《汽车维护与保养中职版》教案 第1课 汽车维护与保养基础（一）

《汽车维护与保养》教案

课时分配表

章序课程内容课时备注

1汽车维护与保养基础4

2汽车维护与保养专用设备10

3汽车维护与保养专用设备8

4常见的汽车维护与保养项目10

合计32

让羊为现麦求来!

课题汽车维护与保养基础（一）

课时2课时(90min)

知识目标：

（1）了解汽车维护与保养的目的和意义

（2）掌握汽车维护与保养的原则

（3）掌握汽车维护周期及作业范围

（4）掌握检查车身外观的方法

教学目标

技能目标：

能够正确检查车身外观

素质目标：

（1）养成脚踏实地、求真务实的工作作风

（2）培养勤勤恳恳、专注创新的工匠精神

教学重点：汽车维护周期及作业范围，检查车身外观的方法

教学重难点

教学难点：正确检查车身外观

教学方法任务引入法、问答法、讨论法、实践操作法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务-＞考勤（2min）一新课预热（lOmin）一•任务引入（8min）一传授新知（15min）

教学设计一课堂讨论（10min）

第2节课：传授新知（20min）-＞实践操作（20min）-＞课堂小结（3min）一作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

通过课前的

■【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，组织学生下载“任务工单一

预热，让学生

一认识汽车维护与保养技术”，并根据任务工单进行组内分工，同时提醒同

了解所学课程

课前任务学通过APP或其他学习软件，收集汽车组成的相关资料，并进行了解

的大概内容，

激发学生的学

■【学生】提前上网观看相关资料，熟悉教材

习欲望

培养学生的

■【教师】使用APPia行签到

考勤组织纪律性，

(2min)掌握学生的出

■【学生】按照老师要求签到

勤情况

通过新课预

新课预热■【教师】自我介绍，与学生简单互动，介绍课程内容、考核标准等

热，与学生互

（10min）

■【学生】聆听、互动相熟悉，并让

■【教师】教师讲汽车保养的概念及汽车保养的必要性学生对了解这

门课的前景

汽车保养又称汽车维修，旨在防止汽车发生故障，延长汽车的使用寿命。

汽车的出现，让我们快节奏的生活变得非常便捷，平常也都是离不开车，原来

汽车对我们日常的作用有这么大，老司机们经常说，你对汽车好，汽车才会对你好，

不把你扔半路上，所以我们要好好的爱惜它啦，因此，在我们平常的时候，要记得

给爱车保养，那么汽车多久做一次保养呢？

随着使用年限和行驶里程的增加，任何一辆车的状况都会逐渐恶化：车身会失

去以往的光泽，紧固件会松动，各部件的配合间隙会因磨损而增大，车油、变速器

机油、冷却液等汽车保护液会结焦、结垢、变质、失效，而这些汽车保护液就像人

的血液一样，直接为汽车的各个部位提供必要的“营养”，如果不及时更换，将影响

汽车的正常运行和使用寿命，甚至导致严重事故。再加上目前交通环境的恶化。城

市里道路拥挤。缓慢的行走和停车对发动机和机油最不利。这种情况最有可能产生

污泥。它会导致发动机油的迅速劣化，导致汽车无法加速、油耗增加、噪音增加、

操纵性能下降等问题，因此，定期更换各种车辆保护液，并进行检查、调整是非常

重要的，定期紧固和润滑汽车的所有部件！如果平时不注意保养，车子坏了既浪费

时间、又要花费金钱和大量的精力。

汽车维修是指在一定时期内对汽车相关零部件的某些零部件进行检查、清洗、

补充、润滑、调整或更换的预防性工作，也称汽车维修。现代汽车维修主要包括发

动机系统(发动机)、变速箱系统、空调系统、冷却系统、燃油系统等的维修范围；

汽车维修的目的是保持外观清洁、技术状况正常、消除隐患、防止故障，延长使用

寿命。

■【学生】聆听、思考

通过与本任

■【教师】讲述"汽车保养”的案例，然后提出以下问题：务相关的案例

引出任务，激

案例导入)为什么要进行汽车保养？

(1发学生的学习

(8min)

