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文档简介

北京首师附大兴北校区2025届数学八上期末达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.一个三角形三个内角的度数之比为1:2:3,则这个三角形一定是()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形2.如图,将两个全等的直角三角尺ABC和ADE如图摆放,∠CAB=∠DAE=90°,∠ACB=∠DEA=30°,使点D落在BC边上,连结EB,EC,则下列结论:①∠DAC=∠DCA;②ED为AC的垂直平分线;③EB平分∠AED;④△ACE为等边三角形.其中正确的是()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④3.已知可以写成一个完全平方式,则可为()A.4 B.8 C.16 D.4.若=,把实数在数轴上对应的点的位置表示出来,可能正确的是()A. B.C. D.5.如图,∠ACD=120°,∠B=20°,则∠A的度数是()A.120° B.90° C.100° D.30°6.下列选项中最简分式是()A. B. C. D.7.在△ABC中,若∠A=95°,∠B=40°,则∠C的度数为()A.35° B.40° C.45° D.50°8.如图是一个正方形,分成四部分,其面积分别是a2,ab,b2,则原正方形的边长是()A.a2+b2 B.a+b C.a﹣b D.a2﹣b29.如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠A=20°.线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,连接BE,则∠CBE等于()A.80° B.70° C.60° D.50°10.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A.2cm,4cm,6cm B.8cm,6cm,4cmC.14cm,6cm,7cm D.2cm,3cm,6cm11.等腰三角形的两边长分别为和,则它的周长为()A. B. C. D.或12.下列图形中是轴对称图形的是().A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.已知,,,…,若(,均为实数),则根据以上规律的值为__________.14.如图,点为线段的中点,,则是_______________三角形.15.一个n边形的内角和为1080°,则n=________.16.如图,在中,,的垂直平分线交于点,交于,连接,若且的周长为30,则的长是__________.17.定义:有一组对角相等而另一组对角不相等的凸四边形叫做“等对角四边形”.已知在“等对角四边形ABCD”中,,则边BC的长是___________.18.某车间计划在一定的时间内生产240套零配件,在生产中改进了技术,结果每天比原计划多生产4套并提前5天完成生产任务,设原计划每天生产套零配件,则可列方程为______.三、解答题(共78分)19.(8分)已知△ABC是等边三角形,点D、E分别在AC、BC上,且CD=BE

(1)求证:△ABE≌△BCD;(2)求出∠AFB的度数.20.(8分)如图,在中,,(1)作边的垂直平分线,与、分别相交于点(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,连结,若,求的度数.21.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,E,F两点分别在AB,AC边上且BE=CF.求证:DE=DF.22.(10分)(1)已知△ABC的三边长分别为,求△ABC的周长;(2)计算:.23.(10分)如图直线对应的函数表达式为,直线与轴交于点.直线:与轴交于点,且经过点,直线,交于点.(1)求点,点的坐标;(2)求直线对应的函数表达式;(3)求的面积;(4)利用函数图象写出关于,的二元一次方程组的解.24.(10分)解方程:+1=.25.(12分)从宁海县到某市,可乘坐普通列车或高铁,已知高铁的行驶路程与普通列车的行驶路程之和是920千米,而普通列车的行驶路程是高铁的行驶路程的1.3倍.(1)求普通列车的行驶路程;(2)若高铁的平均速度(千米/时)是普通列车的平均速度(千米/时)的2.5倍,且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短3小时,求高铁的平均速度.26.计算:(1)(+1)(2-)(2)

