陕西省渭南市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版期中考试(下学期)试卷(含答案)_第1页
陕西省渭南市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版期中考试(下学期)试卷(含答案)_第2页
陕西省渭南市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版期中考试(下学期)试卷(含答案)_第3页
陕西省渭南市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版期中考试(下学期)试卷(含答案)_第4页
陕西省渭南市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版期中考试(下学期)试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

陕西省渭南市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版期中考试(下学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).书写。(注意书写正确、端正、美观)

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

2、填空题(每题2分共5题)1).知识回顾。(10分)

(1)中医四诊:_______________文房四宝:_______________

(2)春天白天渐长,阳光照耀下的江山更显秀丽,春风送来了阵阵醉人的花草香气。由此,我想到杜甫的两句诗:“_______________,_______________。”

(3)《元日》一诗中的“元日”指的是_______________首诗描绘了_______________时热闹欢快、万象更新的动人景象。

(4)《鹿角和鹿腿》这则寓言启示我们:不要光图_______________,更要_______________美和实用在不同环境和条件下都有存在的价值。

(5)学了《花钟》一文,我了解到植物开花的时间与_______________、_______________、光照、昆虫活动的时间有着密切的关系。2).宋代大文人苏轼对杭州西湖情有独钟,写了很多有关西湖的诗。其中一句“_________,淡妆浓抹总相宜。”不仅流传千古,后人还因此把西湖称为“西子湖”。3).把下面词语补充完整,并完成练习。

成(

)结(

)

一本(

)(

)

提(

)吊(

)

天(

)云(

)

一(

)知(

)

()发百(

)

(1)仿照画“

”的词语,写一个含身体部位名称的词语:________________;

(2)仿照加点的词语,写一个含数字的词语:_________________________________4).先把下列词语补充完整,再按要求填空。(9点)

①秋风(

)

②天(

)云(

)

③(

)丰登

④七(

)八(

)

⑤百(

)百(

)

⑥四(

)八(

)

(1)我还能写出一个描写秋季的四字词语:_____________

(2)我还能写出一个含有数字的四字词语:_____________

(3)农民伯伯辛勤耕种,他们最大的心愿是_____________。(填序号)5).快乐读书吧。

《卖火柴的小女孩》讲述了一个卖火柴的小女孩在一年的最后一夜冻死在街头的悲惨故事。在《安徒生童话》中有很多精彩的故事,你还读过哪些?请把故事的名字写下来。

___________3、选择题(每题2分共3题)1).读下面文段,选择恰当的中心句,正确的答案是()

_____。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。A.小城里每一个庭院都栽了很多树。B.小城的公园更美。C.小城的街道也美。2).下列句子中,标点符号运用有误的是()A.老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”B.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。C.“哎呀!”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”3).妈妈请你到超市帮忙购买水产品,以下物品不在你购买范围的一项是(

)A.龙虾B.羊排C.鲍鱼D.大闸蟹4、句子训练(每题10分共1题)1).注意加点部分,照样子,给人物加上合适的动作或神态,让句子更生动。

“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。

看到墙壁上悬挂的精美字画,大家______________________:“真是太美了!”5、连线题(每题4分共2题)1).看一看,连一连。

司马光

上台演讲

国际主义精神

《掌声》

英子

砸缸救人

找回自信

《手术台就是阵地》

白求恩

阵地手术

沉着机智

《司马光》2).词语连连看。

美丽的

东风

匆匆地

响动

可敬的

花朵

缓缓地

思考

幸福的

老师

簌簌地

赶路

湿润的

生活

静静地

移动6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。

正确的顺序是:______________

①我把荔枝塞进嘴里,轻轻一咬,果汁满口流,香甜透心底。

②那薄膜紧紧包裹着丰满的果肉。

③我小心翼翼地剥开荔枝那华丽的红装,随即露出了一层白色的薄膜。

④我迫不及待地剥开薄膜,出现在我眼前的荔枝就像一颗透明的珍珠。2).排列顺序。

(

)到了腊月十九日,学生们开始放年假了。他们第一件事是上街买爆竹和玩具,贴近年根就去赶集买年画了。

(

)按照北京的老规矩,过春节差不多从腊月初就开始了。

(

)大年初一的景象与除夕截然不同。人们走出家门,到亲戚家、朋友家去拜年。

(

)到了除夕可真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮的新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都通宵灯火,鞭炮声彻夜不绝。出门在外的人,必定要赶回家来,吃团圆饭。这一夜,人们还要守岁。

