞学说的建立被誉为19

世纪自然科学的三大发现之一。细胞具有呼吸、吸收、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗

传等作用。

24、植物叶肉细胞中的叶绿体和叶表皮上的气孔是植物进行呼吸、光合作用很重要的部分;

25、水中生活着很多形态各异的微生物，微生物通常都有着特殊的构造和功能，以适应周围

的各种环境；微生物具有和其他生物一样的共同特征，它们也是生物！

我们能观察到水中的微生物有：变形虫、草履虫、船形硅藻、鼓藻等。他们大多都是单细胞

生物，即只有一个细胞，但这一个细胞却能完成消化、呼吸、排泄、繁殖等所有的生命活

动。

26、我们可以利用干草培养微生物；用吸水纸在盖玻片边缘吸走多余的水分或者在载玻片的

水滴中央放几丝脱脂棉的目的是控制微生物的运动，便于我们在显微镜下观察。

霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。

27、人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：

①利用显微镜发现细菌、病毒，抵抗制服疾病；

②克隆生物；

③利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等：

④利用微生物处理垃圾和污水。

28、弗莱明发现了青霉素；

巴斯德第一个提出微生物与人类健康的关系；

袁隆平被誉为"杂交水稻之父"。

第二单元《物质的变化》

1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。比如：声音、光、电、火、

空气、书、水......等等。不属于物质的有：想法、兴趣、理想等。

2、世界是由物质构成的。我们身边的书、橡皮、桌子......包括我们自己，都是由物质构

成的。并且物质是在不断变化的。

3、物质的变化有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不

同于原来的物质，我们就把这类变化称为物理变化。（如：蜡烛熔化、易拉罐变形、纸被

撕成碎片、热胀冷缩、铁丝弯曲、水蒸发、水的流淌等）。

有些变化产生了新的物质，我们就把这种变化称为化学变化（如：火柴燃烧、铁钉生锈、

蜡烛燃烧等）。

它们二者的区别在于是否产生了新的物质。

4、观察到"没有明显变化"跟观察到"明显变化"的现象同等重要。

5、白糖加热的变化：

（白糖加热实验的详细内容可点击此文章进行阅读：白糖加热实验）

6、一些物质在变化过程中，既发生了化学变化又发生了物理变化，如：蜡烛燃烧、白糖加

热。

7、米饭在我们咀嚼的过程中，变得有甜味，这是因为米饭中有淀粉，淀粉在被我们咀嚼

的过程中发生了变化一一淀粉变成了麦芽糖。

8、淀粉遇到碘酒会变成蓝色（或蓝紫色），属于化学变化。我们可以利用这一变化来检验

食物中是否含有淀粉。

9、哪些食物含有淀粉？

（1）含淀粉的食物：

谷物类、面类：米饭、米粉、汤圆、年糕、麦片、面包、馒头、包子、水饺皮、馄饨皮、面

条、烙饼、玉米、蛋糕、饼干…

根茎类蔬菜：马铃薯、芋头、地瓜，南瓜、莲藕、山药、番薯。

豆类蔬菜：碗豆、绿豆、红豆......

（2）不含淀粉的食物：肉类、蛋奶类、水果类、绿叶类蔬菜

10、小苏打的特点：白色的细小晶体，粉状；

白醋的特点：无色、透明的液体，有一股酸味。

11、小苏打和白醋混合后的现象：

产生气泡；有"嗤嗤"声；杯子外壁有点凉。

检验小苏打和白醋混合后生成的气体：

（1）木条燃烧法：将燃烧的细木条伸进玻璃杯中，观察到火苗马上熄灭的现象，这说明生

成的气体不支持燃烧；

（2）气体倾倒法：像倒水一样，把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上，火焰会马上熄灭，

说明该气体比空气重•

12、科学家后来经过大量的研究，已经确定这种气体是二氧化碳，它是空气的组成部分,

小苏打和白醋混合后的变化属于化学变化。

13、二氧化碳的特点是无色透明的气体，它能使燃着的火焰熄灭；我们打开汽水瓶盖时,

冒出的气泡就是二氧化碳。二氧化碳含量增加，容易导致温室效应。

（有关小苏打和白醋混合的实验可点击此文章进行阅读：小苏打和白醋的混合）

14、铁锈是一种不同于铁的新物质，铁生锈是一种化学变化。

15、研究"铁生锈与什么因素有关"时的实验方法是对比实验法，每次只能改变一个条件。

16、铁生锈需要水和空气的共同作用，铁在不同的环境里生锈的速度快慢不同。

17、每年由于铁制品生锈所造成的损失十分巨大。

18、空盘子空气里的铁钉生锈比较慢，菜油盘子里的铁钉最不易生锈，水盘子里的铁钉容

易生锈，铁在盐水里的生锈速度很快。

20、把铁与水、空气隔绝开是防止铁生锈的好方法。防止铁制品生锈的常见方法：

（1）保持铁制品表面干燥和洁净；

（2）在铁制品表面涂一层油；

（3）在铁制品表面刷油漆；

（4）在铁制品表面镀上一层耐磨、耐腐蚀的金属；

（5）制成不锈钢;