(2)汽车性能等各项指标都完好，还需要保养吗？兴趣，让学生

■【学生】聆听.思考、举手回答带着相关背景

去探索新知识

■【教师】通过大家的发言，引入新知，讲解汽车维护与保养的目的*意义及原通过讲解、

则图片展示、课

堂互动等教学

传授新知1.1.1汽车维护与保养的目的和意义

方法，让学生

(15min)汽车维护与保养是指在汽车行驶一定时间或里程后，根据汽车维护与保养的原

了解汽车维

贝h按照规定的工艺流程、作业范围、作业项目的要求，对汽车进行的清洁、检查、

护与保养的目

紧固、润滑、调整、补给等预防性作业。

的、意义及原则

汽车维护与保养的目的是保证汽车技术状况良好，确保行车安全，充分发挥汽

车的使用效能，以取得良好的经济效益、社会效益和环境效益。

汽车维护与保养是汽车实现高效、低耗、安全、低污染运行的基本技术保证，

也是减少汽车故障、延长汽车使用寿命的重要措施。

科学、合理地对汽车进行维护与保养作业，可以实现以下目的。

(1)使汽车保持良好的技术状况，随时可以出车。

(2)在合理的使用条件下，汽车不会因中途损坏而停车，也不会因机件故障

而影响行车安全。

(3)在运行过程中，降低燃料、润滑材料、零部件和轮胎的损耗。

(4)各个总成的技术状况尽量保持均衡，以延长汽车的使用寿命。

(5)减少汽车噪声和排放污染物对环境的污染。

1.1.2汽车维护与保养的原则

汽车维护与保养应当遵循预防为主'定期检测,视情修理的原则。相关企业应

依据国家有关标准和车辆维修手册、使用说明书等，结合车辆类别、车辆运行状况、

行驶里程、道路条件、使用年限等因素，确定车辆维护周期，以确保车辆正常维护。

1.预防为主

汽车维护与保养是预防性的，保持车容整洁、车况良好，及时消除发现的故障

和隐患，防止汽车早期损坏是其基本要求。汽车维护与保养的各项作业是依据汽车

技术状况变化的规律来安排的，应安排在汽车技术状况变坏之前进行，以符合预防

为主的原则。

2.定期检测

定期检测是指汽车在二级维护前必须用检测仪器或设备对汽车的主要性能和

技术状况进行检测与诊断，以了解和掌握汽车的技术状况和磨损程度，并做出技术

评定，根据汽车维护与保养检测结果确定该车的维护项目。

3.视情修理

视情修理是随着汽车检测与诊断技术的发展和汽车维修市场的变化而提出来

的，其要求是依据车辆检测与诊断后的技术评定，根据实际情况及时对车辆进行修

理，体现了技术与经济相结合的原则。

【课堂讨论】随机挑选学生回答问题

张二刚刚买了一辆新车爰不释手,于是他决定开1000公里就去保养，他的做法

合不合理？汽车可不可以不按照保养周期进行保养？

【学生】聆听、思考、讨论问题

【教师】总结学生的回答

■【学生】聆听、思考、理解、记忆

■教【师】组织学生以小组为单位讨论以下问题：

通过课堂讨

(1)为什么汽车要进行维护保养？

论，激发学生

课堂讨论(2)不同型号的汽车维护保养的周期一样吗？

的学习兴趣，

(10min)(3)汽车维护与保养应当遵循的原则是什么？

加深学生对所

■学【生】聆听、思考、小组讨论，由小组代表发表讨论结果

学知识的理解

■【教师】与学生一起评价各组的发言

第二节课

■【教师】讲解汽车维护周期及作业范围

1.1.3汽车维护周期及作业范围

汽车维护周期是指汽车维护与保养的行驶时间间隔或行驶里程间隔，是参考

汽车制造厂商推荐的周期而制定的。相关企业和车主可以结合汽车自身的技术状

况和实际使用情况对汽车维护周期作出适当调整。

一般技术状况良好的新车，可适当延长汽车维护周期；而技术状况较差或使

用条件恶劣的汽车，则应适当缩短汽车维护周期。依据汽车维护周期和作业性质

的不同，汽车维护与保养可分为定期维护和非定期维护两种。其中，定期维护包

括日常维护、一级维护和二级维护，非定期维护包括走合期维护和季节性维护。

【知识链接】拓展知识面

通过讲解、

【教师】讲述什么是走合期维护及季节性维护

图片展示、课

(1)走合期维护是指在新车或大修后的汽车进入运行的最初阶段所实施的维

堂互动等教学

传授新知护。走合期维护的主要目的是延长汽车的使用寿命，提高汽车使用的可靠性和经济

方法，让学生

(20min)性。

了解汽车维护

(2序节性维护是指为使汽车适应季节变化并保持良好的运行状况所实施的维

的周期及作业

护，其主要有换入夏季维护和换入冬季维护两种情况。

范围

【学生】聆听、思考

1,汽车维护周期

我国国家标准《汽车维护、检测、诊断技术规范》(GB/T18344—2016)对

汽车维护周期的规定如下.

