2024年教师期末工作小结

2024年教师期末工作小结

教师期末工作小结1

自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实

的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面：

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，始终不忘人民教师职责，爱学

校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力

等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长为社会培养出优秀的人才,

打下坚实的基础。

二、教育教学方面：

一年来我一直在工作中严格要求自己刻苦钻研业务不断提高业务水平不断学习懒识，

探索教育教学规律，改进教育教学方法。在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为

主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学

生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。最主要的是根据教材学生明

白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实

效高效。

三、遵守纪律方面：

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、

团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱

学生、人际关系和谐融洽从不闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，

毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面：

一分耕耘一分收获，一年来，我也取得了一定的成绩我所带的五年级数学名列全乡第一名，

同时还被评为乡级"优秀班主任"e当然这些成绩只是暂时的，今后我将不断去完善自己，为争

取进一步而努力奋斗。

教师期末工作小结2

流火八月，希望的种子发芽了,人们都投入到紧张而忙碌的工作与生活之中。新的一学期又

开始了，教育工作者们更是忙上加忙，长期加班工作，都在以各自的工作职责努力着，反思着,

总结着。现将我个人工作总结如下：

一、组织完成了过程性教学质量抽测工作

1、及时安排部署，组织过程性抽测工作。3月3日接局领导指示，及时安排了三、七年级

语文、数学、英语学科的教学质量抽测工作，于4日上午完成了七年级抽测工作，下午完成了

三年级的抽测工作，我具体负责试卷的发放与工作调配，处理考场中的突发问题，对试卷不够的

情况提前预设及时解决了红寺堡小学红寺堡二小试卷不够的问题确保抽测工作的顺利进行。

2、组织有效的阅卷、登分、统分工作。为了能保质保量完成阅卷工作任务，我们全体教研

员提前做好试题答案，做好人员分工各尽其责，提高了工作效率，按时完成了阅卷、登分与统分

工作，将结果第一时间上报局领导。

3、及时组织卷面分析工作。本次抽测只有小学语文、数学，中学语文有教研员具体负责完

成，对中学数学、小学、初中英语我们聘请了学校骨干教师承担了卷面分析任务，圆满的完成了

抽测后的各项工作任务。

二、外出培训学习，增长了见识，提高了自我素质。

1.5—7日参加了区教科所组织的"提高宁夏贫困地区农村教育质量与办学效益行动研究"

