24.3.1.锐角三角函数2.用计算器求锐角三角函数值第1课时课件华东师大版数学九年级上册_第1页
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文档简介

24.3锐角三角函数1.锐角三角函数2.用计算器求锐角三角函数值第1课时课时学习目标素养目标达成1.理解锐角三角函数的定义并能正确使用符号语言几何直观2.掌握锐角三角函数的取值范围及相互关系运算能力、推理能力3.学会利用锐角三角函数的定义求三角函数值及运用参数法求三角函数值推理能力、模型观念、应用意识基础主干落实重点典例研析素养当堂测评基础主干落实新知要点1.锐角三角函数的定义如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,DD

sin2A+cos2A=1

C重点典例研析

【举一反三】(2024·泰安期末)将∠BAC放置在4×4的正方形网格中,顶点A在格点上.则sin∠BAC的值为______.

【重点2】锐角三角函数之间的关系(推理能力、模型观念)【典例2】(教材再开发·P107例1变式)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5.(1)求AB的长;(2)求sinA,cosA的值;(3)求sin2A+cos2A的值;(4)比较sinA与cosB的大小.

B

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