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文档简介
七、力一、选择题1.(2019年·天津)如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自已坐的小船却向后移动,该现象说明了()A.力能使物体发生形变 B.物体间力的作用是相互的C.力的作用效果与力的大小有关 D.力的作用效果与力的作用点有关【答案】B【解析】把另一只小船推开的同时自己坐的小船则向相反的方向运动,说明物体间力的作用是相互的,故B正确,故ACD错误。2.(2019年·北部湾)“足球进校园”活动的开展,使同学们越来越喜欢足球运动,下列现象不属于力改变物体运动状态的是()A.足球在空中沿弧线飞行B.足球在草地上越滚越慢C.被踩在脚下的足球变扁D.守门员抱住飞来的足球【答案】C【解析】A、足球在空中沿弧线飞行时由于运动方向在不断改变,说明足球的运动状态发生了变化,故A属于力改变物体运动状态的情形;B、足球在草地上越滚越慢,说明足球的速度变小,即运动状态发生了变化,故B属于力改变物体运动状态的情形;C、被踩在脚下的足球变扁,说明在力的作用下足球发生了形变,属于力改变物体的形状的情形;D.守门员抱住飞来的足球,说明足球由运动变为静止,即运动状态发生了变化,故D属于力改变物体运动状态的情形。3.(2019年·台湾)甲、乙、丙三条完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上,甲弹簧无悬挂物品,乙弹簧悬挂重量为W1公克重的砝码,丙弹簧悬挂重量为W1公克重及W2公克重的砝码,静止平衡时,三者的长度关系如图所示。若三条弹簧质量均很小忽略不计,且乙、丙两弹簧在取下砝码后,均可恢复原长,由上述资讯判断W1︰W2应为下列何者()A.1︰2 B.2︰1 C.2︰3 D.3︰2【答案】B【解析】在乙图中弹簧伸长了l1=2cm,在丙图中弹簧在W2的作用下又伸长了l2=1cm。因为在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比,所以,W1︰W2=l1︰l2=2︰1。4.(2019年·毕节)下列物体重力最接近1N的是()A.一枚大头针 B.一头奶牛 C.两个鸡蛋 D.一张书桌【答案】C【解析】A、一枚大头针的质量非常小,受到的重力也非常小,一般不超过0.01N,故A不符合题意;B、一头奶牛的质量在300kg左右,受到的重力大约为G=mg=300kg×10N/kg=3000N左右,故B不符合题意;C、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,受到的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,故C符合题意;D、一张书桌的质量在15kg左右,受到的重力为G=mg=15kg×10N/kg=150N,故D不符合题意。故选:C。5.(2019年·桂林)“梅西在发任意球时,能使足球由静止绕过人墙钻入球门”,该现象说明()A.力的作用是相互的B.力可以改变物体的形状C.力可以改变物体的运动状态D.以上说都不对【答案】C【解析】足球由静止变为运动,是力使足球的运动状态发生了改变,故C符合题意。6.(2019年·宜昌)在射箭运动中,以下关于力的作用效果的描述,其中一个与另外三个不同的是()A.瞄准时,手的拉力把弓拉弯 B.松手后,弓的弹力把箭射出 C.飞行中,重力让箭划出一道弧线 D.中靶时,靶的阻力让箭停止运动【答案】A【解析】力的作用效果:改变物体的形状,改变物体的运动状态。A、手的拉力把弓拉弯,说明力可以改变物体的形状,在拉力的作用下弓发生形变;B、弓的弹力使箭由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态;C、因为重力的方向是竖直向下的,所以重力让箭划出一道弧线,说明力可以改变物体的运动状态;D、靶的阻力让箭由运动变为静止,说明力可以改变物体的运动状态,所以与另外三个不同的是A。7.(2019年·郴州)关于重心,下列说法正确的是()A.空心的足球没有重心 B.物体的重心不一定在物体上 C.将质地均匀的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了 D.