课题实施研讨会，我代表红寺堡课题组汇报了我们的工作，各项目学校也汇报了课题实施的阶段

性工作情况。受到了教科所领导的高度赞扬，同时对我局领导的高度重视表示感谢。通过学习与

研讨使我进一步认识到做课题的重要意义，它可以促进学校管理更加完善教师专业快速发展，

学生能够健康成长，学校与社区联系更加密切，育人环境更加浓厚，从而形成处处能够育人的氛

围。

2、14—17日参加了区教科所组织的sdp项目培训。通过专家的讲座与引领，参与小组讨

论与活动，小组与小组之间相互交流与共享,深入项目学校考查观摩，使我深刻认识到sdp的

实施,对学校发展的重要作用。sdp项目的实施，改变我们的办学理念，成立学校管理委员会,

共同诊断学校存在的问题，对问题进行排序，制定切实可行的学校发展规划，人人共同谋划学校

的发展，从而形成学校服务于社区，社区支持学校的和谐教育氛围。

三、有效组织继续教育二级培训工作

1、培训前召开参加区级培训人员交流学习会，共同研讨今年的培训工作，大家一致认为：

一、要结合红寺堡教师实际开展培训工作。

二、要将区级培训模式教给大家，使培训者回校后能够有效开展校本培训。

三、是要在培训中以任务驱动与参与式交流讨论相结合，提高培训的'针对性和实效性。在

此基础上，各培训班主讲教师进行备课。

2、开班前准备工作。首先向局领导申请培训所需用品，如横幅，稿纸，印制培训资料等得

到领导的大力支持，确保了培训工作的顺利进行。其次协调各学校场地，管理人员及工作人员到

位服务，得到了学校领导及工作人员的共同支持，对次我们教研室深表谢意。为了使培训工作落

到实处，及时召开全室人员会议，布置工作任务，分工负责，各尽其责。为培训工作做好充分准

备。

3、分班培训。第一期我负责中学物理培训班，由参加区级培训的武鸿双老师主讲，大家学

习讨论积极性很高达到了培训的目的。我借此次培训之时将中学物理教研工作作了具体安排，

红寺堡中学教师石金海对参加培训的人员进行了网络教研基础知识培训每一位培训者都有了自

3、深入学校指导教学工作很少。

教师期末工作小结3

一学期来进一步提高了思想认识加强自身学习不断提高了自己的政治素质和业务水平。

教学工作中认真履行职责，较好地完成了教学工作任务。下面具体总结妇下：

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本业务学习，并认真作笔记。注重

集体的政治理论学习还注意从书本中汲取营养认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

认真备课。备教材，备好课是上好课的前题。为上好每一堂课，我认真钻研教材，对教材的

基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻

辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

备学生，了解学生原有的知识、兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难,

采取相应的预防措施。备教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何

安排每节课的活动。

精心组织课堂，课堂上，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积极性，激发学生的情

感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂

提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上舍得花时间让学生自读自悟合作学习。布置好

家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。做好课后辅导工作。

三、教育科研方面：

积极参加外出学习，并把先进的教学理念，教学方法运用到自己的教学实践中。认真指导学

生参加各级作文比赛，其中在全国改革开放征文比赛中，我班国卉同学的作文荣获一等奖，并在

《改革开放学生优秀作文集》中发表，本人因此获指导一等奖。本学期我认真参加20xx年2月

23日至4月26日，历时两个月的泰安市泰山区中小学班主任岗位远程培训I。

学习期间认真聆听专家和优秀班主任的讲课学习专家精湛的业务理论在这次培训活动中，

不管是在学校集中学习也好，还是在家里通过互联网观看也好，我都用心倾听，认真做好笔记,

认真完成作业和思考题，认真写总结体会。

通过这次学习，我学到了新的教育理论知识，提高了教育理论修养和班主任工作的专业化水

平，从中学到了不少管理班级、教育学生的具体方法，提高自身素质。由于我的.努力，在这次

网络培训中我取得“优秀学员"的光荣称号。

四、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好

自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：所教学科及格率均名列前茅。在今

后的教育教学工作中，我痔更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为美

好的明天奉献自己的力量。

教师期末工作小结4

一个学期即将过去，又到了总结的时间，反思在这一学期里我深刻体会到了峻学老师的艰

辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上；一个学期的

工作已经圆满结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一下总结，并为新学期的工作确立新的

目标。

一、思想认识

作为一名年轻老师，我在思想上严格律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以

党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样

的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老

师们做好校内的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮

助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的学期即将来临，我将更加努力工作，

勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

二、教学工作

在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重

复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象。通过这学期数学课的学习，使学生感受到

了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊5整个数学教学，

突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到新知，又使学生在学习过程中感到愉快。对待

学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他

们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的精神。

三、学校工作

我严格要求自己，工作实干，认真组织完成档案整理工作，配合教导主任和校长完成各项学

校工作。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，

为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人

之间的关系，一个学期里我克服了许多困难，在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次，

在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的工作知

识水平更上一层楼。

五、主要成绩

在这一学期里，我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动，个人通过不断努力和其他

