2023六年级语文上册 第三单元 12 故宫博物院说课稿 新人教版

2023六年级语文上册第三单元12故宫博物院说课稿新人教版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析《2023六年级语文上册第三单元12故宫博物院说课稿新人教版》是一篇介绍故宫博物院的文章。本课文通过对故宫的介绍，使学生了解我国古代建筑的辉煌，感受中华文化的博大精深。本文语言优美，条理清晰，插图丰富，有利于激发学生的学习兴趣，培养学生的审美情趣和爱国情感。本课文与课本内容紧密相连，符合教学实际，具有很强的实用性。核心素养目标本节课旨在培养学生的语文核心素养，包括：文化自信、语言运用、思维品质、审美创造。通过学习课文，学生能够增强对中华优秀传统文化的认同感，提升语文素养，培养独立思考和批判性思维能力，提高审美情趣和创造能力。学情分析本课对象为六年级学生，他们已经具备了一定的阅读理解能力和写作技巧，对中华文化有一定的了解。在学习过程中，大部分学生能够积极思考，主动参与课堂讨论，但对于故宫的历史背景和文化内涵的理解仍有待提高。此外，部分学生可能对古代建筑和艺术感兴趣，这将有助于他们对课文内容的理解和吸收。在行为习惯方面，大部分学生能够遵守课堂纪律，但个别学生可能存在注意力不集中、课堂参与度不高的问题，这对课程学习造成了一定的影响。针对这些情况，教师应适当调整教学方法，激发学生的学习兴趣，引导他们深入理解课文内容，提高课堂参与度。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有故宫博物院相关的课文资料。

2.辅助材料：收集故宫的图片、建筑图纸、历史视频等教学辅助材料。

3.网络资源：利用网络查找故宫的相关资料，如故宫官网、历史文献等。

4.教室布置：将教室座位分成几个小组，准备讨论区供学生互动交流使用。教学过程设计1.导入环节（5分钟）

情境创设：展示故宫的图片和视频，让学生初步感受故宫的雄伟壮观。

问题提出：引导学生思考故宫的历史背景和文化价值，激发学生的学习兴趣。

2.讲授新课（15分钟）

课文解读：详细讲解课文内容，重点解析故宫的建筑特点和历史意义。

知识拓展：介绍故宫的相关知识，如故宫的命名、建筑风格、文物藏品等。

3.师生互动环节（10分钟）

提问解答：学生提问，教师解答，共同探讨故宫的相关问题。

小组讨论：学生分组讨论，分享对故宫的理解和感悟，互相交流学习。

4.巩固练习（5分钟）

练习题目：设计一些关于故宫的练习题目，让学生巩固所学知识。

答案解析：学生回答问题，教师点评并解析答案，提高学生的理解能力。

5.课堂总结（5分钟）

本节课的收获：让学生回顾所学内容，总结故宫的历史和文化价值。

作业布置：布置与故宫相关的作业，让学生进一步深入研究和学习。

教学过程中，注重师生互动，鼓励学生积极参与，培养学生的思考能力和合作精神。通过创新教学方法，引导学生探索故宫的奥秘，提高学生的语文素养和审美情趣。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：《故宫往事》、《故宫珍藏秘籍》等。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

（1）让学生上网搜索故宫的相关资料，了解故宫的历史沿革和建筑特色。

（2）参观当地的古建筑，对比故宫的建筑风格，体会中华文化的博大精深。

（3）开展家庭调查，了解家中的传家宝或家族历史，培养对家族文化的认同感。

（4）撰写一篇关于故宫的游记，锻炼学生的写作能力和观察力。

（5）组织一次故宫主题的班会或小组讨论，分享学习心得和感悟。

（6）邀请专家进行故宫专题讲座，让学生更深入地了解故宫的历史和文化价值。

（7）开展故宫绘画、摄影比赛，展示学生对故宫的艺术感悟。

（8）鼓励学生参与故宫志愿者活动，亲身体验故宫的文化传播工作。板书设计①故宫博物院

-历史背景

-建筑特点

-文物藏品

②故宫的雄伟壮观

-紫禁城

-午门

-太和殿

-乾清宫

③故宫的文化价值

-古代建筑艺术

-皇家文化

-历史变迁

④故宫的美

-建筑美学

-文物鉴赏

-故宫故事

板书设计简洁明了，突出故宫的重点知识点，同时具有艺术性和趣味性。通过板书，学生可以清晰地了解故宫的历史背景、建筑特点、文物藏品以及文化价值，激发学生对故宫的学习兴趣和主动性。重点题型整理1.课文内容理解题：

题目：故宫博物院的建筑特点有哪些？

答案：故宫博物院的建筑特点包括：对称布局、雄伟壮丽、工艺精湛、彩绘丰富等。

2.课文内容延伸题：

题目：请谈谈你对故宫文化价值的认识。

答案：故宫的文化价值体现在：它是我国古代建筑的典范、承载着丰富的历史信息、展现了皇家文化的精髓等。

3.课文细节捕捉题：

题目：课文中有哪些描述故宫文物藏品的句子？

答案：课文中描述故宫文物藏品的句子有：“故宫博物院藏有大量的珍贵文物，包括书画、陶瓷、玉器、金银器等。”

4.课文内容对比题：

题目：请对比故宫与其他古建筑在建筑风格上的异同。

答案：故宫与其他古建筑在建筑风格上的异同：相同点是都有对称布局、雄伟的建筑群；不同点是故宫建筑群更加庞大、工艺更加精湛、彩绘更加丰富。

5.课文内容应用题：

题目：如果你是一名导游，请为游客