物体受到的力全部都作用在重心上【答案】B【解析】A、任何物体都有重心,故A错误;B、重心不一定在物体上,也可以物体之外,比如均匀的圆环,重心在圆心,不在圆环上,故B正确;C、物体重心的位置可以在物体上,也可以在物体外,如圆环、空心球它们的重心在中间的空心部位上,所以质地均匀的木球的中心挖去后,重心仍在其球心处,故C错误;D、物体的每一部分都受到重力作用,物体受到的力并非都作用在重心上,故D错误。8.(2019年·湘潭)如图所示纸做的“不倒翁小鸟翅膀上装有两个回形针,将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下列说法正确的是()A.装回形针降低了小鸟的重心 B.装回形针升高了小鸟的重心 C.小鸟的重心一定在其几何中心上 D.小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水【答案】A【解析】装上回形针小鸟的重心降低,稳定性增强;小鸟的形状不规则,重心不在几何重心上,鸟嘴上并没有胶水,故A正确,BCD错误。9.(2019年·湘潭)《流浪地球》电影中描述到了木星。木星质量比地球大得多,木星对地球的引力大小为F1,地球对木星的引力大小为F2,则F1与F2的大小关系为()A.F1<F2 B.F1>F2 C.F1=F2 D.无法确定【答案】C【解析】物体间力的作用是相互的,相互作用的两个力大小相等,方向相反,作用在一条直线上。木星对地球的引力和地球对木星的引力是相互作用力,大小相等,所以F1=F2,故C正确。10.(2019年·邵阳)俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力”,从物理学角度看()A.石头对鸡蛋的作用力更大 B.先有石头对鸡蛋的作用力 C.鸡蛋对石头没有作用力 D.石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力【答案】D【解析】鸡蛋碰石头,它们之间的力是作用力和反作用力,作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力,并且大小相等,方向相反,同时产生同时消失,而平衡力不一定会同时产生和消失,故ABC错误,D正确。11.(2019年·岳阳)下列运动场景中,能明显观察到力使物体发生形变的是()A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线B.跳水运动员压弯跳板C.篮球碰到篮板改变运动方向D.百米短跑运动员加速冲过终点【答案】B【解析】(1)力可以改变物体的运动状态,物体的速度大小的变化和方向的变化都称为运动状态的改变。(2)力可以改变物体的形状。A、踢出去的足球在空中划出美丽的弧线,足球的运动方向发生了改变,这是物体运动状态的改变,故A错误。B、跳水运动员压弯跳板,运动员给跳板一个力,使跳板的形状发生的变化,故B正确。C、篮球碰到篮板改变运动方向,篮球的运动方向发生了改变,这是物体运动状态的改变,故C错误。D、百米短跑运动员加速冲过终点,速度发生了变化,这是物体运动状态的改变,故D错误。12.(2019年·河北)下列数值最接近实际情况的是()A.一张纸的厚度约为0.1cm B.正常骑行自行车的速度约为5m/s C.一支普通圆珠笔重约为2N D.标准大气压下冰水混合物的温度约为4℃【答案】B【解析】根据题目中涉及的物理量,可进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。A、一张纸的厚度为100μm=0.1mm左右,故A不符合实际;B、人正常骑自行车的速度为5m/s=18km/h,故B符合实际;C、一支普通圆珠笔的质量约为10g=0.01kg,其重力G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N,故C不符合实际;D、标准大气压下冰水混合物的温度为0℃,故D不符合实际。故选:B。13.(2019年·泰州)撑杆跳高是应用了撑杆的A.延展性好B.密度大C.弹性好D.硬度大【答案】C【解析】运动员压杆腾空时,压力改变了撑杆的形状,形变的撑竿能将运动员弹起,物体具有的这种性质是弹性,则说明撑杆所用的材料具有弹性好的特点。14.(2019年·玉林)在国际单位制中,力的基本单位是() A.W B.A C.N D.m【答案】C【解析】解:在物理学中,A、W是功率的基本单位。故A不符合题意;B、A是电流的基本单位。故B不符合题意;C、N是力的基本单位。