(1)日常维护周期为出车前、行车中和收车后。

(2)一级维护、二级维护周期的确定应以汽车的行驶里程间隔为基本依据；

对于不便用行驶里程间隔统计、考核的汽车，可用行驶时间间隔确定一级维护、

二级维护周期。

一级维护、二级维护行驶里程间隔应依据汽车使用说明书的规定，结合汽车

使用条件的不同，由各地省级交通主管部门确定；一级维护、二级维护行驶时间

间隔依据汽车使用强度和条件的不同，参照汽车一级维护、二级维护行驶里程间

隔确定。

道路运输车辆一级维护、二级维护推荐周期

维护周期

适用车型

一级维护行驶里程间隔上限二级维护行驶里程间隔上限

值或行驶时间间隔上限值值或行驶时间间隔上限值

小型客车(含乘用车)

10000km或30日40000km或120日

(车长W6m)

客车

中型及以上客车

15000km或30050000km或120日

(车长＞6m)

轻型货车

10000km或30040000km或120日

(最大设计总质量近3500kg)

货车

轻型以上货车

15000km或30H50000km或1200

(最大设计总质量＞3500kg)

挂车15000km或30日50000km或120日

【课堂讨论】随机挑选学生回答问题

对于以山区、沙漠、炎热、寒冷等特殊运行环境为主的道路运输车辆，可不可

以适当缩短维护周期？

【学生】聆听、思考、讨论问题

【教师】总结学生的回答

【知识链接】拓展知识面

【教师】讲述汽车重要部件的维护周期

(1)制动蹄片：汽车每行驶10000km左右需要检查一次。

(2)轮胎：汽车每行驶10000km左右需要换位一次。

(3)发动机润滑油：汽车每行驶5000km左右需要更换一次。

(4)自动变速器油：汽车每行驶40000km左右更换一次。

(5)助力转向装置润滑油：汽车每行驶40000km或24个月左右更换一次。

(6)制动油：车龄2年以上或经常在山区行驶的汽车，最好18个月左右更

换一次。

(7)发动机上用于驱动其他附件(助力转向盘、发电机等)的皮带：使用寿

命通常为2年，若在检查时发现皮带有老化、硬化、裂痕、发出声响等现象，

应尽快更换。

【学生】聆听、思考

2.汽车定期维护的作业范围

1)日常维护的作业范围

日常维护是以清洁、补给和安全性能检视为作业中心内容的维护作业。

日常维护的作业项目及技术要求

序号作业项目作业内容技术状态维护周期

车身外观及客车车厢内部整

检查、清洁车身出车前或收车后

洁，车窗玻璃齐全、完好

检查后视镜，后视镜完好、无损毁，视野

出车前

调整后视镜角度良好

灭火器配备数量及放置位置

车辆外观

1检查灭火器、符合规定，且在有效期内；客

及附属设施出车前或收车后

客车安全锤车安全锤配备数量及放置位置

符合规定

检查安全带安全带固定可靠、功能有效出车前或收车后

检查风窗玻璃风窗玻璃刮水器各挡位工作

出车前

刮水器正常

检查发动机润

2发动机滑油、冷却液液液位符合规定出车前

位，视情补给

制动系统自检自检正常，无制动报警灯闪亮出车前

检查制动液液

液位符合规定出车前

3制动系统位，视情补给

检查行车制动、

行车制动、驻车制动功能正常出车前

驻车制动

轮胎表面无破裂、凸起、异

检查轮胎外观、

物剌人及异常磨损，轮胎气压

气压

符合规定

4车轮及轮胎出车前、行车中

检查车轮螺栓、

齐全完好，无松动

螺母

前照灯完好、有效，表面清

检查前照灯

洁，远近光变换正常

照明、信号转向灯、制动灯、示廓灯、出车前

5指示装置及检查信号指示危险报警灯、雾灯、喇叭、标

仪表装置志灯及反射器等信号指示装置

完好有效，表面清洁

检查仪表工作正常出车前、行车中

【课堂讨论】随机挑选学生回答问题

"符合规定”是指符合车辆维修资料等有关技术文件的规定还是4S店的规定？

