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文档简介

基础组合练20

一、语言文字运用

阅读下面的文字,完成1〜3题。

近日,湖北省武汉市汉阳区的一批垃圾桶有了专属“身份证”。管理部门为辖区内部分

餐馆的餐厨废弃物专用桶加装了电子芯片,借助芯片,管理部门得以监控和有效避免餐厨垃

圾的去向、来源和这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题。目前,全区已安装"身份证"的商

家达到800家。餐厨废弃物经过油水分离、无害化处理等一系列技术环节后,可用于提炼生

物柴油、沼气发电等多个领域。我国每年餐厨废弃物产生量高达9000多万吨,是一笔可以

再利用的资源,然而废弃物实际处理率不足20%,效率低下的局面,在媒体的广泛科普之下,

早已,为人诟病。另一方面,由于缺乏监管,不法分子餐厨废弃物

去向“成谜”。通过安装“身份证”,(),同时也提升了餐厨废弃物的回收利用效

率,变废为宝,产生了理想的经济效益。

采取措施保障食品安全,作为城市管理者,»面对地沟油猖獗的严峻形势,城市

管理者只有换位思考、主动作为,才能,为老百姓提供更多实实在在的获得感。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.管理部门得以监控餐厨垃圾的去向、来源,并有效避免这些垃圾半路失踪进入黑作坊的

问题。

B.管理部门得以监控餐厨垃圾的来源、去向,来有效避免这些垃圾半路失踪进入黑作坊的

问题。

C.管理部门得以监控餐厨垃圾的去向、来源及这些垃圾半路失踪进入黑作坊的有效避免的

问题。

D.管理部门得以监控和有效避免餐厨垃圾的来源、去向与这些垃圾半路失踪进入黑作坊的

问题。

2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()

A.众目昭彰乘虚而入义不容辞推己及人

B.众目睽睽乘其不备当仁不让推己及人

C.众目昭彰乘虚而入义不容辞以己度人

D.众目睽睽乘其不备当仁不让以己度人

3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()

A.既有效阻止了地沟油、边角料回流餐桌,保障我们安全的舌尖

B.不仅有效阻止了回流餐桌的地沟油、边角料,保障舌尖上的安全

C.既有效阻止了回流餐桌的地沟油、边角料,保障我们安全的舌尖

D.不仅有效阻止了地沟油、边角料回流餐桌,保障舌尖上的安全

4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

是什么外在因素促使早期灵长类进化出了特殊的性征,即它们带手指的前肢。科学家给

出了一个出其不意的答案:①o开花植物进化出更大、更鲜美的果实,

②:而作为回报,这些灵长类动物频繁地为植物传花授粉——它们吞

食植物果实后,将种子四处播撒,使得这些植物非但没有灭绝,③

甚至衍生出了新种。就这样,灵长类动物进化出了可以抓握的手。

5.某公司经理张毅遗失一张支票,被某厂工人小王捡到并送回。张毅去致谢,但小王不在,

张毅便写下留言条当作感谢信。这张留言条有五处词语多余,请找出来。

小王同志:

你好。丢失支票,事关重大,使我寝食难安,公司上下,焦急万分。多亏你高风亮节,

及时送回。今天,我于百忙之中,专程来致谢意,不巧未能见面,实在遗憾。我由衷地感谢

你,并希望你能再接再厉。略备薄礼,聊表谢意,万勿推辞。

XX公司经理:张毅

2019年6月5日

答:

6.下面是某班级一个班级学习分享活动的构思框架,请把这个构思框架写成一段话,要求内

容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。

|学习分享|

___j-

I~~-~~

I小组II班级I

I学习能力I

二、古代文化知识

7.下列关于文化知识的解说,不正确的一项是()

A.笄,古代特指女子十六岁可以盘发插笄的年龄,即成年。恰如古时形容男子弱冠之年一

般,而且古代的女子也如男子一样,待成年之后便可取字,供他人称呼。

B.家天下,谓帝王把国家作为自己一家的私产,世代相传。语出《礼记・礼运》“今大道既

隐,天下为家”。

C.给事中,古代官名。明代给事中分吏、户、礼、兵、开k工六科,辅助皇帝处理政务,

并监察“六部”,弹劾官吏。

D.赐姓名,一般可分为赐姓、赐名,或两者兼有,是君主对臣下的奖励行为。

三、名篇名句默写

8.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)孔子认为,面对别人的长处和短处,我们应“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,《论语•述

而》中与其意思相似的句子是“,

(2)《逍遥游》中“,"两句解释了大鹏鸟要飞到九万里

高空方才南飞的原因——对风的依赖。

(3)《曹刿论战》中,针对国君将衣食与百姓分享的做法,曹刿做出了“,

________________”的评价。

(一II练间小憩,尽享语义趣味

有趣的“有怠歧义”句

歧义句,即一句话说得模棱两可,可以理解为多个意思。在实际语言运用中,为了表意

清楚、准确,就要避免歧义句。但有时为了有意混淆、逗乐或达到某种特殊的语用目的,可

以故意制造一些歧义句,这就是汉语中有趣的“有意歧义”现象。

1.悬疑设问,引人入胜。丰子恺先生是著名的画家。19世纪30年代上海某报刊曾发表

过一篇评论,题为“丰子恺画画不要脸”。读者初见这一标题,无不大吃一惊:丰子恺先生

一向品行高尚,画风端正,他做了什么“不要脸”的事?难道是有人在对丰先生进行污蔑攻

击?待读完全文才知道这篇文章并不是批评丰先生,而是赞扬他的漫画别具一格——画人物

没有五官,却惟妙惟肖,尽传神态。

这篇文章的标题能如此引人入胜,就是因为作者故意利用“不要脸”这一短语的歧义,

给读者留下了悬念,扩大了宣传效果。

2.有意歧解,反唇相讥。有个富翁瞧了瞧坐在身边的农夫,有意想羞辱他一番,便对他

说:“喂,看看你自己,跟一头毛驴能差多远?”农夫迅速地量了一下两人之间的距离,坦

然答道:“近得很,最多只有三十厘米!”

农夫利用词语的多义有意歧解。“差”既可以指“空间的实际距离”,也可以指“抽象

的相似性”。富翁说农夫“跟一头毛驴能差多远"里的"差"本来是第二种意思,但为了巧

妙地回击富翁的侮辱,农夫故意把“差多远”理解为“空间实际距离有多远”,达到了反唇

相讥的效果。

答案精析

I.B[画线句有三处语病:“去向、来源”语序不当;“监控和有效避免餐厨垃圾的去向、

来源和这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题”搭配不当;逻辑关系紊乱。]

2.AI众目睽睽:形容大家的眼睛都注视着。众目昭彰:群众的眼睛看得很清楚。乘虚而

入:趁着对方空虚或没有准备的时候闯入。乘其不备:利用别人没有防备的时机,去侵害对

方。义不容辞:道义上不允许推辞。当仁不让:泛指遇到应该做的事,积极主动去做,不退

让。推己及人:用自己的心思来推想别人的心思;设身处地替别人着想。以己度人:拿自己

的心思来衡量或揣度别人。]

3.D[从语境看,“阻止”的是事情,而不是具体事物;从搭配看,“保障”应与“安全”

搭配。从逻辑关系看,递进更恰当。故选D项。]

4.(示例)①与开花植物有关②吸引灵长类动物来吃③反而大量繁殖

5.(示例)①“事关重大”多余。②“高风亮节”多余。③“于百忙之中”多余。④“并希望

你能再接再厉”多余。⑤

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