故C符合题意;D、m是长度的基本单位。故D不符合题意。故选:C。15.(2019年·黔南)下列物体重力最接近1N的是()A.一枚大头针 B.两个鸡蛋 C.一头奶牛 D.一张书桌【答案】B【解析】A、一枚大头针的质量非常小,受到的重力也非常小,一般不超过0.01N.故A不符合题意;B、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,受到的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N.故B符合题意;C、一头奶牛的质量在300kg左右,受到的重力大约为G=mg=300kg×10N/kg=3000N左右。故C不符合题意;D、一张书桌的质量在15kg左右,受到的重力为G=mg=15kg×10N/kg=150N.故D不符合题意。16.(2019年·七台河)超市里,小明用水平方向的力,推着购物车在水平地面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()A.购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力 B.购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力 C.购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力 D.购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力【答案】B【解析】A、购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力,这两个力不是同一个受力物体,不是平衡力。说法错误。B、购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力,这两个力受力物体都是购物车,两个力的方向相反,作用在同一直线上,大小相等,是平衡力。说法正确。C、购物车所受的重力与购物车对地面的压力,这两个力方向都竖直向下,既不是平衡力,也不是相互作用力。说法错误。D、购物车对小明的力作用在小明的胳膊上,地面对小明的摩擦力作用在脚上,两个力不在同一直线上,不是平衡力,也不是相互作用力。说法错误。17.(2019年·福建)下列数据中,最符合实际的是()A.人的正常体温约为42℃ B.人的正常步行速度约为1m/s C.一层普通教室的高度约为10m D.一个鸡蛋的重力约为2N【答案】B【解析】解:A、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。故A不符合实际;B、人正常步行的速度在4km/h=4×EQ\F(1,3.6)m/s≈1m/s左右。故B符合实际;C、三层楼的高度在10m左右,一层普通教室的高度在3m左右。故C不符合实际;D、一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右,受到的重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N.故D不符合实际。故选:B。18.(2019年·宿迁)生活处处有物理,以下估测最接近生活实际的是()A.宿迁六月份平均气温约为10℃B.初中生背负沉重的书包上学,书包平均重300NC.初中生课桌高度约为75cmD.中考体育考试中某同学50m短跑成绩约为4s【答案】C【解析】解:A、宿迁六月最低温都高于20℃,故平均气温肯定不会约为10℃;故A错误。B、初中生的书包一般在5~8千克之间,也就是50N~80N之间,远小于300N;故B错误。C、初中生的课桌高度大约为75cm=0.75m,符合实际情况;故C正确。D、世界上最优秀的运动员100米跑也要接近10s,所以中考体育考试50m成绩约为4s是不可能的;故D错误。19.(2019年·阜新)下列数据中,你认为最接近实际的是()A.初中生所受重力约为50NB.教室内空气的质量约为50kgC.学生在校园内步行的速度约为5m/sD.让人感觉舒适而温暖的教室内温度约为25℃【答案】D【解析】A、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。故A不符合实际;B、空气的密度在1.3kg/m3左右。