2021-2022学年五年级下学期科学期末测试卷

期末测试卷（B）卷教科版五年级科学下册含答案（时间60分钟满分100分）班级___________姓名___________学号___________得分___________一、填空题。（每空2分，共20分）1.空气是一种混合物___________和___________是空气的主要成分。2.绿豆苗和它周围的各种生物形成了一个___________。3.生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫作___________。4.群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系，相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫作___________。5.煤、石油、天然气属于___________资源。6.地球的表面约有___________的面积被水覆盖。7.___________是我国电能的主要来源。8.大气中二氧化碳含量增加，会使地表附近大气温度上升，这种现象称为___________。9.铜、铁、铝三种金属中，导热能力最强的是___________。二、选择题。（每小题2分，共40分）1.在光照条件下，植物吸收空气中的（），在绿色叶片中制造生存所需的养料。A.氧气B.氧气和二氧化碳C.二氧化碳2.如图所示，小明用一个黑色纸盒罩住一株幼苗，并在纸盒侧打开一个小孔，一段时间后，他发现幼苗向着小孔弯曲生长，这主要是因为植物生长需要（）。A.空气B.阳光C.水分3.在食物链“草→蚜虫→瓢虫→小鸟”中，消费者共有（）种。A.2种B.3种C.4种4.船体做成流线型主要是为了（）。A.减小重量B.减小阻力C.增大浮力5.橡皮泥在水中会下沉，把它做成船型后，它在水中受到的浮力（）。A.不变B.增大C.减小6.下列关于地球的描述中，错误的是（）。A.地球平均半径约为6400米，大气层平均厚度约为1000米B.大气像一张毛毯盖在地球表面，使地球表面的温度变化不大C.地球离太阳不太近也不太远，保证了地球上有液态水7.下面哪一项不是固体废弃物污染对环境的影响？（）A.水中生物死亡B.造成人类呼吸道疾病C.污染土壤，使植物无法生长8.为了解决水资源短缺的问题，下列做法不合理的是（）。A.洗碗时一直开着水龙头，这样洗得更干净B.严格控制和减少水体污染C.采用先进的农业灌溉技术9.用布袋取代塑料袋，这属于解决垃圾问题中的（）。A.减量化B.再利用C.再循环10.下列哪种发电方式会加剧温室效应？（）。A.水力发电B.太阳能发电C.火力发电11.在给水加热并使水沸腾的过程中，水的温度变化情况为（）。A.一直不变B.一直升高C.先升高再不变12.秋天早晨的露珠是由于水的（）形成的。A.蒸发B.凝结C.凝固13.将一杯20℃的凉水和一杯℃的热水混合后（）。A.热量从凉水传向热水B.混合后的温度是80℃C.热水的温度下降，凉水的温度上升14.在给试管中的水加热时，我们可以观察到（）。A.热水向上运动B.热水向下运动C.热水的运动没有规律15.下列不属于水蒸气凝结现象的是（）。A.热水壶口冒出的“白气”B.秋天早晨小草上的露珠C.冬天飘落的雪花16.给金属条加热时，热在金属条上的传递方向是（）。A.从左边到右边重B.从中间向两边C.从热的一端向冷的一端17.在进行右图所示实验时，下列操作错误的是（）。A.试管中的水要加满B.用酒精灯的外焰加热C.加热时，试管口不可朝着人18.将木勺、塑料勺、金属勺插入热汤中相同时间，（）更烫手。A.木勺B.塑料勺C.金属勺19.下列不能让热水凉得更慢的方法是（）。A.用毛巾把杯子包起来B.给杯子加一个密封的盖C.将陶瓷杯换成不锈钢杯20.夏天，将一根棒冰放在保温杯中，半小时后（）。A.棒冰全部融化B.棒冰没有太大变化C.棒冰变得更坚硬了三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每小题1分，共10分）1.绿豆种子发芽需要阳光、水分、空气和土壤。（）2.在探究种子发芽是否需要光照的实验中，可以将一组种子放在室内，一组种子放在冰箱里。（）3.不同的动物需要不同的环境，但是不同的植物对环境的要求几乎相同。（）4.通过实验，我们发现蚯蚓喜欢阴暗和潮湿的环境。（）5.生态系统中植物为其他生物提供食物，而其他生物对植物几乎没有帮助。（）6.当环境改变的时候，动物会努力适应新环境，为适应环境的变化，动物会有一些特殊的行为。（）7.生态瓶中的生物种类和数量越多越好。（）8.轮船的制作需要考虑船的大小、形状、材料载重量等多方面的因素。（）9.地球为人类生存提供了丰富的资源。（）10.金属比陶瓷的导热能力强，所以金属的保温效果更好。（）四、填图连线题。（10分）1.根据船的发展史，将下列各种船按照由远及近的时间顺序排序。（4分）___________→___________→___________→___________2.连线题，将下列环境问题和其产生的影响连接起来。（4分）富营养化酸雨富营养化酸雨雾霾污染土壤大气污染水污染固体废弃物污染3.如图所示，将房间下部的取暖器打开后，房间里的空气是怎样实现全部变热的？请在右图中用箭头表示空气的运动过程（2分）。五、探究题。（20分）1.如图所示，是某小学五年级2班的一组学生设计的探究种子发芽条件的实验，其中序号①~⑥为相同健康情况、大小相似的绿豆种子。A组实验放置在冰箱中，B组实验放置在室内温暖的地方。（7分）（1）这种实验方法称为________________________________________。（2）利用该实验方法，可以探究影响种子发芽的___________个条件。（3）该组实验中，最有可能发芽的种子是___________号种子。（4）对于该实验，是否有需要改进的地方？可以如何改进？____________________________________________________________（3分）（5）将发芽的幼苗种在花盆中后，为了节省水资源，可以采用___________灌溉技术为幼苗浇水。2.如图所示，是某小组利用边长为12厘米的正方形铝箔纸设计制作的三种不同底面积的小船。（4分）ABC（1）以上三种小船中，载重量最大的是___________（填字母）。（2）小科将船舱分成4个小格子，这样做的目的是提高船的___________（填“载重量”或“稳定性”）。（3）为了让小船保持一定的方向航行，可以给它装上（）。A.风帆B.船舵C.小电动机（4）他们将剩余的铝箱纸随手丢弃，会造成（）。A.大气污染B.水体污染C.固体废弃物污染3.如图所示，某小组取2支型号相同的温度计，并将其中一支装入密封袋中，封好袋口。将两支温度计并排同时放在阳光下，间隔1分钟观察两支温度计的读数变化。（5分）（1）这个小组是在进行模拟_________________的实验。（2）透明密封袋里的气体模拟了___________。（3）两支温度计中，读数上升较快的是___________。（4）人类在过度消耗煤、石油等化石能源时，大大增加了大气中___________气体的含量，会使地表附近的大气温度上升。4.在涂有蜡的金属圆片的中心加热，观察蜡的变化情况。（4分）（1）金属圆片上涂蜡的作用是___________。A.加速热量的传递B.更容易看到热量的传递过程C.帮助酒精灯燃烧，使实验现象更明显（2）在下图中画出热量的传递过程和方向。（3）如果将铁片换成铜片，蜡的熔化速度会变___________。参考答案一、氧气氮气群落（生物群落）食物链生态系统不可再生四分之三火电温室效应铜二、CBB