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文档简介
河南省三门峡市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版摸底考试(下学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).写字。注意把字写工整、美观。
谦虚
风霜
欧洲
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2、填空题(每题2分共5题)1).根据课文内容填空。
(1)《大自然的声音》:“当狂风吹起,整座森林都_________起来,_________出一首雄伟的乐曲,那声音_________,令人感受到大自然的威力。”你觉得朗读这一句时,声音应当是__________________,理由是_____________________________。
(2)《美丽的小兴安岭》:“夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得_________的,挡住了人们的视线,遮住了_________的天空。”请从括号中选择合适的词语填在前面的横线上(严严实实
严实
蓝色
蓝蓝
灰蓝),请再写3个这样的词语:
__________________的白雪
__________________的雨声
__________________的鸟叫2).根据课文内容填空。
(1)人不讲信用是不行的,因为“人而无信,_________”。
(2)每逢佳节,出门在外的我就会想起王维的两句诗____________,____________。
(3)《元日》这首诗的作者是_____代的
________,其中元日指
_______。我还知道中国其它的传统节日,例如农历的_________(时间)是
________,习俗是_______。
(4)雅人四好:_________
(5)诗人白居易本以为桃花已经落尽,可是来到大林寺才发现这里的桃花刚刚开放,于是诗人写下了诗句“____________,____________”。
(6)常言道:“_________,水来土掩。”只要我们准备充分,就不怕对手耍花招。
(7)学习了《_________》,我们认识了胆小鬼小沙;学习了《我不能失信》,我们认识了讲诚信、守诺言的________;学习了
_______(作者)的《肥皂泡》,我们感受到了童年的美好。法布尔做的实验证明了蜜蜂有_________的能力。3).把下列词语补充完整,再按要求给词语分类,把相应的序号填写在“
”上。
①天寒(
)(
)②摇(
)晃(
)③秋风(
)(
)
④金桂(
)(
)⑤(
)牙(
)爪⑥冰天(
)(
)
(1)描写秋天的词语______
(2)描写冬天的词语______
(3)描写动作的词语______4).诗中有景。古诗文中有许多优美的写景诗句,请你根据提示,写出对应的诗句。
(1)提示:突出山河秀丽、花草芳香的特点,勾勒出一幅明丽的春景图。
_______________________,________________________。(杜甫《绝句》)
(2)提示:描写了三两枝桃花初放,鸭子在水中嬉戏的画面。
_________________________,______________________。(苏轼《惠崇春江晚景》)
(3)提示:写绿树浓荫处,黄鹂啼鸣,幽韵悦耳的景象。
______________________,_______________________。(曾几《三衢道中》)
(4)提示:开篇赞颂江南美好,既落实了“好”,也点明了“忆”。
________________________,______________________。(白居易《忆江南》)
(5)提示:将春光拟人化,写出了诗人心情由遗憾到惊喜的转变。
____________________,__________________________。(白居易《大林寺桃花》)5).星星读了两本世界寓言故事后,想完成下列题目,请你帮帮他。
(1)《伊索寓言》中的每个寓言故事都蕴含着深刻的道理。例如:《______________》这则寓言故事告诉我们__________。
(2)下列寓言故事出自《克雷洛夫寓言》的是(
)
A.《鹿角和鹿腿》
B.《池子与河流》
C.《陶罐和铁罐》
D.《乌鸦喝水》3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中书写有误的一组是()
A.B.
C.D.A.AB.BC.CD.D2).下列故事中选自《格林童话》的是(
)A.《海的女儿》B.《白雪公主》C.《拇指姑娘》3).依次填入下列横线上最恰当的一组词语是(
)
(1)学生们个个精神________,做体操时的动作整齐有力。
(2)谷物是一种富有营养的食物,也比较容易________和运输。
(3)天空乌云________,地上大雨滂沱,可能会有凶猛的山洪袭来。
(4)虽然他个子不高,但眼疾手快,反应________,是个出色的篮球运动员。A.充满
贮备
掩盖
敏捷B.充满
贮藏
掩盖
灵敏C.饱满
贮备
笼罩
灵敏D.饱满
贮藏
笼罩
敏捷4、句子训练(每题10分共1题)1).品读句子,完成练习。这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。(1)“五色”指青、黄、赤、白、黑五色,泛指各种颜色。“五色的浮光”指在阳光照耀下,肥皂泡表面呈现出__________。“轻清透明”这个词语体现了肥皂泡具有三个特点,依次是:__________、__________、__________。
(2)因为肥皂泡是__________的,所以读这句话的时候应带着__________的感情。5、连线题(每题4分共2题)1).结合积累完成连线。
荷叶罗裙一色裁
莫向光阴惰寸功
敏而好学,不耻下问
其不善者而改之
少年辛苦终事成
一枝红杏出墙来
择其善者而从之
芙蓉向脸两边开
呦呦鹿鸣,食野之苹
是以谓之文也
春色满园关不住
我有嘉宾,鼓瑟吹笙2).连线题。
乌黑光亮的
燕子
一身
翅膀
有力轻快地
羽毛
一对
羽毛
光彩夺目的
翅膀
几阵
木杆
伶俐可爱的
春天
一支
细雨6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。
(
)路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
(
)我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。
(
)“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。
(
)一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。
(
)他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。2).给下列句子排列顺序。
(
)就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。
(
)布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。
(
)可蜘蛛并不灰心,照样从头干起。
(
)忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。
(
)直到第八次终于结成了一张网。
(
)蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。7、判断题(每题5分共1题)1).听力测试:听老师把课本选读课文《我爱故乡的杨梅》最后两个自然段读一遍,然后判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.熟透的杨梅是淡红的。(
)
2.熟透的杨梅是没有一点儿酸味的。(
)
3.没有熟透的杨梅又酸又甜。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读短文,回答问题。咏柳
唐
贺知章碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。1.我知道的唐代诗人有________和_______。
2.画出文中的比喻句,它把_______比喻成_______,把_______比喻成_______
3.请用自己的语言描绘“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”所展示的画面。_________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).表达与交流观察与思考:小朋友,请你用文字的形式把图画内容介绍给大家吧。写之前,先仔细观察图画,想一想:图画上有哪些人?他们在干什么?他们的动作是怎样的?可能说了哪些话?
