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文档简介

云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小学三年级语文)部编版随堂测试(上学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).正确、工整地抄写句子。

美丽的校园,梦想起航的地方。

_______________2、填空题(每题2分共5题)1).请根据拼音,把下面一段话补充完整。

yǔzhòu_______探索无止境。千百年来,我们不断努力xiūjiàn_______着通往梦想的桥梁,chuàngzào_______出一个个令人叹为观止的qíjì_______。每一次的kuàyuè_______都让我们深感jiāoào_______。未来,让我们继续用zhìhuì_______书写人类lìshǐ_______的崭新篇章。2).我会根据课文内容填空。

①祖国大好河山,处处都有美景。“A._______________,淡妆浓抹总相宜。”“停车坐爱枫林晚,B.__________。”“朝辞C.__________,千里江陵一日还。”

②“众皆A.______,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。”画波浪线句子的意思是B.__________________,从这可以看出司马光是一个C.________的孩子。

③“A.______________,无理寸步难行。”“二人同心,B._____________。”这些名言警句都是告诉我们为人处世的道理。3).填空。

(1)五点,紫茉莉_______________。——《花钟》

(2)人间四月芳菲尽,_______________。——《大林寺桃花》

(3)梅子黄时日日晴,_______________。——《三衢道中》

(4)一身乌黑的羽毛,一对_______,加上剪刀似的尾巴,_______小燕子。——《燕子》4).照样子,写词语。

气喘吁吁

_________________

_________________

津津有味

_________________

_________________

欢欢喜喜

_________________

_________________5).古诗文积累与鉴赏。请填空。

①《山行》的作者是唐朝诗人__________。诗的后两句是___________________。其中“坐”的意思是:_____________。这首诗的前两句写了诗人看到的深秋山中美景,后两句写了诗人流连忘返、舍不得离去的_____________。

②《山行》《赠刘景文》《夜书所见》这三首古诗写的都是_______季的景色,可以从______________、______________、______________这些词语看出来。

(从以上三首诗中各摘录一个最能代表这个季节的词语,并且按顺序填空)

③唐朝诗人李白的《望天门山》中后两句诗是:_____________________这两句诗的意思是_________________________。

④《司马光》这篇文言文中“皆”的意思是:____________,“迸”的意思是_____________。3、选择题(每题2分共3题)1).我们在花店看上一盆含羞草,以下一段话是店主的介绍,他的主要意思是(

含羞草的生活很有规律。早晨,天空刚露出鱼肚白,含羞草便伸伸懒腰,将嫩绿的叶子缓缓展开,仿佛在迎着朝阳歌唱。每当夕阳西下的时候,含羞草便会悄悄地合拢起它只有绿豆大小的叶片,进入甜蜜的梦乡。A.含羞草怎样起早贪黑。B.含羞草一天做什么事。C.含羞草怎样进入梦乡。D.含羞草的生活有规律。2).小刚想在“佳作欣赏”板块展示自己的日记,同学们给他提出了修改建议。你认为有错误的一项是(

A.第一行需要加上日期。B.第一行不能写星期和天气,需要去掉。C.第一段的开头应该空两个格。D.“真是太有取了!”中“取”是错别字,应改为“趣”。3).下列词语中“异”字的意思与“异口同声”的“异”意思不同的是(

)A.大同小异B.景色奇异C.形态各异4、句子训练(每题10分共1题)1).太阳如同一个大火球,放射出耀眼的光芒。(仿写)

_______如同_________,____________。5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。

奇妙的

草原

浩瀚的

珊瑚

美丽的

星空

辽阔的

世界2).古诗连线。

两岸青山相对出

笑问客从何处来

葡萄美酒夜光杯

碧水东流至此回

儿童相见不相识

浪淘风簸自天涯

天门中断楚江开

孤帆一片日边来

九曲黄河万里沙

欲饮琵琶马上催6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排排队。

(

)湖水碧绿,水面平静,把琼岛环抱在中间。

(

)有时微风乍起,波纹涌动,这湖水更有一种诱人的魅力。

(

)偶尔,几只小船划破了湖面的平静.船上的游客欢歌笑语。

(

)玉带桥西边是北海湖。

(

)他们尽情享受着大自然给予的无限乐趣。2).给句子排序。

(

)当把小纸马放到斜放的木板上,它还会“嗒嗒”地走呢。

(

)然后用笔杆卷出小尾巴,折出小马头,最后组装起来。

(

)首先我们画出一个长方形,每隔1.5厘米画一道线,再剪下来。

(

)今天晚上,我和爸爸一起制作小纸马。

(

)接着剪出小马的四条腿,在腿的下方剪出斜口。7、判断题(每题5分共1题)1).判断题,对的打“√”,错的打“×”。

1.《母鸡》一文描写了作者对母鸡由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化,用前后的强烈对比,加深了对母爱的赞美。(