教室的长、宽、高分别在9m、8m、3.5m左右,教室中空气的质量在m=ρV=1.3kg/m3×9m×8m×3.5m=327.6kg左右。故B不符合实际;C、中学生正常步行的速度在4km/h=4×EQ\F(1,3.6)m/s≈1.1m/s左右。故C不符合实际;D、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在25℃左右。故D符合实际。20.(2019年·贵港)下列物理量中,以科学家牛顿的名字作为单位的物理量是()A.质量B.压强C.压力D.功【答案】C【解析】质量的单位是千克,压强的单位是帕斯卡,压力是一种力,它的单位是牛顿,功的单位是焦耳,因此,以牛顿的名字作为单位的物理量是压力,故应选C。21.(2019年·广东)下列说法符合实际情况的是()A.人的正常体温约为39℃ B.成年人步行的速度约为1.1m/s C.中学生的体重约为50N D.一个篮球的体积约为1m3【答案】B【解析】解:A.人的正常体温约为37℃,而39℃属于发烧,与正常值相差较大,故A不符合实际;B.成年人的步行速度约为1.1m/s,故B符合实际;C.中学生的体重约为500N,故C不符合实际;D.一个篮球的体积约为5dm3=5×10﹣3m3,故D不符合实际。故选:B。22.(2019年·常德)下列几种估测最符合实际情况的是()A.正常成年人的重力约600NB.人步行的速度约为5m/sC.人体感觉最舒适的温度约为50°℃D.一张试卷的厚度大约1cm【答案】A【解析】A、正常成年人的质量约60kg,则重力G=mg=60kg×10N/kg=600N,故A符合实际情况;B、人步行的速度约为1m/s,骑自行车的速度约为5m/s,故B不符合实际情况;C、人体感觉最舒适的温度约为25°℃,气温超过35°℃就属于高温天气,故C不符合实际情况;D、一张试卷厚度约为75μm,1cm不符合实际,故D不符合实际情况。23.(2019年·十堰)估测是学好物理的基本功之一。小红对下列数据的描述中,不符合实际的是()A.同学们步行走进考场的速度约为1.0m/s B.九年级物理课本的重约为20N C.冰冻矿泉水(内有少量冰块)的温度约0℃ D.考场内课桌的高度约为75cm【答案】B【解析】A、同学们步行走进考场的速度约为1m/s,故A符实际;B、九年级物理课本的重约为3N,故B不符实际;C、冰冻矿泉水(内有少量冰块),是冰水混合物,温度约0℃,故C符合实际;D、课桌的高度约为75cm,故D符合实际,故选B。24.(2019年·扬州)以下所给数据最接近实际情况的是()A.初二物理课本重约为2.5NB.光在空气中的传播速度约为340m/sC.正常成年人脉搏跳动一次的时间约为0.1sD.人的正常体温约为40℃【答案】A【解析】A、初二物理课本的质量大约250g,重力大约2.5N,因此A符合实际情况;B、光在空气中的传播速度约为3×108m/s,声音在15℃的空气中传播的速度为340m/s,B错误,因此B不符合实际情况;C、正常成年人脉搏每分钟跳动大约75次,每跳动一次的时间约为1s,因此C不符合实际情况;D、人的正常体温约为37℃,40℃的体温属于高烧了,因此D不符合实际情况。25.(2019年·济南)(多选)下列各项是对某个中学生相关数据的估计,与实际相符的是()A.身高约为1.68mB.正常体温约为37℃C.步行速度约1m/sD.体重大约是50N【答案】ABC【解析】一名中学生的身高约为1.7m,故A与实际相符;人的正常体温约为37℃,故B与实际相符;人步行速度约1m/s,故C与实际相符;中学生的体重大约是500N,即50kg左右,故D不符合实际。二、填空题26.(2019年·常德)如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=5N,则弹簧测力计A的示数为N,弹簧测力计B的示数为N。【答案】55【解析】因为物重G=5N,所以A弹簧测力计受到向右5N的拉力,静止,向左受的拉力也是5N,示数也为5N;同理,B测力计两端受的力都是5N,示数也为5N。27.(2019年·百色)在人类探索宇宙奥秘的历程中,著名的天文学家用“日心说”否定了“地心说”;科学家根据牛顿发现的定律,成功预测并发现了海王星。【答案】哥白尼万有引力【解析】在长期的观察和探究中,波兰天文学家提出了著名的“日心说”,从根本上否定了“地心说”;牛顿是英国伟大的物理学家,提出了著名的三大运动定律及万有引力定律,发现了光的色散现象,成功预测了海王星的存在。28.