习作要求:题目自拟,写的时候,要把自己看到的、想到的写清楚。要做到语句通顺,叙述清楚,最好用上你积累的优美词句哟。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).下面是一篇关于哈尔滨的美文,让我们一起领略他人笔下的冰城之美吧!冰
城张爱凤①我的家乡哈尔滨是一座尽人皆知的美丽城市,它被人们誉为“天鹅项上的一颗明珠”。②一到冬季,哈尔滨就变成了冰的王国、雪的世界。地上、树上、各式的屋顶上覆盖着厚厚的白雪,到处是一片银白,远远望去,好壮观,好气派。③孩子们在院子里堆雪人、打雪仗,常常玩得汗流浃背,不仅把帽子扔到一边,甚至连棉衣都脱掉了。④这时的松花江上,仍然是游人不断。冰封的江面上修起了高大的滑雪道,游人们驾驶着爬犁,从十几米高处飞奔而下,没有一点勇气的人是决不敢尝试的。远处,冰帆点点;近处,冬泳的人们破冰而入,引来阵阵赞叹声。置身于这样的环境,你绝不会袖手旁观,一定也会跃跃欲试。哈尔滨人就是在这种环境的陶冶下,养成粗犷、热情的性格,变得不畏艰难,勇于拼搏的,就连外国朋友也跷起大拇指,连声夸赞:“哈尔滨人勇敢,了不起!”⑤哈尔滨的冰灯更是吸引着成千上万的中外游人。用冰块堆砌的冰塔巍峨高大;冰雕的“嫦娥奔月”栩栩如生;雪塑的小兔、小鹿精巧别致;充满乐趣的迷宫,令人眼花缭乱。⑥晚上,冰雕中那五彩的霓虹灯一亮,冰光、灯光映在一起,五彩缤纷,耀眼夺目,真使人有一种置身仙境之感。⑦不只在公园内,就连街道上、院门口,也处处可见冰雕雪堆的春景,使严寒的冬季也变得温暖热闹。⑧一年一度的冰雪节前夕,是人们最兴奋、最繁忙的日子。大家忙着设计图案,制作冰灯,参加各种冰雕比赛。那精巧别致的雕塑从一双双巧手中变出,装扮着人们的生活,就连小孩子也会做上一个冰灯提在手中。一闪一闪透明的小灯,就像我们心中燃烧着的纯洁、智慧的火花。⑨生活在这些勤劳、勇敢的人们中间,生活在这座美丽的城市中,我感到非常骄傲。(选文有删改)1.文章围绕哈尔滨这座“冰城”展开,主要介绍了孩童的游戏、游人的活动、________、________四个方面。
2.关键语句可以帮助我们理解一段话的意思,请找出第⑤段的关键语句,抄写下来。[语文要素:借助关键语句理解一段话的意思]
________
3.阅读第⑧段画横线的句子,体会加点词语好在哪里。
_____________
以读学写(此为拓展栏目,不赋分值)
4.读完文章,请你选择自己家乡的一处美景,向别人介绍。(要求:运用四字词语,围绕关键语句展开介绍)
________________________
【积累拓展】(此为拓展栏目,不赋分值)
5.读句子,选词语。(填选项)
A.尽人皆知
B.汗流浃背
C.跃跃欲试
D.栩栩如生
(1)今天学校组织大扫除,每位同学都忙得(
)。
(2)学生们听完农民伯伯讲述种菜的奥妙,个个都(
)。
(3)他沉思片刻,一挥而就,一只(
)的虾便跃然纸上。
(4)李老师十几年来资助贫困山区儿童上学的事迹在学校里(
)
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