同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今

后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领

导、师生的支持，创造性地搞好教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己,

努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

教师期末工作小结5

"做一名好老师"是许多老师一知斤追求的目标，也是我的目标。以"师德"规范自己的教

育教学工作，下面是本学期的工作总结。

一、在思想上，积极上进。

我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉

悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、

行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注

意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人

身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重

要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还

注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提

曷。

二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教

师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会

认真学习，在学习实践中不断提高目己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地

向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，

及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、

向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，这一学期我不仅在业务能力上，还

是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够，

论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。

三、服从安排，积极主动。

在每周16节课的情况下，要安排好自己的工作，的确有时感到力不从心。做到学期初进行

合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,

积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，及时与教师探讨、

交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局，服从安排，互

相关心，互相帮助，互相沟通。

四、提高素养，努力工作。

在各位领导和教师的大力支持、帮助下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的经历

用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中，我深深地认

识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出

不足，如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学，这些还需不断地努力。希望大家对本

人进行严格地监督，作出批评J旨正。

教师总结如何写：

1、布局清晰，第一眼就有好感。

第一部分：写工作业绩情况;第二部分：写亮点经验总结与分析;第三部分：写困难、问题分

析及建议;第四部分：写下一步工作安科杯口目标。

2、简明扼要。

业绩总结挑重点讲，切忌啰啰嗦嗦，避免事无巨细，要将主要业绩指标和重要工作完成情况

总结好。

3、有亮点、有分析。

这才是大家想看的，特别是工作当中的具体做法、措施、成果、影响、启示。

4、主题要紧贴时代，体现形势需求。

切合时代、切合国情、切合学校的目标，从个人工作小处开口，从新处落笔，视野和格局一

下子就有了。

5、材料的选择要别出心裁。

做总结需要对材料做粗放式和精细化处理。粗放式：大量地运用材料。精细化：围绕主题精

选材料，要适量、准确、典型。

教师期末工作小结6

一个学期的已经结束了。按照学校教育教学的工作要求，自己对一年来的工作进行了认真的

梳理，在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以党的教育方针为指导，

以教好学生，让学生全面发展为己任，树立正确的教育观，教学观、学生观。全心全意地为学生

服务，做学生的良师益友，为了使今后自己的专业化水平更好的发展，从以下几个方面总结自己

的工作：

一、加强师德修养，做一名好老师。

在工作中自己时刻以"教师职业道德规范"来严格要求自己以当一名好老师讲话中指出：

"好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的传播者，帮助学生追梦，

筑梦、圆梦，让一代又T弋年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量"。讲话给了我加大的鼓舞，

使我认识到了做一个好老师的责任和义务的重大。

在信息时代的好老师应该是自己所知道的必须大大要超过要教给学生的范围不仅要有胜任

教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师，具

备学习、处事、生活、育人的智慧，即授人以鱼，又受人以渔，能够在各方面给学生以帮助和指

导。自己在工作中时刻按照做一好个老师的标准努力工作。

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与

理论笔记。教学改革在不断的深入发展，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎

样做一名好教师。

坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标,

不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程

标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更

新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构投身到课改中去。

树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使

尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件

的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培

养与发挥，收到了良好的效果。

二、积极参加校本培训，促进专业化发展。

1、积极参加教育科研课题研究

自己参加了学校组织《教师的合作与专业发展的研究》市级科研课题，通过参加课题研究,

让自己拥有“源头活水"。我时刻用研究的眼光去观察、发现、解决问题，用提高教育教学质量

的目的去思考、分析、解决问题。把课题研究的任务和自己的教育教学实际工作紧密结合起来,

平时注重收集材料，与课题组成员共同研究解决的办法，推进课题研究的开展。

2、积极参加集体备课活动

按照学校集体备课制度的有关要求，自己积极参加集体备课活动，每次集体备课，自己都主

动把教学中积累的经验和存在的问题，相同学科教师展示，认真做好大家的发言记录，不断的进

行反思，使自己对新课程的理念、备课、上课、说评课方面都有不同程度的进步和提高

3、积极参加听评课活动及教学基本功大赛活动

按照教务处的要求，听本学科的课40节，听相关学科的课20节，通过参加听评课活动，