(2019年·大庆)弹簧测力计的示数为N。【答案】2.2【解析】解:由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2.2N。29.(2019年·大庆)科学家计划利用空间站的激光为太空垃圾减速,使之坠入大气层烧毁。地球轨道上有一废弃卫星,速度为2.7×104km/h,合m/s如图所示,用大功率激光短暂照射该卫星的(选填A或B)面,其表面金属直接(填物态变化名称)成气体向外喷射而出,从而导致卫星减速。【答案】7500;B;升华【解析】解:(1)因为1km/h=EQ\F(1,3.6)m/s,所以2.7×104km/h=2.7×104×EQ\F(1,3.6)m/s=7500m/s;(2)由图知,卫星顺时针飞行。当用大功率激光短暂照射该卫星的B面,其表面金属直接由固态升华成气体向外喷射而出,产生一个向前的力,因为物体间力的作用是相互的,大气对卫星一个向后的力改变了卫星的运动状态,使卫星减速。30.(2019年·内江)如图所示,坐在船上的人,用力推另只船,船就相互远离而去,这个现象表明力的作用是的,力可以改变物体的状态。【答案】相互;运动【解析】坐在船上的人,用力推另只船,船就相互远离而去,这个现象表明力的作用是相互的;船由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态。31.(2019年·重庆A)高速发展的国防科技助力中国梦。如图中保卫着祖国大海的国产新一代核潜艇,它的外壳采用高强度合金钢焊接,排水量约1.6万吨,下潜深度约600米;守护着祖国大地的新一代洲际战略弹道导弹,它采用三级固态燃料火箭进行助推,射程远,能搭载更多的核弹头作战;承载着飞天梦想的“嫦娥四号”探测器成功着陆月球背面,拍摄了人类第一张月球背面的照片,它的太阳能储存板在夜间也可供电,开启了月球探测的新篇章。请从文字中找一个与上述情景相关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复。示例:物理信息:拍摄了人类第一张月球背面的照片;物理知识:照相机利用了凸透镜成像原理。作答:物理信息:;物理知识:。【答案】三级固态燃料火箭进行助推;力能改变物体的运动状态(合理即可)。【解析】认真阅读短文,从物理角度发现信息,确定对应的物理知识,可从力、热、电、光等方面去分析。1、物理信息:三级固态燃料火箭进行助推;物理知识:力能改变物体的运动状态。2、物理信息:太阳能储存板在夜间也可供电;物理知识:将化学能转化为电能。3、物理信息:保卫着祖国大海的国产新一代核潜艇。32.(2019年·重庆B)如图,2019年年5月19日全国科技活动周在北京军事博物馆举办,观众可以近距离了解国之重器——中国高铁。全程无缝钢轨,焊接机将两根钢轨相邻两端升温至1000℃以上,然后两根轨道挤压到一起,它不仅仅是为了消除钢轨的哐当声,还是因为列车高速运行中车轮会对钢轨产生冲击,避免了脱轨的危险。动车组安装翼形受电弓(也称电刷,输送电能)、采用全新铝合金车体、超尖流线型车头、圆桶形车身,这些设计无不让人惊叹。请找出一个与以上情景有关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复。示例:物理信息:钢轨升温至1000℃以上,挤压到一起;物理知识:钢轨先熔化,后凝固。物理信息:;物理知识:。【答案】钢轨的哐当声;声音是物体振动产生的。【解析】认真观察图片、阅读短文,从物理角度发现信息,确定对应的物理知识。物理信息:钢轨的哐当声;物理知识:声音是物体振动产生的;物理信息:采用全新铝合金车体;物理知识:相同体积的不同材料,质量与密度成正比;物理信息:超尖流线型车头;物理知识:减小空气阻力。33.(2019年·菏泽)阅读并计算:作用于同一点的两个力的合成符合平行四边形定则(线段的长短表示力的大小,箭头方向表示力的方向),如图甲、乙所示,以表示F1和F2这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力F的大小和方向。请计算丙图中F1和F2合力的大小_________N。【答案】50【解析】以两个分力为边做出平行四边形,其对角线长度代表合力的大小。由题知,两个邻边之间的对角线就代表合力f的大小和方向,图丙中,F1和F2两个力垂直,利用勾股定理可得合力的大小:50N。34.(2019年·攀枝花)一阵凉爽的清风,院子里树叶随风飘舞,说明力可以改变物体的。