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文档简介
2025届重庆市梁平区数学八年级第一学期期末经典试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.使分式有意义的x的取值范围是()A.x> B.x< C.x≠3 D.x≠2.如果=2a-1,那么()A.a< B.a≤ C.a> D.a≥3.已知等腰三角形的两边长满足+(b﹣5)2=0,那么这个等腰三角形的周长为()A.13 B.14 C.13或14 D.94.某文化用品商店分两批购进同一种学生用品,已知第二批购进的数量是第一批购进数量的3倍,两批购进的单价和所用的资金如下表:单价(元)所用资金(元)第一批2000第二批6300则求第一批购进的单价可列方程为()A. B.C. D.5.下列变形中是因式分解的是()A. B.C. D.6.在△ABC中,AB=10,AC=2,BC边上的高AD=6,则另一边BC等于()A.10 B.8 C.6或10 D.8或107.将数据0.0000025用科学记数法表示为()A. B. C. D.8.等腰△ABC中,∠C=50°,则∠A的度数不可能是()A.80° B.50° C.65° D.45°9.在中,,,第三边的取值范围是()A. B. C. D.10.下列命题中是真命题的是()A.平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行B.,,,,…等五个数都是无理数C.若,则点在第二象限D.若三角形的边、、满足:,则该三角形是直角三角形11.如图,在Rt△ABO中,∠OBA=90°,A(8,8),点C在边AB上,且,点D为OB的中点,点P为边OA上的动点,当点P在OA上移动时,使四边形PDBC周长最小的点P的坐标为()A.(2,2) B. C. D.12.实验学校九年级一班十名同学定点投篮测试,每人投篮六次,投中的次数统计如下:5,4,3,5,5,2,5,3,4,1,则这组数据的中位数,众数分别为()A.4,5 B.5,4 C.4,4 D.5,5二、填空题(每题4分,共24分)13.一个容器由上下竖直放置的两个圆柱体A,B连接而成,向该容器内匀速注水,容器内水面的高度h(厘米)与注水时间t(分钟)的函数关系如图所示,若上面A圆柱体的底面积是10厘米2,下面B圆柱体的底面积是50厘米2,则每分钟向容器内注水________厘米1.14.已知,则_______________.15.已知关于x的不等式组只有四个整数解,则实数a的取值范是______.16.8的立方根为_______.17.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=_________18.把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=44°,则∠2的度数是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)化简:20.(8分)已知x=+1,y=﹣1,求:(1)代数式xy的值;(2)代数式x3+x2y+xy2+y3的值.21.(8分)学生在素质教育基地进行社会实践活动,帮助农民伯伯采摘了黄瓜和茄子共40kg,了解到这些蔬菜的种植成本共42元,还了解到如下信息:黄瓜的种植成本是1元/kg,售价为1.5元/kg;茄子的种植成本是1.2元/kg,售价是2元/kg.(1)请问采摘的黄瓜和茄子各多少千克?(2)这些采摘的黄瓜和茄子可赚多少元?22.(10分)在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,(1)若∠ABC=60°,∠ACB=40°,求∠BOC的度数;(2)若∠ABC=60°,OB=4,且△ABC的周长为16,求△ABC的面积23.(10分)先化简(﹣)÷,再从a≤2的非负整数解中选一个适合的整数代入求值.24.(10分)如图,在平面直角坐标系中有一个,顶点,,.(1)画出关于y轴的对称图形(不写画法);(2)点关于轴对称的点的坐标为__________,点关于轴对称的点的坐标为__________;(3)若网格上每个小正方形的边长为1,求的面积?25.(12分)某初级中学师生开展“缅怀革命先烈,传承红色基因”为主题的研学活动.师生乘坐大巴先行出发.通讯员15分钟后开小汽车出发,行驶过程发现某处风景优美,停下欣赏拍照15分钟,再以相同速度继续行驶,并提前6分钟到达目的地.假设两车匀速行驶.两车离出发点的距离s与的函数关系如图,试根据图象解决下列问题:(1)大巴车的速度千米/小时,小汽车的速度千米/小时;(2)求大巴车出发后几个小时被小汽车第二次追上?26.如图,点D是△ABC内部的一点,BD=CD,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,且BE=CF.求证:AB=AC.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据分式有意义的条件是分母不等于零列出不等式,解不等式得到答案.【详解】解:由题意得,2x﹣1≠0,解得,x≠,故选:D.