21、把铁钉浸入蓝色的硫酸铜溶液中，看到铁钉表面有一层红色物质附着，硫酸铜溶液的

颜色会变浅。

22、物质的化学变化过程往往伴随着多种现象的产生，主要有：改变颜色、发光发热、产生

气体、产生沉淀物。

化学变化伴随的主要现象：米饭与碘酒、铁钉生锈，改变颜色，蜡烛燃烧，发光发热

小苏打与白醋，产生气体，铁钉与硫酸铜，改变颜色、产生沉淀

23、化学变化中会有气体产生的现象，但有气体产生的不一定就是化学变化。（如：水变成

水蒸气就是物理变化）；

化学变化中会有发光发热的现象，但有发光发热的现象产生不一定就是化学变化。（如：灯

丝通电后发光放热就是物理变化）

24、小苏打和白醋的反应非常迅速，铁生锈的速度比较缓慢，因此，物质的变化有快有

慢。

25、化学变化伴随的现象很多，最重要的特点是产生了新的物质。物质发生化学变化的过

程中一定发生了物理变化，物理变化中不一定有化学变化。

26、我们每天吃的食物，进入我们的体内，要经过许许多多的化学变化，才能变成身体所

需要的营养物质。

27、生产水泥的过程包含一系列复杂的物理变化和化学变化。

28、美丽的烟花，当它在空中爆炸时，发生了剧烈的化学变化，产生了五彩缤纷的色彩。

（注意：夏天温度高，自行车轮胎由于热胀冷缩发生爆炸，这是物理变化）

29、物质之间的变化是常见的，如果物质变化后产生了新物质，它是不会消失的，物质是不

灭的，只不过转变成了其他物质。

30、一块铁完全生锈后，体积可增大8倍。

31、中国古代的黑火药是硝石、硫黄、木炭以及一些辅料等粉末状物质的混合物。最早的火

药出自炼丹术之手。

第三单元宇宙

1、（月球）是地球的（卫星），在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等

诸多方面同地球不同。

2、月球围绕地球（逆时针）方向运行。月球引力大约是地球的（1/6）0

3、1969年7月，（美国）的（阿波罗11号）载人飞船成功地在月球上着陆，

（阿姆斯特朗）留下人类在月球上的第一个足迹。

4、月球在（圆缺变化）过程中出现的各种（形状）叫做（月相）。

5、月相在（一个月）的不同时期有不同的（形状）。

6、月相变化是（月球）围绕（地球）公转过程中形成的，变化是有一定规律的。

农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。

7、月球是一个（不发光）、（不透明）的（球体），我们看到的月光是它（反

射）太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的（月球被太阳照亮的部分）。

由于观察的角度不同，所以看到的月相（亮面大小）、（方向）也就不同。

8、（环形山）是月球地形的主要特征。

9、环形山的形成与许多因素有关，（陨石撞击）是主要原因。

10、有关环形山形成原因，目前公认的观点是（“撞击说”），这种观点认为环

形山是长期以来（流星）、（陨石）撞击后留下的痕迹，因为月球上没有（空气），

就相当于少了一层保护层，使撞击更猛烈和频繁。

11>（日食）和（月食）是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。

12、（月球）运行到（太阳）和（地球）中间，地球处于月影中时，因（月球）

挡住了太阳照射到地球上的光形成（日食）。而（月食）则是月球运行到地球的

影子中，（地球）挡住了太阳射向月球的光。

13、月球运行到（太阳和地球）中间，三者在一条直线上，因月球挡住了太阳照

射到地球上的光形成日食。图示如下：

0

食

月食

而月食则是月球运行到地球的影子中，地球居于（太阳和月球）之间，三者在一

条直线上，地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。图示如上：

14、（太阳）和围绕它运动的（行星）、（矮行星）和（小天体）组成了（太阳

系）。太阳系是一个较大的（天体系统）。

15、以（太阳）为中心，包括围绕它转动的（八大行星）及其卫星、（矮行星）、

（小天体）（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做（太阳系）。

