小学二年级下册科技教案_第1页
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文档简介

1一课时3.指名说(1)烽火报警(2)驿马送信(3)飞鸽传信(4)电话(5)步话机(6)电报(7)卫星通信(8)电视电报(9)移动通信2你们见过这些通信吗?它们有什么好处?七.布置作业3纸盒橡皮筋铅笔(学生也自备一份)3.将穿过小孔的橡皮筋打一个结。三.学生分小组动手做五.布置作业42.培养学生动手操作能力。1.不同颜色的吹塑纸2.红墨水、药棉、食盐(教师、学生各备一份)一课时3、引入课题5二、讲解示范动作(学生观察)3、把各种颜色的吹塑纸剪成花盆、花瓣、叶子、茎，用白胶把它们粘五、展示学生作品六、布置作业4.水平尺2.提高学生的动手操作能力。6透明胶带纸、细厂小瓶、木尺2.检查学生的自备学具情况二、师边示范边讲解75.用不完的草稿纸1.引导学生学会做“用不完的草稿纸”3.让学生感受到自己的劳动成果给自己带来的好处。半透明胶带纸、彩色厚卡纸、凡士林、防裂膏一课时1.教师出示教具2.检查学生的自备学具情况“在数学课上同学们都必须用到草稿纸。有的同学随便拿一张纸，也有的同今天，老师要教大家一个好办法，就是自己做一种用三、操作85、将半透明纸掀起，字迹还有吗?四、试一试6.简易“复印”1.引导学生学会做简易“复印”松节油、水、海棉洗涤液、金属匙9一课时1、将1份松节油、1份洗涤液、2份水倒在一只容器内，搅拌成混合液。7、阳光接力赛镜子(教师、学生自备)8、科技世界(二)三、指导学生看图，图上画了几种桥?三、想一想、议一议。[教学准备]:挂历纸书小刀笔橡皮钥匙(教师、学生各备一份)二、操作三、指导学生上台演示。四、作业；三、指导学生动手做四、想一想、议一议。卡纸、弯头吸管(教师、学习各备一份)七、组织讨论：教学准备：卡纸剪刀橡皮筋废圆珠笔(教师、学生各备一份)两课时1、图上小朋友们在干什么?(玩飞碟)2、纸飞碟是怎样制作的呢?3、制作的纸飞碟要用什么来制作呢?五、小结。教学准备：图画纸(挂历纸)、练习薄纸、回行针(教师、学生各备一份)两课时1、先在图纸(挂历纸)上画上机身和尾翼。在黑板上画一个机身示二、(拿出上节课做的飞机)演示。2、它们各有什么作用?铁垫圈、硬泡沫塑料(教师、学习各备一份)师边示范边讲解。生仔细观察(结合书上插图)

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