捡起一片树叶测量其长度如图所示,树叶的长度为cm。【答案】运动状态;3.83【解析】院子里树叶随风飘舞,说明力可以改变物体的运动状态;由图知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;树叶左侧与0刻度线对齐,右侧约为3.83cm,则树叶的长度为L=3.83cm。35.(2019年·邵阳)“北风卷地百草折”中“百草折”表明力可以改变物体的。(选填“形状”或“运动状态”)【答案】形状【解析】力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。解:“北风卷地百草折”中“百草折”,体现了力的作用效果,表明力可以改变物体的形状。36.(2019年·广东)图中物体A重为N。【答案】1.2【解析】解:由图知:弹簧测力计上在1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N,此时指针指在“1”后1个小格处,所以物重为G=1N+1×0.2N=1.2N。故答案为:1.2。37.(2019年·郴州)为了制作一座高度为H的立方体实心塑像基座,先用同样的材料制作一个高度为h,重为G的实心样品。那么这座实心塑像基座的密度为,重为。【答案】EQ\F(G,h3g),EQ\F(GH3,h3)【解析】解:样品质量m=EQ\F(G,g),样品体积为V=h3,实心塑像基座的密度=样品密度=EQ\F(m,V)=EQ\F(EQ\F(G,g),h3)=EQ\F(G,h3g);实心塑像基座体积为V'=H3,实心塑像基座质量m'=ρV'=EQ\F(GH3,h3g),实心塑像基座重力G'=m'g=EQ\F(GH3,h3g)g=EQ\F(GH3,h3)。38.(2019年·苏州)如图乙所示,弹簧测力计的示数为N。【答案】1.2【解析】解:由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为1.2N。39.(2019年·十堰)图中小华用弹簧测力计称得物体的重力为N。【答案】4.6【解析】弹簧测力计的分度值是0.2N,弹簧测力计的示数是:4N+3×0.2N=4.6N,则物体的重力为4.6N。40.(2019年·盘锦)按压式圆珠笔从透明部分能看到笔芯,这是光的现象;如图所示,把笔向下按压过程中,内部弹簧被压缩,说明力可以改变物体的;再按压一次,松开手后弹簧能恢复原状,说明弹簧发生的是形变,弹簧恢复原状的过程中,以笔的外壳为参照物笔芯是的。【答案】折射;形状;弹性;运动【解析】按压式圆珠笔从透明部分能看到笔芯,这是光的折射现象;把笔向下按压过程中,内部弹簧被压缩,说明力可以改变物体的形状;再按压一次,松开手后弹簧能恢复原状,说明弹簧发生的是弹性形变,弹簧恢复原状的过程中,以笔的外壳为参照物,笔芯相对于外壳是运动的,故笔芯是运动的。41.(2019年·陕西)如图所示,缓慢改变,通过观察细线OA的方向来判断重力方向。(答案合理即可得分)【答案】木板倾角θ【解析】通过改变木板倾角θ的大小,观察到悬线始终在竖直方向,说明重力的方向是竖直向下的。42.(2019年·江西)智能手机是我们常见的通讯工具,请你估测一下手机屏幕的面积大约为80__________,,重力大约为2__________.(填写合适单位的符号)【答案】cm2;N【解析】手机的长度大约为15cm,宽约5cm,面积大约是80cm2,手机质量大约是200g,根据公式G=mg,重力大约为2N。43.(2019年·赤峰)阅读短文,回答问题胡克定律弹力的大小和形变的大小有关系,形变越大,弹力也越大,形变消失,弹力就随着消失。对于拉伸(或压缩)形变来说,伸长(或缩短)的长度越大,产生的弹力就越大。把一个物体挂在弹簧上,物体越重,把弹簧拉得越长,弹簧的拉力也越大。物体发生弯曲时产生的形变叫做弯曲形变。对于弯曲形变来说,弯曲得越厉害,产生的弹力就越大。例如,把弓拉得越满,箭就射得越远;把物体放在支持物上,物体越重,支持物弯曲得越厉害,支持力就越大。在金属丝的下面挂一个横杆,用力扭这个横杆,金属丝就发生形变,这种形变叫扭转形变。放开手,发生扭转形变的金属丝产生的弹力会把横杆扭回来。金属丝扭转角度越大,弹力就越大。定量的研究各种形变中弹力和形变的关系比较复杂,我们经常遇到的是弹簧的拉伸(或压缩)形变。实验表明:弹簧弹力的大小F和弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比。