【学生】聆听、思考、讨论问题

【教师】总结学生的回答

2）一级维护的作业范围

一级维护是指除日常维护作业外，以润滑、紧固为作业中心内容，并检查有

关制动、操纵等系统中的安全部件的维护作业。

一级维护的基本作业项目及技术要求

序号作业项目作业内容技术要求

按规定的行驶里程间隔和行

空气滤清器、发驶时间间隔清洁或更换滤清器；

1动机润滑油滤清器清洁或更换滤清器应清洁，衬垫无残缺，

和燃油滤清器滤芯无破损；滤清器安装牢固，

发动机密封良好

按规定的行驶里程间隔和行

发动机润滑油

2检查液位，视情更换驶时间间隔更换润滑油、冷却

及冷却液

液，液位符合规定

检查、校紧万向节、横

3部件连接直拉杆、球头销和转向节各部件连接可靠

转向等部件连接螺栓、螺母

系统按规定的行驶里程间隔或行

转向器润滑油

4检查液位，视情更换驶时间间隔更换转向器润滑油

及转向助力油

及转向助力油，液位符合规定

制动管路、制检查制动管路、制动阀制动管路、制动阀固定可靠，

5

动阀及接头及接头，校紧接头接头紧固，无漏气（油）现象

缓速器连接紧固，定子与转

检查、校紧缓速器连接

子间隙符合规定，缓速器外表、

6缓速器螺栓、螺母，检查定子与

定子与转子间清洁，各插接件

制动转子间隙，清洁缓速器

系统与接头连接可靠

7储气筒检查储气筒无积水及油污

按规定的行驶里程间隔或行

8制动液检查液位，视情更换驶时间间隔更换制动液，液位

符合规定

检查、校紧变速器、传动

各连接部件连接可靠，密封

9各连接部件轴、驱动桥壳、传动轴支撑

良好

传动等部件连接螺栓、螺母

系统

变速器、主减

10清洁通气孔通气孔通畅

速器和差速器

车轮及半轴的校紧车轮及半轴的螺栓、

11扭紧力矩符合规定

车轮螺栓、螺母螺母

12轮耦及压条挡圈检查轮耦及压条挡圈轮耦及压条挡圈无裂损及变形

液位符合规定，通气孔畅通，

13蓄电池检查蓄电池电班、夹头清洁、牢固，免维

护蓄电池电量状况指示正常

检查侧防护装置及后防

14防护装置完好有效，安装牢固

其他护装置.校紧螺栓、螺母

润滑嘴齐全有效，润滑良好；

15全车润滑检查、润滑各润滑点各润滑点防尘罩齐全完好；集中

润滑装置工作正常，密封良好

全车不漏油、不漏液、不

16整车密封检查泄漏情况

漏气

3）二级维护的作业范围

二级维护是指除一级维护作业外，以检查与调整制动系统、转向操纵系统、

悬架等的安全部件，并拆检轮胎、进行轮胎换位，检查调整发动机工作状况和汽

车排放相关系统等为主的维护作业。二级维护作业项目包括基本作业项目和附加

作业项目，两者在二级维护作业时一并进行。在二级维护作业前，应对汽车进行

进厂检测，依据进厂检测结果进行故障诊断并确定附加作业项目。二级维护作业

过程中发现的维修项目也应作为附加作业项目。

二级维护规定的进厂检测项目

序号检测项目检测内容技术要求

车载诊断系统(OBD)的装有车载诊断系统的车辆，不

1故障诊断

故漳佶息应有故障信息

采用台架检验或路试检验，应

2行车制动性能检查行车制动性能

符合GB7258相关规定

汽油车采用双怠速法，应符合

GB18285相关规定；柴油车采用

3排放排气污染物

自由加速法，应符合GB3847相关

规定

【课堂讨论】随机挑选学生回答问题

日常维护、一级维护、二级维护有什么区别？

【学生】聆听、思考、讨论问题

【教师】总结学生的回答

■【学生】聆听、思考、理解、记忆

■【教师】组织学生扫码观看“检查车身外观”视频，然后带领学生到实操间进

行实践操作

1.作业准备

以实际工作

(1)准备常用工具、实训车辆。

中需要的技能

(2)指导教师进行演示性操作并介绍操作要点。

为出发点，切

2.操作步骤

实帮助学生掌

(1)安装车轮挡块，如图所示。