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第3页共3页2024年教导主任工作总结经典版本学期,本人荣任小学教导主任一职,主要负责教学教研、师生多元评价、读书活动、阳光体育等工作的管理。我始终秉持“抬头做人,低头做事”的原则,现对本学年度的工作进行如下总结:一、政治思想方面本人始终坚守政治立场,积极学习并贯彻国家关于教育发展的相关政策与理论,努力提升自我思想政治素质。二、加强理论学习,提高自我业务理论水平我深入研读“国家____教育发展纲要”等理论精神,并将其作为指导实践的重要依据。同时,我持续学习《人民日报》、《人民教育》等报刊杂志上的相关文章,以及《教师法》、《教育法》、新《未成年人保护法》等法律法规,以不断深化对教育工作的理解和认识,提升自我业务理论水平。三、廉洁自爱,树立师者良好形象我严格以教师的职业道德规范自我,坚决抵制不良思想和社会风气的侵蚀。我坚守原则,拒绝参与任何非法活动,并积极宣传其危害性,尤其注重对学生进行此方面的教育。四、及时完成学校的各项工作,积极做好本职工作1.管理工作教导处工作繁重且琐碎,我始终认真对待,从学期初计划的拟定到各种教育教学工作的安排布置,从校教研活动的开展到对上级下达的各种指令、安排的各种任务的执行,我都力求做到认真细致、参与到位。我虚心向有丰富工作经验的校长和老教师请教,与同事团结协作、热情互助。在校长的悉心领导和同事的支持帮助下,教导处日常管理工作得以顺利开展,教育教学工作有条不紊地进行。为迎接下一年度的省教学督导评估,我积极投入档案修定完善工作,与老师们共同加班加点,无怨无悔。2.教研教改我积极协助做好教学常规检查工作,提高教学效果。通过每月对科任教师的各种工作手册、听课记录、教案、作业等进行集中检查或抽查,建立教研组长检查、教导处监查、抽查制度,并将检查结果列表登记作为今后评优评先的依据。我以身作则、率先垂范,积极参加教研活动并深入课堂认真听课。五、存在不足和努力的方向1.管理工作中仍需进一步细化工作内容,提高完成质量。我将提升自我办事效率,使学校教学工作完成得更加出色。2.加强对学生的基础知识掌握和思想教育。我将注重学生的基本功训练、知识积累以及做题方法的积累和使用;同时加强毕业班的思想教育,引导学生将爱班爱校的集体观念转化为学习动力。3.进一步加强教研工作的督促检查力度。我将在以后的工作中强化岗位意识、加强业务指导,促进学校教研工作的发展。4.改进对学生的管理策略。我将加强学生的管理工作,努力构建一个和谐美好的校园。2024年教导主任工作总结经典版(二)**一学年来工作情况总结****一、强化理论学习,提升业务理论素养**本人始终秉持“国家____教育发展纲要”的理论精神,致力于提升自身业务理论水平。在教学之余,我深入学习相关领域的文章,如《人民日报》社论、《人民教育》的理论文章等。同时,我坚持不懈地学习《教师法》、《教育法》、新《未成年人保护法》等法律法规,不断深化对尊师重教、爱护学生、保护学生权益的理解。此外,我还订阅了《特别关注》、《教学教案》等教育教学类杂志,以获取最新的动态信息和理论营养。**二、廉洁自律,树立良好师者形象**本人始终以一个教师的身份严格要求自己,坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。我坚决抵制“非法活动”,洁身自好,并根据上级文件精神,从未参与短信诈骗等非法行为。同时,我还积极利用各种时机向学生宣传“非法活动”和短信息诈骗的危害性,以增强学生的防范意识。**三、认真履行职责,积极完成学校各项工作**1.**坚决履行岗位职责**:我负责教导主任的教学工作,始终坚守岗位,不打折扣地完成教导处的相关任务。包括协助排课、安排教学活动、及时调课等,确保教学秩序的正常进行。2.**建立健全巩生措施**:为提高学生的学习积极性,我建立了班主任量化考评制度,并建立了每节课点名制度等,以确保学生的出勤率。同时,我还协助学校做好控辍保学工作,及时将溜生名单送至乡教委。3.**积极推进“普九”和课改工作**:我依据文件精神做好师资队伍建设档案整理和教师培训相关工作。同时,我认真制定课改计划,组织教师参加课改活动,并及时总结课改成果。4.**协助做好教学常规检查工作**:为提高教学效果,我设立了考绩奖,并定期对科任的各种工作手册、听课记录、教案、作业等进行集中检查或抽查。同时,我还将检查结果作为评优评先的依据,以激励教师更好地履行教学职责。5.**带头做好教研工作**:我积极组织数学组开展教研活动,主动承担公开课任务,深入课堂听课评课。同时,我还鼓励教师积极撰写论文,并有多篇论文获得省级奖项。6.**认真履行教学职责**:我担任六(1)班数学教学工作,为提高学生的学习效果,我认真备课、上课、批改作业等。同时,我还积极组织“数学差生”进行个别辅导。**四、存在的不足**1.对新课程理论学习的深度有待加强,尚存应试教育思想倾向。2.对多媒体等新的教学手段的掌握和运用需进一步提高。3.如何构建新型行政和师生关系仍是一个需要不断探索和挑战的课题。总之,一学年来,我尽职恪守,努力克服缺点,完善自我,在工作岗位上取得了一定的成绩。但我也深知自己仍存在许多不足之处,恳请广大师生和领导给予批评指正。2024年教导主任工作总结经典版(三)时光荏苒,本学期已悄然接近尾声,回首过往,感慨良多。用老舍先生的名言概括便是:“喜忧交织,笑泪交织,花果相映,香色相融,既需劳作,又长见识”,这正是工作中的无尽乐趣。为了持续提升,寻求发展,现对本学年的工作情况,进行如下简要总结。一、严格遵循教学计划,强化教学常规管理。我始终以饱满的热情投身于本职工作,恪尽职守,以身作则。始终严格执行学校设定的教学教研常规,从学期初即严谨执行教学计划和工作记录,定期检查教师教案及作业批改,发现问题及时反馈并跟踪处理,期末对教案进行系统整理。同时,实行常规巡课制度,结合定时与不定时巡课,不定期随堂听课,与教师共同探讨教学问题,以提升教学质量。二、构建教师发展蓝图,助推教师专业成长。学校的发展与教师的素质密不可分,同样,教师的个人发展也离不开专业能力的提升。我深知应强化骨干教师的培养,同时为教师提供展示自我的平台。通过新教师的培养计划,如“师徒结对”活动,随机听课,新教师公开课,以及鼓励教师参与各级比赛和培训,促进新教师快速成长。精心设计的校本研修活动,每学期开展主题研讨,确保人人参与,人人反思,共同提升教学水平。三、营造教科研氛围,深入推进课程改革。教科研是教学创新的源泉,我重视课题研究的管理,确保各类课题实验过程的规范,加强过程资料的建设。本年度,我们启动了县级小课题研究,通过理论学习、案例分享、教学反思、听课评课等形式,增强教研活动的实效性,提高教师的课堂教学能力。四、打造学校特色教育,提升教育品质。作为教导主任,我致力于发挥学校示范作用,精心策划公开教学研讨活动,覆盖多个学科,得到了上级领导和兄弟学校的广泛认可,也为年轻教师提供了成长的舞台。同时,我关注全体学生的全面发展,组织各类学科竞赛,创建“书香校园”,培养学生良好的行为习惯,提升校园文化内涵。五、注重个人素养,提升业务水平。我利用业余时间阅读教育文献,撰写读书笔记,建立个人博

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