写作指导之《审题立意》课件2024年中考语文二轮专题

云开见月，珠落玉盘

——作文专题之审题与立意1.注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节，提高独立写作的能力。2.注重多角度观察生活，发现生活的多姿多彩，能抓住事物特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意。3.写作时考虑不同的目的和对象。根据表达的需要，围绕表达中心，选择恰当的表达方式。能根据需要进行缩写、扩写和改写。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象，丰富表达的内容。正确使用常用的标点符号。——课标分析——

审题立意是统编教材初中语文九年级下册第二单元的写作训练主题，审题就是审查题意，明确题目的要求；立意就是确立最主要的思想内容。认真审题，恰当的立意，才能确保写作符合要求，不跑题、不偏题。是第三单元写作训练主题“谋篇布局”的准备，是与第三单元训练主题一脉相承的。——教材分析————学情分析——

经过两年半的写作实践，学生已具备了审题立意的意识，但是缺少系统而清晰的理论支持和方法指导。出现的问题主要为理解肤浅，只在“题目”的表面意义上做文章，把注意力放在对“题目”的表层意义的理解上,立意不深。顾此失彼，不能整体把握、遗漏要素。只把注意力集中在对题目的某一要素上，以偏概全。游离中心，不能辨明主次、突出重心。详略失当，结果走进了喧宾夺主的误区。因此，此次审题立意需要把学生零散的审题立意知识和经验整合，使其更有条理、更系统，写作能力进一步得到提升。这个部分的学习，还需要教师给予学生更多方法技巧的点拨。——教学目标——1.回顾济南学考作文题目，找出命题的特点以及一般规律。2.学习不同类型写作题目的基本审题、立意的方法。（重点）3.结合所学，增强作文审题立意意识，提高审题立意能力。（难点）有一年高考，中央美院出了一道考题，题目是《深山藏古寺》。如何作画才能很好地表现这句诗呢？考生一：山林、古寺，寺内金碧辉煌，香烟缭绕。考生二：在连绵起伏的群山中露出寺庙一角。考生三：崇山峻岭之中，一股清泉飞流直下，跳珠溅玉。泉边有个老态龙钟的和尚，一瓢一瓢地舀了泉水倒进桶里。如果你是考官，你会录取哪一个呢？【活动一】解审题——拨云见日1.回顾济南近十一年学考作文题目2009年：又是一年风起时2010年：几分____在心头2011年：阳光灿烂的日子2012年：咀嚼生活的真味2013年：定格在记忆中的画面2014年：一个夏日的早晨2015年：那声音，常在心田2015年：那声音，常在心田2016年：共度好时光2017年：醒来2018年：永不止步2019年：走向深处变化

题目中的限制性词语由静态向动态变化；作文题目由没有提示语到有详细的提示语；题目逐渐体现出多角度的辩证思维；更加贴近生活，富有时代气息，凸显社会核心价值。

审题：了解题目意义、范围和要求。审题的过程就是确定文章的体裁、题材、中心和写法的过程。立意：就是明确文章的主题，“意”就是作者思想感情和写作意图在文章中的集中体现，关系作文成败。2.小组认领解审题要求：（1）以小组为单位，每组分别认领一组题目，认真分析作文题目，依据找出每组题目的共同之处，尝试总结审题的基本方法并写在下发的表格中（表格内容为题目相同点，击破方法）（5分钟）。（2）小组交流讨论（3分钟）。（3）小组推选代表将讨论结果写到黑板上并进行讲解。（4）其他小组认真倾听，及时作出补充与评价。①号2009年：又是一年风起时2011年：阳光灿烂的日子2014年：一个夏日的早晨②号2015年：那声音，常在心田2018：从未止步；一直都在

③号2009年：几分_____在心头2015年：那声音，常在心田

④2013年：定格在记忆中的画面⑤2017年：醒来2018年：永不止步；2019年：走向深处①号2009年：又是一年风起时

2011年：阳光灿烂的日子2014年：一个夏日的早晨

情境②号2015年：那声音，常在心田2018：从未止步；一直都在

时间的跨度③号2009年：几分_____在心头2015年：那声音，常在心田

心理描写④2013年：定格在记忆中的画面

画面感⑤2017年：醒来2018年：永不止步

2019年：走向深处关注双关3.教师点拨更明确请以“走向深处”为题目，写一篇文章。要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）2017年济南作文

“醒”，一个有温度的文字：山朗水润，万物苏醒；声声叮咛，爱的唤醒；点滴感悟，心灵觉醒；鉴往知来，值得我们警醒……醒来，是一种姿态，是一种对过往的反思，是一种成长。请以“醒来”为题目，写一篇文章。2018年济南作文

斗转星移，万象更新，时间从未止步；殷殷期待，谆谆教诲，爱从未止步；文化积淀，红色血脉，传承从未止步；乘风破浪，披荆斩棘，奋斗从未止步……请以“从未止步”为题目，写一篇文章。2019年济南作文