写成公式就是F=kx,其中k是比例常数,叫做弹簧的劲度系数,在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时的弹力。劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系。弹簧丝粗的硬弹簧比弹簧丝细的软弹簧劲度系数大。对于直杆和线的拉伸(或压缩)形变,也有上述比例关系。这个规律是英国科学家胡克发现的,叫做胡克定律。胡克定律有它的适用范围。物体形变过大,超出一定的限度,上述比例关系不再用,这时即使撒去外力,物体也不能完全恢复原状。这个限度叫做弹性限度。胡克定律在弹性限度内适用。弹性限度内的形变叫做弹性形变。(1)弹簧测力计的工作原理遵从定律。当用弹簧测力计测物体重力时弹簧的形变主要是(选填“拉伸形变”、“弯曲形变”或“扭转形变”)。(2)使用弹簧测力计时注意不能超过它的量程,是为了避免超过弹簧的。(3)弹簧的在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时的弹力,它与受力大小(选填“有关”或“无关”),它的单位是(选填“N/m”、“N/m2”或“N•m”)。【答案】(1)胡克定律;拉伸形变;(2)弹性限度;(3)劲度系数;无关;N/m【解析】(1)弹簧测力计的原理是在弹性限度内弹簧的伸长与拉力成正比;根据拉伸形变、弯曲形变、扭转形变的定义分析解答;(2)为了避免超过弹簧的弹性限度,使用弹簧测力计时注意不能超过它的量程;(3)弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时的弹力,劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系,与受力大小无关,根据定义判断其单位。(1)弹簧测力计的原理是在弹性限度内弹簧的伸长与拉力成正比,遵从胡克定律;当用弹簧测力计测物体重力时,物体越重,把弹簧拉得越长,弹簧的拉力也越大,所以弹簧的形变主要拉伸形变;(2)为了避免超过弹簧的弹性限度,不能恢复原状,使用弹簧测力计时不能超过它的量程;(3)弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时的弹力,劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系,与受力大小无关,根据F=kx得,k=eq\f(F,x),因为F的单位为N,x的单位是m,所以k的单位是N/m。三、探究题44.(2019年·宁波)【资料】1583年,伽利略经测量发现悬挂的油灯摆动时具有等时性。如图所示,将密度较大的小球作为摆球,用质量不计、不可伸缩的细线悬挂于O点,组装成一个摆,在θ<5°时,让摆球从A点静止释放后摆动,摆的周期(摆球往返一次的时间)只与摆长l(摆球重心到悬挂点O的距离)有关。【质疑1】小科认为:摆球质量越大,惯性也越大,所以相同条件下摆动会越慢,周期会越长。【探究1】选择不同的小球作为摆球进行实验:①测摆球的直径D和质量m,计算出b摆球的密度ρ;②组装摆;③调节摆长,使摆长为800.0mm;④在0<5°时,让摆球从4点静止释放后摆动,测出摆动30次的时间T30;⑤计算周期T;⑥用木同的摆球重复上述实验。【数据】摆长1=800.0mm次数1234物理量铝球铁球A铁球B铜球D/mm22.2222.2422.2022.20m/g15.525.344.751.0ρ/g·-32.74.47.88.9T30/s53.8853.9453.8553.87T/s1.7961.7981.7951.796(1)【思考1】测摆周期是通过测T30后求出T,而不是直接测T,这是为了________
。(2)实验数据说明,摆长一定时,摆的周期与物体的质量________(填“有关”或“无关”)。这一结论,得到了老师的肯定。(3)【质疑2】为什么资料中要求用密度较大的小球做摆球呢?【探究2】小科用D=39.86mm、ρ=0.08g/cm3的乒乓球按上述实验方法测出T=2.023s。【思考2】摆长一定时,用乒乓球做实验测得的T明显变大。其实,当摆球密度很小时,空气对摆周期的影响不可以忽略,因为摆球受到的外力—________
不可忽略了。【答案】(1)减小实验误差(2)无关(3)空气阻力(或空气浮力)【解析】(1)在
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