教科版六年级上册科学第四单元第7课《能量从哪里来》同步练习（含答案）

教科版六年级上册科学第四单元第7课《能量从哪里来》同步练习班级：姓名：一、填空题1．能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫能。2．是一种能量形式，可以使灯泡发光、给食物加热、推动机器运转、使音响发出声音。3．水力发电是利用流水的过程。4．能量可以从转换成.5．风车就是利用风的来工作的一种装置。二、判断题6．善于利用各种能量，能使生产和生活变得更加方便。（）7．大风天气，可以利用风力发电。（）8．食物进入人体后，也能像燃烧那样简单地释放出能量。()9．我们通过跑步也可以获得热量。（）10．能量可以从一种形式转换成另一种形式，而且可以多次转换。()三、单选题11．煤、石油、天然气的形成与（）有关。A．风能． B．太阳能 C．地热能 D．水能12．皮带转动带动发电机发电，在这个过程中能量转化的形式是()。A．电能转化为动能 B．动能转化为电能 C．电能转化为热能13．两只手相互摩擦，我们会感觉热是因为（）A．动能转换成热能 B．化学能转换成动能 C．热能转换成动能14．右图是能量转换的示意图，图中分析不正确的是?A．有化学能 B．没有电能 C．有热能15．很多城市的街道都安装有“风光互补”景观节能灯，如右图所示，它头顶小风扇，肩扛太阳能电池板。关于这款节能灯的设计，下列解释合理的是()。A．小风扇是用来给太阳能电池板散热的B．太阳能电池板可以将太阳能转化为电能C．小风扇是风力发电机，将电能转化为风能16．如下图所示，小明在探究碰碰球的过程中，有了新的发现，下列说法不正确的是（）。A．与其他小球相比，被拉起的小球势能减少B．松开手后，被拉起的小球，势能可以转换成动能C．被撞出的小球运动的能量来自拉起的小球四、连线题17．将下列装置产生的电能与对应的电能来源相连。普通电池光能核电站机械能光电池化学能手摇发电机核能五、综合题18．太阳光的能量形式主要是光能，贮藏在淀粉中的能量形式是化学能。那么，光能是怎样通过绿色植物转化成化学能的呢？（1）分析上图，试着描述光在植物体内转化的过程。（2）假如自然界中没有绿色植物，我们的生活会是什么样的？（3）如何保护绿色植物，你有哪些好的意见和建议？19．常见的发电方式有哪些？七、解答题20．在长江三峡水电站里，滚滚的长江水推动了大型发电机飞转，转瞬之间，巨大的电能输送到了千里之外的城市、农村，千千万万盏电灯亮了，成千上万的电动机转了……请列举句子中所提到的能量转化的例子。（可采用“能一一一能”的形式，至少举三个例子）

1．【答案】化学【解析】【分析】食物中储存着能量，但这种能量须经过化学变化之后才能发挥作用，这种能量称化学能。2．【答案】电能【解析】【分析】电是一种能量形式，用电器有了电就可以进行各种“工作”，可以使灯泡发光、给食物加热、推动机器运转、使音箱发出声音。3．【答案】所蕴藏的能量生产电能【解析】【分析】水力发电是将潮汐能转化为电能，是一种清洁能源。4．【答案】一种形式；另一种形式【解析】【分析】能量可以从一种形式转换成另一种形式，人们利用能源的过程，离不开能量转换和传递的过程。5．【答案】能量【解析】【解答】风车的原理是利用风能来工作的一种装置。

【分析】风能是空气流动所产生的动能，是太阳能的一种转化形式。由于太阳辐射造成地球表面各部分受热不均匀，引起大气层中压力分布不平衡，在水平气压梯度的作用下，空气沿水平方向运动形成风。风能资源的总储量非常巨大，所以受到广泛关注。6．【答案】正确【解析】【解答】能量是可以相互转换的，如果我们善于利用各种能量，就能使我们的生产和生活变得更加方便。

故答案为：正确。

【分析】风力发电可以把风能转换成电能；太阳能发电站可以将太阳能转换成电能。7．【答案】正确【解析】【分析】风力发电利用的就是风力，在大风天气是可以用来发电的。8．【答案】错误【解析】【分析】食物中糖类、蛋白质和脂肪都含有能量，这些能量在体外可通过燃烧释放．这些物质被人体摄入后，首先通过消化系统的消化和吸收，然后通过循环系统的运输到达人体的各个组织细胞，在细胞内的线粒体里，通过呼吸作用，将储存在有机物中能量释放出来，供给人体各项生命活动的需要，即食物中的能量→消化系统的消化、吸收→循环系统的运输→呼吸作用（线粒体内）→释放能量→人体生命活动的利用。9．【答案】正确【解析】【解答】跑步会消耗人体内的糖类，糖类在消耗的过程中会产生大量的能量和热量。

故答案为：正确。

【分析】本题主要考查热量的来源。10．【答案】正确【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。题目说法正确。11．【答案】B【解析】【分析】煤、石油、天然气是储存了亿万年前低等生物的遗体，而生物的生存离不开太阳，所以归根结底也可以说成它们所储存的化学能是储存了亿万年的太阳能。12．【答案】B【解析】【分析】‌皮带转动带动发电机发电的过程中，能量的转化形式是机械能转化为电能。‌在这个过程中，机械能（由皮带转动提供）被转化为电能，这是因为发电机的工作原理就是将机械能转换为电能。当外部机械力（如皮带转动）作用于发电机，使发电机内部的线圈在磁场中切割磁感线，从而产生感应电动势，将机械能转化为电能。13．【答案】A【解析】【分析】做功可以改变物体的内能，摩擦生热就是利用做功将机械能改变成内能。14．【答案】B【解析】【分析】图中通过将人体化学能转化为动能，带动自行车运转，然后产生电能，加热水。15．【答案】B【解析】【分析】这种新能源的路灯，“肩扛”太阳能电池板可以把太阳能转化为电能；“头顶”的小风扇可以把风能转化为电能，这样只要有风，这种路灯也可以发电，填补了阴天和晚上不能发电的空白，有利于路灯晚上照明使用；蓄电池在夜晚放电时，将化学能转化为电能。16．【答案】A【解析】【分析】A.与其他小球相比，被拉起的小球位置更高，所具有的势能增加，故A正确；

B.松开手后，被拉起的小球会运动起来，势能转换成动能，故B正确；

C.被撞出的小球运动的能量是拉起的小球传递给它的，故C正确。17．【答案】【解析】【分析】电池是靠其内部的物质发生化学反应时产生“正负电荷”而形成电压的装置。所以，普通电池的电能来源是化学能，核电站是指通过适当的装置将核能转变成电能的设施。所以，核电站的电能来源是核能，光电池也叫太阳能电池，直接把太阳光转变成电。所以，光电池的电能来源是光能；手摇发电机是把机械能转换为电能。所以，手摇发电机的电能来源是机械能。18．【答案】（1）绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水，并通过吸收太阳光，在绿叶中合成淀粉。在这一过程中，叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能，储存在淀粉等物质中，同时释放氧气。这就是绿色植物的光合作用。（2）人和动物离不开绿色植物，人和动物必须依靠绿色植物提供的氧气生存，人的衣食住行离不开绿色植物。没有植物，人和其他生物就无法生存，地球将成为一个没有生命的寂静世界。（3）略【解析】【分析】光合作用是绿色植物吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。

19．【答案】水力发电、火力发电、太阳能发电、核能发电、风力发电【解析】【分析】考查常见的发电方式，包括水力发电、火力发电、太阳能发电、核能发电、