)

2.他任劳任怨地为大家服务多年,大家都亲切地称他“老黄牛”。这句话中的“老黄牛”运用是恰当的。(

)

3.《“诺曼底号”遇难记》描写了“夜航、遇险、救人、牺牲”四个部分,歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己为人的崇高品质。(

)

4.写游览过的一个地方,可以像《海上日出》那样按游览顺序来写,也可以像《记金华的双龙洞》那样按景物变化的顺序来写。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读。

登飞来峰宋王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。1.这首诗中正面写飞来峰高的诗句是“”;侧面写飞来峰高的诗句是“”。(

)A.闻说鸡鸣见日升、飞来山上千寻塔B.飞来山上千寻塔、闻说鸡鸣见日升2.这首诗处处写景,又另有所指,如“浮云”既是实写眼前景,又比喻。()A.千寻塔的最高层、政治上的最高决策层B.千寻塔的最高层、山的最高处3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(

)A.为实现自己的政治抱负而勇往直前无所畏惧的进取精神。B.心中有着愤怒和不甘的情绪。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作创新

我学会了

要求:(1)把题目补充完整,如:打球、上网课、洗衣服

……

(2)把不会到会的过程写清楚,表达出自己的真情实感。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).小爱在书中发现了自然界奇妙的时钟,赶紧去读读吧。自然界的时钟①公鸡报晓,是人们所熟知的,其实,留心看看大自然里的生物活动,你会发现,自然界是一座奇妙的活时钟。②仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间,你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在凌晨三点左右开放,到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点才打开喇叭,快中午时便收拢了;五点左右野蔷薇绽开笑脸;六点左右蒲公英和龙葵向你点头;七点左右芍药铺开艳丽的裙摆;到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌;下午六点左右,丝瓜花舒展悄悄地花瓣;日落西山以后,夜来香不声不响地开始;月光花在皎洁的月夜里盛开了,好像美女揭开了面纱……③植物知道时间,小动物也是这样。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,鸟入林,鸡上窝,躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟,到时候它自然就醒了。④不仅如此,连没有手表的小虫儿也知道花儿开放和凋谢的时间。辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花;至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上总是准时去拜它。⑤有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时,但这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构,生物用它计量着时间,这个神秘的生命之钟,就叫“生物钟”。正是靠着生物钟,花草才能感知时间,小虫儿才能按时“赴约”。1.文中从()两方面介绍了自然界是一座奇妙的活时钟?A.花儿和公鸡B.植物和动物C.昆虫和潮汐D.太阳和潮汐2.结合关键语句,第②自然段的大意是()A.蛇麻草、野蔷薇、牵牛花开放的时间。B.花儿开放和凋谢各有一张时间表。C.各种花儿争妍斗丽,美丽极了。3.第②自然段画横线的句子有2处错误,请用修改符号进行修改。

4.文中的花儿和昆虫们像人一样有思想有动作,请你仿照第④自然段,再写一个昆虫和花儿的句子。

_____________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的字选择正确的读音。

暴雨(bào

pào)

孵蛋(fū

fǔ)

凑前(còu

chòu)

偶尔(ǒu

óu)

晾晒(liàng

làng)

讨厌(tǎo

tiǎo)

萝卜(bo

bu)

来访(fǎnɡ

fǎn)

模仿(mó

mé)2).给加点的字选择正确的读音。

(1)为了弄清楚(chǔ

cǔ)道理,就是挨(āi

ái)打也值得。

(2)远上寒(hán

hái)山石径(jìng

jǐng)斜(xié

xiá)。

(3)我穿着一双棕(zōng

zhōng)红色的小雨靴(xiē

xuē)。

(4)一阵阵秋风掠(lüè

luè)过田野,送来了一片丰收的歌吟(yín

yǐn)。

(5)毛火柴(chái

cái)的小女孩一双小手几(jǐ

jī)乎冻僵了。12、语言表达(每题6分共1题)1).请结合语境,补白对话。笑笑说:“暑假嘛,当然是来一次旅行更有意义。”

“那

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