走向一个人内心深处，你会收获更深入的认识；走向自然深处，你会领略更独特的意蕴；走向社会、文化深处，你会感悟到更深厚的内涵……走向深处，是一种深刻的理解；走向深处，是一种精神的成长；走向深处，也是一种行为的担当。请以“走向深处”为题目，写一篇文章。抓住关键词审题：“从未”写出时间跨度“从未止步”写出双关义。题目要求：写最擅长的文体，写真实故事；读提示语：时间提示我们可以从时代发展，社会变迁的角度写作；爱告诉我们可以写家人间的亲情，师生、朋友间的友情温暖等；文化传承，大可写家国情怀，小可写家风的传承等；奋斗，启迪我们可以从个人的经历感受，成长蜕变等角度写作。审题方法：一字不放逐点排查1.抓住关键词：不仅要“解”出“写什么”，而且要“解”出隐含的“怎么写”；关注双关类作文题：找到连接点，写出表层意思，更要写出深层含义。2.审清题目要求：写最擅长的文体，写真实故事；3.用好提示语：打开思路，选好切入点。【活动二】练审题——豁然开朗要求：1.结合学到的审题方法，对作文“陪伴”进行审题，你会有什么新的发现？先自己思考，勾画批注，用思维导图的形式写出审题分析。2.小组交流，推选代表发言。限时5分钟3.其他小组进行补充，并给予合理评价。

家中，有父母的陪伴；课堂，有老师的陪伴；课间，有同学的陪伴，学习上，有书本的陪伴，休憩时，有音乐的陪伴，旅途中，有风景的陪......“陪伴”无处不在，“陪伴”帮助着我们、激励着我们、温暖着我们。总有那么一种陪伴是你人生中最好的陪伴。以“陪伴”为题。千古文章意为高【活动三】盘点经典找寻方法致亲情

我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑马褂的背影。唉，我不知何时再能与他相见！

——《背影》

小角度：独特的观察角度大主题：表达父亲对儿子的深切的爱和儿子对父亲的怜爱。致亲情

我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟年小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

——选自《散步》小角度：产生波澜的普通小事大主题：刻画了一家人尊老爱幼的动人场面，揭示了中年人对于生活有一种使命感，对继承和发扬中华民族尊老爱幼的传统美德起着桥梁和纽带作用。致亲情

好久之后，父亲又像问自己又像问我：“这人怎么了？”怎么了呢，父亲老了。

——选自《台阶》小角度：承载情感的物件大主题：父亲对社会地位的追求，希望受人尊重的理想，更好地表现了父亲的奋斗以及父亲对家庭的爱。致亲情立意角度：选材为自己身边的家人、亲戚朋友等亲情类方面的文章，立意点可提升到情感（关爱、童年的怀念）及中华民族的传统美德（坚持、节俭、责任、担当、传承）致凡人小角度：淳朴的话语，特征性动作大主题：以善良之心去体察人之善良，对人性、道德以及社会制度的深切关怀和反思。我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答得话，琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

——《老王》致凡人立意角度：

选材在社会小人物身上，立意点可以由人物精神品质，进而上升为社会热点话题，体现社会真善美，感知小人物大温暖，弘扬社会正能量。致自然小角度：一景一物大主题：抒发了作者对美之本质深度的追求，对生命意义执着的拷问，同时表达了作者对历史长河迂回曲折而终将前进的无限感慨。

花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它长满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

——选自《紫藤萝瀑布》致自然

四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢？

——选自《蝉》

小角度：一景一物大主题：作者对生命的思考，无论生命短暂与否都要好好地活着。致自然立意角度：

选材在植物（竹、荷花、枣树、樱桃），动物（蝉、壁虎、蜗牛等)，立意可以由对该植物的喜爱，进而上升为植物、动物某一方面对自己的触动引发的感想（生命力的顽强、内心的宁静），对生命的感悟。致成长

此后，我生命中有很多时刻，面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对——因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。这个时候，再回头看，就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。——选自《走一步，再走一步》小角度：引人深思的一句话大主题：在人生路上，无论遇到怎样的危险和困难，只要把它分解开来，一步一步战胜小困难，最后就能战胜最大的困难。致成长立意角度：

选材在一句话或是一段经历，立意点可提升为这句话在你成长路上对你的陪伴和影响，一段经历让你学会从另一角度看待问题，一个全新的自我。立意方法以小见大高屋建瓴出奇制胜小题大做【活动四】方法在手得心应手1.拿出自己绘制的“陪伴”思维导图，完善立意部分，学生展示讲解。2.结合所学，依据自己文章特点，修改自己的文章立意部分（添、改、换）使之让立意扮亮自己的文章。3.学生展示交流，学生互相评价。从口入，初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。

——陶渊明

如命意不高，眼光不到，虽渲染周致，纯属隔膜。——