16、太阳系里有八大行星：（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、

海王星）。

17、人们为了便于辨认星星，把看起来不动的星星分成群,划分成不同的（区域），

根据其形态想象成（人）、（动物）或（其他物体）的形状，并给它们命名，这

些人为划分的区域就称为（星座）。

18、（星座）是远近不同、没有联系的（恒星）在天空中的（视觉图像）。如果

从不同角度观察，图形不同。

19、（大熊星座）的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的（北斗七星）。

20、（北极星）可以帮助大家在夜间辨认方向，利用（大熊星座的北斗七星）可

以比较容易地找到它：把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长，在大约相当于

这两颗星距离的5倍处，有一颗比较亮的星，那就是（北极星）。北极星属于（小

熊星座）。

21、随季节的变换，在天空中会出现不同的代表性星座。（星座）在天空中是运

动变化的。

22、（亮星构成的图形）是星座的主要标志。（北斗七星）是大熊星座的主要标

志。

23、夏季天空中有许多亮星，其中的三颗亮星（天津四）（属于天鹅座）、（织

女星）（属于天琴座）和（牛郎星）（属于天鹰座）构成了一个巨大的三角形,

人们称之为（“夏季大三角”）。

24、宇宙空间分布着大小不同的（天体系统）。

25、（宇宙）是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的

庞大的系统，它在不断的运动变化。

26、宇宙是（运动变化）的，（膨胀）的，组成宇宙的（天体）也是运动变化着

的。

27、太阳系和众多的恒星一起组成的一个（恒星集团），被人们称为（银河系）。

28、银河系大约由（1000亿——2000亿）颗恒星组成，直径有（10万光年）。

29、光的传播速度是（每秒钟30万千米），（光年）就是光在（一年）中所走

的距离，它是用来计量恒星间（距离）的单位。

30、银河系还不是宇宙的全部，类似银河系一样的星系还有100亿个，人们把它

们统称为（河外星系）。

31、我国是世界上公认的（火箭）发源地。早在距今1700多年前的（三国时代）

的古籍上就出现了（“火箭”）的名称。

32、我国的航天技术在世界上占有重要的地位:载人飞船（“神舟”五号）和（“神

舟”六号）圆了中国人的飞天梦想；现在（“嫦娥”一号探月卫星）又发射成功；

不久的将来，我国宇航员还将（登月考察）。

第四单元环境和我们

1、人们在生活中要产生大量成分复杂的（垃圾）。丢弃的垃圾（危害环境）。

2、目前处理垃圾的方法有（填埋）、（焚烧）等，但填埋、焚烧的方法还是会

影响环境。

3、垃圾填埋场对周围环境的危害有：（1）散发恶臭，污染空气（2）滋生蚊蝇，

引发疾病（3）造成土壤污染，影响农业生产等。

4、焚烧垃圾的优点：（1）占地小，使垃圾减量（2）避免污染地下水（3）产生

的热量可用来发电；缺点：（1）消耗大量电能（2）留下残余物（3）造成二次

污染

5、（设计合理）的（垃圾填埋场）能有效减少对环境的污染。

6、（减少垃圾）很重要，常用的方法是（减少丢弃）和（重新使用）。

7、日常生活中以下垃圾是可以减少的：（1）双面打印可以节约纸张（2）自带

喝水杯外出，少买瓶装饮料（3）尽量少用或不用一次性用品，以减少纸和塑料

的丢弃...

8、（过度包装）会造成（资源浪费）而且产生大量垃圾。

9、垃圾中的一些原材料可以重新（回收利用），包括纸、金属、塑料、玻璃等。

这样可以（减少垃圾、节约资源）。

10、要有效地回收垃圾，必须改变（垃圾混装）的习惯，对生活垃圾进行（分类）

和（分装）。

11、垃圾分类、分装便于垃圾（回收利用）和对一些（有毒垃圾）的处理。

12、对自然环境威胁最大的五种物质，电池里就包含了三种：（汞）、（铅）、

（镉）。

13、（堆肥法）可以有效减少垃圾并形成（肥料）。

14、减少固体垃圾的科学方法是（减少丢弃）、（重新使用）和（回收利用）。

15、人们生活中要用掉大量的水，（淡水资源）很紧缺。

16、由于（人口迅速增长）、（环境污染）和（全球气候变暖），目前60%的大

陆面临淡水资源