【点睛】本题考查了分数有意义,解题的关键是掌握分式有意义的条件是:分母不为零.2、D【解析】∵=2a-1,∴,解得.故选D.3、C【解析】首先依据非负数的性质求得a,b的值,然后得到三角形的三边长,接下来,利用三角形的三边关系进行验证,最后求得三角形的周长即可.【详解】解:根据题意得,a﹣4=0,b﹣5=0,解得a=4,b=5,①4是腰长时,三角形的三边分别为4、4、5,∵4+4=8>5,∴能组成三角形,周长=4+4+5=13,②4是底边时,三角形的三边分别为4、5、5,能组成三角形,周长=4+5+5=1,所以,三角形的周长为13或1.故选:C.【点睛】本题主要考查的是非负数的性质、等腰三角形的定义,三角形的三边关系,利用三角形的三边关系进行验证是解题的关键.4、B【分析】先根据“购进的数量=所用资金÷单价”得到第一批和第二批购进学生用品的数量,再根据“第二批购进的数量是第一批购进数量的3倍”即得答案.【详解】解:第一批购进的学生用品数量为,第二批购进的学生用品数量为,根据题意列方程得:.故选:B.【点睛】本题考查了分式方程的应用,属于常考题型,正确理解题意、找准相等关系是解题的关键.5、B【分析】根据因式分解的定义:把一个多项式分解成几个整式乘积的形式,逐一进行判断即可.【详解】A.结果不是整式乘积的形式,故错误;B.结果是整式乘积的形式,故正确;C.结果不是整式乘积的形式,故错误;D.结果不是整式乘积的形式,故错误;故选:B.【点睛】本题主要考查因式分解,掌握因式分解的结果是整式乘积的形式是解题的关键.6、C【详解】分两种情况:在图①中,由勾股定理,得;;∴BC=BD+CD=8+2=10.在图②中,由勾股定理,得;;∴BC=BD―CD=8―2=6.故选C.7、D【分析】绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:.故选:.【点睛】此题考查科学记数法,解题关键在于掌握其一般形式.8、D【分析】分类讨论后,根据三角形内角和定理及等腰三角形的两个底角相等解答即可.【详解】当∠C为顶角时,则∠A=(180°﹣50°)=65°;当∠A为顶角时,则∠A=180°﹣2∠C=80°;当∠A、∠C为底角时,则∠C=∠A=50°;∴∠A的度数不可能是45°,故选:D.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,等腰三角形的性质,掌握等腰三角形两底角相等的性质是解题的关键.9、D【分析】已知两边,则第三边的长度应是大于两边的差而小于两边的和,这样就可求出第三边的边长的取值范围.【详解】∵AB=3,AC=5,∴5-3<BC<5+3,即2<BC<8,故选D.【点睛】考查了三角形三边关系,一个三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.熟练掌握三角形的三边关系是解题关键.10、D【分析】根据平行公理、无理数的概念、点坐标特征、勾股定理的逆定理判断即可.【详解】解:A、在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,本选项说法是假命题;B、,,,,…中只有,…两个数是无理数,本选项说法是假命题;C、若,则点在第一象限,本选项说法是假命题;D、,化简得,则该三角形是直角三角形,本选项说法是真命题;故选D.【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.11、D【分析】根据已知条件得到AB=OB=8,∠AOB=45°,求得BC=6,OD=BD=4,得到D(4,0),C(8,6),作D关于直线OA的对称点E,连接EC交OA于P,则此时,四边形PDBC周长最小,E(0,4),求得直线EC的解析式为y=x+4,解方程组即可得到结论.【详解】解:∵在Rt△ABO中,∠OBA=90°,A(8,8),∴AB=OB=8,∠AOB=45°,∵,点D为OB的中点,∴BC=6,OD=BD=4,∴D(4,0),C(8,6),作D关于直线OA的对称点E,连接EC交OA于P,则此时,四边形PDBC周长最小,E(0,4),∵直线OA的解析式为y=x,设直线EC的解析式为y=kx+b,∴,解得:,∴直线EC的解析式为y=x+4,解得,,∴P(,),故选:D.【点睛】本题考查了轴对称-最短路线问题,等腰直角三角形的性质,正确的找到P点的位置是解题的关键.12、A【分析】根据众数及中位数的定义,结合所给数据即可作出判断.【详解】解:将数据从小到大排列为:1,2,3,3,4,4,5,5,5,5,这组数据的众数为:5;中位数为:4故选:A.【点睛】本题考查(1)、众数;(2)、中位数.二、填空题(每题4分,共24分)13、2【分析】设每分钟向容器内注水a厘米1,圆柱体A的高度为h,根据10分钟注满圆柱体A;再用9分钟容器全部注满,容器的高度为10,即可求解.【详解】解:设每分钟向容器内注水a厘米1,圆柱体A的高度为h,由题意得由题意得:,解得:a=2,h=4,故答案为:2.【点睛】主要考查了函数图象的读图能力,要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.14、【分析】依据比例的性质,即可得到a=b,再代入分式化简计算即可.【详解】解:∵,
∴a=5a-5b,
∴a=b,
∴,
