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文档简介

第4页共4页2024年实习工作总结参考样本一、课程重要性与目标:成本管理对于任何企业而言都是核心要素,也是每位员工必须掌握的关键知识领域。通过本次综合训练,我们期望提升大家对会计的深入理解和实践操作能力,使大家在实际工作中能更熟练地掌握会计记账的基本流程。二、实训内容与步骤:1.成本费用的汇集与分配是本次实训的重点。我们将按照成本核算的基本流程,依次处理材料费用、人工费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个部分。在人工费用方面,需按成本项目归集,如生产工人的薪酬计入生产成本,车间管理人员的费用计入制造费用,厂部管理费用计入管理费用等,并按一定方法分配到各成本项目。2.辅助生产费用的分配是一项复杂任务,需要通过交互分配法将供气车间和机修车间的生产费用分摊到各受益单位。交互分配法包括内部分配和对外分配两个阶段,计算分配率是关键步骤。3.制造费用的分配则需要将生产环节产生的制造费用按特定方法(如工时比例、定额材料比例等)分配到各产品成本中。4.计算完工产品和在产品成本是成本核算的最终环节,我们将采用约当产量法,将在产品折算为产成品数量,然后按比例分配,以确定在产品和完工产品的成本。5.之后,我们将进行各种成本基本计算方法(品种法、分批法、分步法)的综合训练。根据企业的生产特点和成本管理需求,选择合适的计算方法,其中分步法是最具挑战性的,需要进行成本还原,我们将对这些方法逐一进行实践操作。基本过程包括:熟悉资料,设置账簿,登记初始余额,编制和审核记账凭证,登记账簿,进行期末结账和对账,最后整理实训资料并提交作业。三、实训中遇到的问题及解决策略:1.在初期开设成本明细账时,部分同学忽视了登记期初余额,导致需要返工。这提醒我们需要更加细心,避免重复劳动。2.在费用分配和结转过程中,由于疏忽导致计算错误,这要求我们在处理数据时必须保持高度专注,避免错误影响效率。3.在计算分配率时,与教师的结果存在微小差异。我们认识到,不必过分追求精确一致,只要不影响最终结果,不必过于纠结。4.在编制会计分录和粘贴原始凭证时,部分同学犯了常见错误,需要调整原始凭证的粘贴位置。这提醒我们需要不断学习和改正,以符合实际工作要求。5.发现错误后,需要重新处理已整理好的记账凭证,这浪费了额外的时间。这提示我们在工作中需要一次性做好,避免反复修改。2024年实习工作总结参考样本(二)由于在大学期间的充分准备,我对教师技能持有坚定的信心,因此在听课一周后便开始了教学活动。在学校,教师对我们的要求极为严格,每次上课前都必须进行试讲。我们的工作流程是:聆听同伴的课程,编写教案,进行试讲,然后进行必要的修改,最后正式上课,如此反复,以求精益求精。我们的目标是将每节课的内容都熟悉到无需思考的地步。常言道,台上一分钟,台下十年功。教师在课堂上的从容不迫,其实是经过长时间的准备,这一点我们在后期的授课中深有体会。此外,每位指导教师都有其独特的教学优点,唯有虚心学习,才能不断提升自我。身为教师,对学生负起责任至关重要。课堂的每一分钟都是宝贵的,因此课前必须精心准备,并预想学生在课堂上的反应,以便采取相应的应对策略。首要任务是建立教师的威信。教师需要在学生心中树立威信,让学生明白何时可以轻松,何时必须认真对待。这样,才能有效地进行班级管理和教学工作。其次,创新教学导入方式。许多学生认为数学枯燥无味,因此教师应引导学生欣赏数学的美,从他们乐于接受的角度引入课题,以激发学生的学习热情。再者,注重语言表达的技巧。起初,我更关注语言的流畅性,但经过学生的反馈,我意识到语言的生动性、感染力以及语音语调的重要性。这在后期的教学中得到了充分的关注。最后,关注学生的学习反馈。通过观察学生的面部表情,可以判断他们是否掌握了所讲的内容。对于难点,应及时询问学生是否理解。对于学生无法回答的问题,应给予适当的引导,引导他们朝正确的方向思考。班级如同一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在专注于教学工作的同时,我也致力于做好班主任的角色,认真按时完成分配的各项任务,如监督自习、早读、早操、学习和卫生等。我深信,作为班主任,处理班级事务时,尤其是奖惩措施,应公平对待每一个学生,无论他们是优秀生还是后进生。避免对好学生偏爱,对后进生产生偏见,确保公正“执法”,保持公平。实习生活让我收获良多,也让我对教师这一职业充满了热爱。实习不仅是人生中宝贵的回忆,也是新人生的起点。我坚信,在未来的道路上,我会做得更好。现在,实习阶段已经结束。通过实习,我认识到了自身的不足,我们需要将理论与实践相结合,真正面向实际去“教书”。作为即将毕业的师范生,我将致力于提升自身素质,全力以赴成为一个优秀的教师。2024年实习工作总结参考样本(三)在本次的毕业实习中,我参与了____工程,经过四个月的实地实习,对所学的理论知识有了更深层次的理解和掌握,同时也巩固和拓宽了基础知识。实习期间,我全面了解了施工流程,特别是对承台、墩身、连续梁的施工放样、钢筋绑扎、模板安装、混凝土浇筑等环节,认识到必须严格遵循施工步骤,避免不规范操作,确保每一步骤都有现场技术员监督,并在施工前获得监理的审批检验,始终坚持“安全第一,质量第一”的原则。在项目部的四个月,对我来说是理论与实践相结合的过程。在施工员和技术负责人的指导下,我对基础建设的整个过程以及标准层施工有了深入的理解,对桥梁工程的各个方面也有了深刻的认识。这不仅巩固了书本知识,更将理论运用到实践中,通过实际工作丰富了我的专业理论。同时,我了解了工程的基本情况,阅读了结构施工图,理解了工程类型、结构形式、工程规模、工艺流程、桥梁结构和基础特点,以及工程的进度、技术力量配置和工人素质,对目前存在的问题和应对策略有了清晰的认识。虽然实习生活充满挑战,但这段经历让我明白了一个道理:“唯有承受艰辛,才能超越常人。”短短的四个月,我调整了心态,从初入社会的迷茫转变为积极适应社会,以轻松的心情和饱满的精力重返学习和工作,这使我有了更深的感悟和提升。这次实习让我深刻体验到,理论学习固然重要,但实践经验同样不可或缺。实践是知识更新和发展的源泉,是检验真理的标准,也是我们锻炼成长的有效方式。在实践中,我们的知识和能力才能得到真正的发挥,得到丰富、完善和发展。大学生应积极投身实践,将理论与实践相结合,不断学习、总结,逐步完善自我,创

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