(

)腊八这天,人们要喝腊八粥,还要泡腊八蒜。到年底,蒜就泡得色如翡翠,而醋也有了此辣味,色味双美。7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错

1.“几乎、几百、茶几、窗明几净”中“几”的读音相同。(

)

2.“啃、啼、吱”都是“口字旁”,都与吃东西有关。(

)

3.《拇指姑娘》是《安徒生童话》书中的一篇童话故事。(

)

4.默读的时候不要出声,不要用手指读,否则会影响阅读速度。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读清明杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。1.“清明时节雨纷纷”中的“清明”是指(

)A.清澈明净B.清醒明白C.二十四节气之一2.“路上行人欲断魂”中“断魂”是对行人的(

)描写。A.动作B.神态C.外貌3.诗中用“欲断魂”形容行人悲伤愁苦的样子,请你写出两个表示“悲伤愁苦”意思的成语。

____________________________。

4.判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)“清明时节雨纷纷”中的“雨纷纷”既形容春雨,也形容人的情绪。(

)

(2)“借问酒家何处有?”是诗人杜牧向牧童打听哪里有酒家。(

)

(3)“牧童遥指杏花村”中“遥指”是摇着手指。(

)9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

请你抓住外貌、性格或爱好等特点,通过生活中的真实事例把自己介绍给大家吧。注意语句通顺,事例完整,不要出现自己的班级、姓名。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).快乐阅读

①秋天来了,人们忙着秋收。一群小蚂蚁也忙着往洞里搬运食物准备过冬。它们有的滚着圆圆的豆粒,有的抬着大虫子,还有的扛着树叶……大家干得可欢啦!②有一只蚂蚱,它既不搬食物,也不拾树叶,只是懒洋洋地吹着口琴,还自言自语地说:“趁着这大好时光,还不痛痛快快地玩,这群傻瓜在瞎忙什么?”③冬天来了,大雪纷飞。小蚂蚁们在温暖的洞里,一边开着联欢会,一边享用着秋天就准备好的美食,快乐极了!④雪地里,那只吹口琴的蚂蚱捂着空空的肚子,在垂头丧气地走着。

1.给短文加个题目,并把它写在开头的横线上。

2.照样子,写词语。

懒洋洋(ABB式)

(

)

(

)

自言自语(ABAC式)(

)

(

)

痛痛快快(AABB式)(

)

(

)

3.请用“﹏﹏﹏”画出写小蚂蚁劳动的句子。

4.蚂蚱的结局如何,请你大胆猜测一下,写在下面的横线上?

________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).《稻草人》是农人亲手造的。他的骨架子是①(

),他的肌肉、皮肤是隔年的②(

)。(填序号)

A.破竹篮子或残荷叶

B.黄稻草

C.细竹枝2).(人物我会猜)根据描述,猜测下面的童话主人公。(填序号)

A.拇指姑娘

B.丑小鸭

C.人鱼小公主

①哥哥、姐姐啄他,公鸡打他,连喂鸡鸭的女佣人也用脚踢他。(

)

②她放弃了美妙的歌喉,忍受鱼尾变成人腿后的巨大痛苦,去找王子。(

)

③她出生于巫婆的大麦粒所绽开的一朵大红花中。(

)12、语言表达(每题6分共1题)1).句子万花筒。

(1)用修改符号修改下面病句。(将病句抄写在答题卡上,再修改它。)

花园里开

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论