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文档简介
西安航空职业技术学院课程教案封皮第讲/共页20年月日教学项目项目九管理文件系统与磁盘(二)授课地点多媒体教室/实验/实训室授课形式线下教学学情分析教学目标【知识目标】了解Linux操作系统的磁盘分区的概念和原则、物理设备的命名规则等。了解常见的文件系统。了解磁盘配额的功能。熟悉挂载、卸载,以及自动挂载文件系统的相关命令。了解逻辑卷管理的基本概念。【能力目标】能够使用fdisk命令对磁盘进行分区。能够创建和检查文件系统。能够实现文件系统的挂载和卸载。能够配置与管理磁盘配额。能够实现动态磁盘管理。【素养目标】能够严格按照职业规范要求进行任务实施。增强运用专业知识解决实际问题的能力。教学重点重点:配置与管理磁盘配额、逻辑卷配置与管理教学难点及应对解决方法:1、针对关键知识点进行专题辅导,教师演示2、学生技能学习与实践3、阶段检查并记录,发现问题,专题辅导,启发学生实践提高4、抽查记成绩,教师总结点评5、学生分析、总结经验,并按照经验修改并创新设计,从而达到能力训练与能力拓展的目标。教学资源演示案例、案例素材、机房资源教学方法讲授法、演示法、分组练习法、讨论法、项目驱动教学法教学反思授课教师(签字)教研室主任(签字)教学单位审查意见教学内容项目九管理文件系统与磁盘 任务9-4管理磁盘配额 9.4.1了解磁盘配额功能 9.4.2设置磁盘配额 9.4.3测试磁盘配额 任务9-5管理逻辑卷 9.5.1了解逻辑卷管理的概念 9.5.2部署逻辑卷 9.5.3扩容和缩容逻辑卷 9.5.4删除逻辑卷 电子版请查看:/doc/6CXV6qvoLGU教学过程设计主要流程时间安排1.知识点引入介绍本次课所要完成的任务,通过具体实例引入知识点。52.案例导入针对关键知识点进行讲解,分析案例,教师演示案例53.案例分析示范案例:以案例效果为例,教师细致演示分析案例的整个流程。学生分析、计划,总结归纳实施要点,得到问题解决的思路与方法。204.专题辅导针对关键技术点和知识点进行专题辅导,引导学生观察、发现,分析和解决问题,解决学生在实施过程中出现的问题。对于一般内容,由学生探索、讨论,提出解决问题的方法,并演示解决问题的操作过程;对于难点内容,由教师引导、分析,演示关键的操作步骤。10教师活动学生活动分析讲解案例,应用知识点,培养学生的自我学习能力和创新革新能力;选择要点,作好笔记;听、思考,适时发问;归纳、总结;5.任务实施教师活动学生活动时间随时接受学生的咨询,巡回检查,个别指导分析案例用到的知识点10强调知识点,提醒学生容易犯的错误,随时接受学生的咨询,巡回检查,个别指导案例设计、分析与应用30阶段检查并记录,发现问题,专题辅导,启发学生实践提高案例设计、分析与应用106.总结点评抽查记成绩,教师总结点评。总结学生的完成情况以及在案例设计中遇到的问题,重新强调重点及难
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