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】试题分析:根据三角形的内角和为180°,可知最大角为90°,因式这个三角形是直角三角形.故选B.考点:直角三角形2、B【分析】先利用旋转的性质得到AB=AC,AC=AE,则可判断△ABD为等边三角形,所以∠BAD=∠ADB=60°,则∠EAC=∠BAD=60°,再计算出∠DAC=30°,于是可对①进行判断;接着证明△AEC为等边三角形得到EA=EC,得出④正确,加上DA=DC,则根据线段垂直平分线的判定方法可对②进行判断;然后根据平行线和等腰三角形的性质,则可对③进行判断;即可得出结论.【详解】解:在Rt△ABC中,∵∠ACB=30°,∴∠ABC=60°,∵△ABC≌△ADE,∴AB=AD,AC=AE,∴△ABD为等边三角形,∴∠BAD=∠ADB=60°,∵∠CAB=∠DAE=90°,∴∠EAC=∠BAD=60°,∵∠BAC=90°,∴∠DAC=30°=∠ACB,∴∠DAC=∠DCA,①正确;∵AC=AE,∠EAC=60°,∴△ACE为等边三角形,④正确;∴EA=EC,而DA=DC,∴ED为AC的垂直平分线,②正确;∴DE⊥AC,∵AB⊥AC,∴AB∥DE,∴∠ABE=∠BED,∵AB≠AE,∴∠ABE≠∠AEB,∴∠AEB≠∠BED,∴EB平分∠AED不正确,故③错误;故选:B.【点睛】本题是三角形的综合题,主要考查了全等三角形的性质、等边三角形的判定与性质、线段垂直平分线的判定与性质等,熟练掌握等边三角形的判定与性质是解题的关键.3、C【解析】∵可以写成一个完全平方式,∴x2-8x+a=(x-4)2,又(x-4)2=x2-8x+16,∴a=16,故选C.4、C【分析】先根据实数意义判断a的取值范围,再确定答案.【详解】因为2=<=<=3所以a更接近3所以把实数在数轴上对应的点的位置表示出来,只有C正确故选:C【点睛】考核知识点:实数和数轴上的点.确定无理数的取值范围是关键.5、C【详解】∠A=∠ACD﹣∠B=120°﹣20°=100°,故选C.6、A【解析】一个分式的分子与分母没有非零次的公因式时(即分子与分母互素)叫最简分式.【详解】A.,是最简分式;B.,不是最简分式;C.=,不是最简分式;D.=3x+1,不是最简分式.故选:A【点睛】本题考核知识点:最简分式.解题关键点:理解最简分式的意义.7、C【详解】∵三角形的内角和是180°,又∠A=95°,∠B=40°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣95°﹣40°=45°,故选C.8、B【分析】四部分的面积和正好是大正方形的面积,根据面积公式可求得边长.【详解】解:∵a2+2ab+b2=(a+b)2,∴边长为a+b.故选B.考点:完全平方公式的几何背景.点评:本题考查了完全平方公式的几何意义,通过图形验证了完全平方公式,难易程度适中.9、C【分析】根据在△ABC中,AB=AC,∠A=20°求出∠ABC的度数,再根据线段垂直平分线的性质可求出AE=BE,即∠A=∠ABE=20°即可得出答案.【详解】在△ABC中,AB=AC,∠A=20°,所以∠ABC=80°,因为DE垂直平分AB,所以AE=BE,所以∠ABE=∠A=20°,所以∠CBE=80°-20°=60°,所以答案选C.【点睛】本题主要考查线段的垂直平分线及等腰三角形的性质.关键是熟练掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.10、B【分析】运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时,并不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.【详解】解:A.2cm,4cm,6cm可得,2+4=6,故不能组成三角形;

B.8cm,6cm,4cm可得,6+4>8,故能组成三角形;

C.14cm,6cm,7cm可得,6+7<14,故不能组成三角形;

D.2cm,3cm,6cm可得,2+3<6,故不能组成三角形;

故选B.【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系的运用,三角形的两边差小于第三边,三角形两边之和大于第三边.11、C【分析】根据等腰三角形的两腰相等,可知边长为8,8,4或4,4,8,再根据三角形三边关系可知4,4,8不能组成三角形,据此可得出答案.【详解】∵等腰三角形的两边长分别为和,∴它的三边长可能为8cm,8cm,4cm或4cm,4cm,8cm,∵4+4=8,不能组成三角形,∴此等腰三角形的三边长只能是8cm,8cm,4cm8+8+4=20cm故选C.【点睛】本题考查等腰三角形的性质与三角形的三边关系,熟练掌握三角形两边之和大于第三边是解题的关键.12、D【分析】根据轴对称图形的概念求解即可.【详解】A、不是轴对称图形,本选项错误;

B、不是轴对称图形,本选项错误;

C、不是轴对称图形,本选项错误;

D、是轴对称图形,本选项正确.

故选:D.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】观察所给的等式,等号右边是,,,…,,据此规律可求得的值,从而求得结论.【详解】观察下列等式,,,…,∴,∵,∴,,∴.故答案为:.【点睛】本题主要考查的是二次根式的混合运算以及归纳推理,考查对于所给的式子的理解,主要看清楚式子中的项与项的数目与式子的个数之间的关系,本题是一个易错题.14、等腰【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求解.【详解】∵∴在Rt△ABM中,C是斜边AB上的中点,∴MC=AB,同理在Rt△ABN中,CN=AB,∴MC=CN∴是等腰三角形,故答案为:等腰.【点睛】此题主要考查等腰三角形的判定,解题的关键是熟知直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.15、1【分析】直接根据内角和公式计算即可求解.【详解】(n﹣2)•110°=1010°,解得n=1.故答案为1.【点睛】主要考查了多边形的内角和公式.多边形内角和公式:.16、1【分析】根据CE=5,AC=12,且△ACE的周长为30,可得AE的长,再根据线段垂直平分线的性质,可得答案.【详解】解:∵CE=5,AC=12,且△ACE的周长为30,

∴AE=1.