故答案为:.【点睛】本题主要考查了比例的性质,解题时注意:内项之积等于外项之积.15、-3<a≤-2【解析】分析:求出不等式组中两不等式的解集,根据不等式取解集的方法:同大取大;同小取小;大大小小无解;大小小大取中间的法则表示出不等式组的解集,由不等式组只有四个整数解,根据解集取出四个整数解,即可得出a的范围.详解:由不等式①解得:由不等式②移项合并得:−2x>−4,解得:x<2,∴原不等式组的解集为由不等式组只有四个整数解,即为1,0,−1,−2,可得出实数a的范围为故答案为点睛:考查一元一次不等式组的整数解,求不等式的解集,根据不等式组有4个整数解觉得实数的取值范围.16、2.【详解】根据立方根的定义可得8的立方根为2.【点睛】本题考查了立方根.17、135°【分析】易证△ABC≌△BDE,得∠1=∠DBE,进而得∠1+∠3=90°,即可求解.【详解】∵AC=BE,BC=DE,∠ACB=∠BED=90°,∴△ABC≌△BDE(SAS),∴∠1=∠DBE,∵∠DBE+∠3=90°,∴∠1+∠3=90°,∵∠2=×90°=45°,∴∠1+∠2+∠3=90°+45°=135°.故答案是:135°.【点睛】本题主要考查三角形全等的判定和性质以及直角三角形的性质,掌握SAS判定三角形全等,是解题的关键.18、134°【分析】根据直角三角形两锐角互余求出∠3,再根据邻补角定义求出∠4,然后根据两直线平行,同位角相等解答即可.【详解】解:∵∠1=44°,∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣44°=46°,∴∠4=180°﹣46°=134°,∵直尺的两边互相平行,∴∠2=∠4=134°.故答案为134°.【点睛】本题考查平行线的性质,直角三角形两锐角互余的性质,邻补角的定义,准确识图是解题的关键.三、解答题(共78分)19、-x+y【分析】根据整式的混合运算法则计算即可.【详解】解:原式.【点睛】本题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则及乘法公式是解题关键.20、(1)2;(2)16.【分析】(1)直接代入平方差公式计算即可;(2)先计算出x+y和x2+y2,原式整理成(x2+y2)(x+y)代入计算即可;【详解】(1)xy=(+1)(-1)=()2-1=2;(2)∵x=+1,y=﹣1,xy=2,∴x+y=+1+-1=2,∴x2+y2=(x+y)2-2xy=8,则x3+x2y+xy2+y3=x2(x+y)+y2(x+y)=(x2+y2)(x+y)=8×2=16.【点睛】此题考查整式的化简求值,平方差公式,完全平方公式,解题关键在于掌握运算法则.21、(1)黄瓜和茄子各30千克、10千克;(2)23元【分析】(1)设当天采摘黄瓜x千克,茄子y千克,根据采摘了黄瓜和茄子共40kg,这些蔬菜的种植成本共42元,列出方程,求出x的值,即可求出答案;(2)根据黄瓜和茄子的斤数,再求出每斤黄瓜和茄子赚的钱数,即可求出总的赚的钱数.【详解】(1)设采摘黄瓜x千克,茄子y千克.根据题意,得,解得,答:采摘的黄瓜和茄子各30千克、10千克;(2)30×(1.5-1)+10×(2-1.2)=23(元).答:这些采摘的黄瓜和茄子可赚23元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用.解题关键是弄清题意,合适的等量关系,列出方程组.22、(1)∠COB=130°;(2)16.【分析】(1)利用角平分线的定义及三角形内角和即可得出答案;(2)过O作OD⊥BC于D点,连接AO,通过O为角平分线的交点,得出点O到三边的距离相等,利用特殊角的三角函数值求出距离,然后利用和周长即可得出答案.【详解】(1)解:∵BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB∵∠ABC=60°,∠ACB=40°∴∠OBC=30°,20°(2)过O作OD⊥BC于D点,连接AO∵O为角平分线的交点∴点O到三边的距离相等又∵∠ABC=60°,OB=4∴∠OBD=30°,OD=2即点O到三边的距离都等于2∴又∵△ABC的周长为16∴【点睛】本题主要考查角平分线的性质,掌握角平分线的性质是解题的关键.23、,1【分析】先将分式的分子和分母分解因式,再根据分式的化简求值的过程计算即可求解.【详解】解:原式=,,,.∵a≤1的非负整数解有0,1,1,又∵a≠1,1,∴当a=0时,原式=1.【点睛】此题考察分式的化简求值,化简时需先分解因式约去公因式得到最简分式,求值时选的数需满足分母不为0的数才可代入求值.24、(1)见解析;(2),;(3)9【分析】(1)关于y轴对称,则纵坐标不变,横坐标变成相反数,先确定三个顶点的对称点,再一次连接即可;(2)关于x轴对称则横坐标不变,纵坐标变为相反数;关于y轴对称,则纵坐标不变,横坐标变成相反数;(3)利用网格,所求面积=三角形所在的长方形的面积-多余的三角形面积,计算即可.【详解】解:(1)如解图所示,即为所求;(2)点关于轴对称的点的坐标为,点关于轴对称的点的坐标为;(3)的面积为:.【点睛】本题考查的主要是轴对称变换以及三
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