∵AB的垂直平分线交AB于D,交BC于E,

∴BE=AE=1,

故答案是:1.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等.17、或【分析】根据四边形有两组对角,分别讨论每一组对角相等的情况,再解直角三角形即可求解.【详解】解:分两种情况:情况一:ADC=∠ABC=90°时,延长AD,BC相交于点E,如图所示:∵∠ABC=90°,∠DAB=60°,AB=4∴∠E=30°,AE=2AB=8,且DE=CD=,AD=AE-DE=,连接AC,在Rt△ACD中,AC=,在Rt△ABC中,∴;情况二:∠BCD=∠DAB=60°时,过点D作DM⊥AB于点M,DN⊥BC于点N,如图所示:则∠AMD=∠DNB=90°,∴四边形BNDM是矩形,∵60°,∴,∴,,∵∠DAB=60°,∠DMA=90°,且AM=AB-BM=AB-DN=4-,∴,∴,∴,∴,综上所述,或,故答案为:或.【点睛】本题借助“等对角四边形”这个新定义考查了解直角三角形及勾股定理,熟练掌握特殊角的三角函数及求值是解决本题的关键.18、【分析】原计划每天生产x套机床,则实际每天生产(x+5)套机床,根据等量关系:原计划用的时间-5=实际用的时间,列出方程即可.【详解】解:设原计划每天生产x套机床,则实际每天生产(x+5)套机床,由题意得:故答案为:【点睛】本题考查了分式方程的应用,找出等量关系列出方程是解本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)120°.【解析】试题分析:(1)根据等边三角形的性质得出AB=BC,∠BAC=∠C=∠ABE=60°,根据SAS推出△ABE≌△BCD;(2)根据△ABE≌△BCD,推出∠BAE=∠CBD,根据三角形的外角性质求出∠AFB即可.解:(1)∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC(等边三角形三边都相等),∠C=∠ABE=60°,(等边三角形每个内角是60°).在△ABE和△BCD中,,∴△ABE≌△BCD(SAS).(2)∵△ABE≌△BCD(已证),∴∠BAE=∠CBD(全等三角形的对应角相等),∵∠AFD=∠ABF+∠BAE(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和)∴∠AFD=∠ABF+∠CBD=∠ABC=60°,∴∠AFB=180°﹣60°=120°.考点:全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.20、(1)见解析;(2)96°【分析】(1)利用基本作图(作线段的垂直平分线)作DE垂直平分AB即可;(1)利用线段的垂直平分线的性质得到EA=EB,则∠EAB=∠B=48°,然后根据三角形外角性质计算∠AEC的度数.【详解】(1)如图,DE为所作;

(2)∵DE垂直平分AB,

∴EA=EB,

∴∠EAB=∠B=48°,

∴∠AEC=∠EAB+∠B=96°.

故答案为96°.【点睛】本题考查了作图-基本作图、垂直平分线的性质、三角形的外角的性质,正确掌握线段垂直平分线的性质是解题关键.21、见解析【分析】由AB=AC,D是BC的中点,可得∠B=∠C,BD=CD,又由SAS,可判定△BED≌△CFD,继而证得DE=DF.【详解】证明:如图1.∵在△ABC中,,∴∠B=∠C,∵D为BC的中点,.在△BDE与△CDF中,∴△BDE≌△CDF,∴.【点睛】此题考查了等腰三角形的性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.22、(1);(2).【分析】(1)根据三角形ABC的周长=a+b+c,利用二次根式加减法法则计算即可得答案;(2)根据0指数幂和负整数指数幂的运算法则计算即可得答案.【详解】(1)的周长=a+b+c=.原式.【点睛】本题考查二次根式的加减及0指数幂、负整数指数幂的运算,熟练掌握运算法则是解题关键.23、(1)点D的坐标为(1,0),点C的坐标为(2,2);(2);(3)3;(4)【分析】(1)将y=0代入直线对应的函数表达式中即可求出点D的坐标,将点代入直线对应的函数表达式中即可求出点C的坐标;(2)根据图象可知点B的坐标,然后将点B和点C的坐标代入中,即可求出直线对应的函数表达式;(3)过点C作CE⊥x轴,先求出点A的坐标,然后根据三角形的面积公式求面积即可;(4)根据二元一次方程组的解和两个一次函数交点坐标关系即可得出结论.【详解】解:(1)将y=0代入中,解得x=1∴点D的坐标为(1,0)将点代入中,得解得:∴点C的坐标为(2,2);(2)由图象可知:点B的坐标为(3,1)将点B和点C的坐标代入中,得解得:∴直线对应的函数表达式为;(3)过点C作CE⊥x轴于E,将y=0代入中,解得x=4∴点A的坐标为(4,0)∵点D(1,0),点C(2,2)∴AD=4-1=3,CE=2∴S△ADC=;(4)∵直线,交于点∴关于,的二元一次方程组的解为.【点睛】此题考查的是一次函数的综合题,掌握用待定系数法求一次函数的解析式、求一次函数与坐标轴的交点坐标、求两个一次函数与坐标轴围成三角形的面积和二元一次方程组的解和两个一次函数交点坐标关系是解决此题的关键.24、分式方程无解.【解析】分式方程去分母转化为整式方程,求出

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