教学目标设计。教学方法设计、教学手段的运用都有了很大的改进和提高。

参加教学基本功大赛的过程中，广泛汲取别人的长处、深入反思自己教学存在的问题，在教

学的理论和实践上都有丰盈的收获。对于原来并不清晰的问题，有了匕联明确的认识。

三、向课堂40分钟要质量

为了提高课堂效率，要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，自己认真做好课前准备：

备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的

结构，重点与难点，掌握知识的逻信，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解

学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难,

采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如

何安排每节课的活动。课堂上认真组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈，调动学生的

有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的

课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生

学数学的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。

在这一年的工作中，自己虽然取得了一定的成绩，但是，检直起来，还存在的缺点和不足,

还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面l是新理论和新的教学方法研究的还不够深入；

二是工作虽然很努力,可是个人能刀还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及

全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！

教师期末工作小结7

本人于4月份入职已来能严格遵守幼儿园的各项规章制度，以一名人民教师的职业道德严

格要求自己，敬业爱岗，为人师表,不计较个人得失。积极参加园内各项活动，工作认真，组织

开展好班级各项活动，受到家长和孩子的喜爱。现总结如下：

本学期本人在小二班配班一个月，后调入小三班。在工作中能认真组织安排好班级的各项日

常工作。做好家长工作和班级环境的规划和设计。本人能根据班级幼儿的实际发展水平和班级工

作情况制定适宜的班级计划，并能根据孩子的兴趣设计每一个活动，激发幼儿的探究欲望和学习

的主动性、积极性。

本人在日常工作中能耐心细致的照顾好孩子的日常生活，并加强对幼儿自理能力的培养，手

把手的教幼儿如何把衣服叠整齐；帮助幼儿改正不良卫生习惯。积极对幼儿进行自我保护的教育

和培养，增强幼儿的安全意识。认真做好幼儿每日的出勤记录，对未能及时入园的幼儿，通过打

电话仔细询问幼儿的情况，并做好记录。积极开展体育锻炼，发展幼儿身体动作的协调性。在活

动中注意培养幼儿的安全意识，学习自我保护的方法。

在教育教学方面，我能深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新

和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识,

提高文化专业知识水平。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教

育中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平

在家长工作方面，我能深刻认识到家长工作的重要性，我把每T立家长当成是自己的朋友,

本着我的原则用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考，认真细致的做好家长工作。

每周发放一次教学反馈。

我还应加强业务钻研，提高反思能力，随时总结，不断随机教育的能力，争取使我的工作更

上一层楼。下学期，我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中，给孩子们一个开心的乐

园。通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西，我深刻认识到：只有在以后的教学中多学、

多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。

教师期末工作小结8

本学期，我担任三年级一班语文教学工作。这一学期，虽然工作忙碌，但我觉得也很充实。

为了在过去的岁月中迎来了新学期的希望，让明天的工作更精彩，收获更多，现将本学期的教学

工作做以下总结，与大家来共同分享我的快乐、成长与烦恼。

一、积极听课，认真备课，及时反思。

本学期共听了近三十节课，听课不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜

活生动的事例，各种教学方法，模式的展示，微小细节之处的精彩处理，使我在丰富课堂教学的

同时，也改变了学生对学习感到枯燥，单调，脱离实际的成见。

二、紧抓作业批改，注重后进生辅导。

作业的检杳和批改，是检查学生知识掌握情况的重要途径。开学以来，我一直坚持作业认真

批改，这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握，更使我对学生课堂表现情况，有了一个

更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况，调整教学。对于班里的学困生，我一直坚持

个别知识辅导和思想教育相结合的方式在给学生谈理想谈目标的同时激发学生的学习热情,

遗憾的是虽然很努力,收效却很小。

三、作业布置。

作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，重复死板的

作业少做，能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。

四、抓好培优补差工作。

我认识到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升

高，班级才有榜样；也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率，并为营造一个良好的班集

体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、

有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

五、存在不足与今后打算:

1、班级发展不平衡，我班的学法指导工作还有待进一步加强，教学成绩有待提高；

2、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工

作做得不够扎实，培优目标不明确，时常有变更。3、加强阅读训练提高语言表达能力阅读，

关注学生在阅读表达中的情感、态度和创新意识。

教师期末工作小结9

记得在阳光明媚的9月,我认识了18个可爱的“小精灵"。在和他们朝夕相处的日子里,

我们共同游戏、学习和成长，多么的快乐和幸福。时光匆匆而过，转眼间本学期即将结束，现将

本学期工作总下：

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，积极向党组织靠拢，积极参加

政治、业务学习，并递交思想汇报。作为一名教师，我热爱幼教工作，尊重、爱护每个孩子，教

育目的明确，钻研业务，勤奋刻苦。为人师表，有奉献精神。

在教育工作中，作为带班老师的我，以身作则，勤于己、利于行，主动承担了班级各项活动

的设计、实施、总结工作。带领班级老师顺利完成幼儿园各项工作。并组织班级老师认真学习《新

纲要》精神，积极开展主题活动探究，把先进的教育理念贯穿一日活动中。如在主题活动《可爱

的我》中，为了让孩子顺利渡过分离焦虑期，我们共同组织了"我是快乐的小朋友"、"自己吃

饭真能干”等活动，使孩子知道自己已经长大，自己是最棒的。在日常活动中，开展游戏”沿着

脚印走""小手摸一摸"，不仅让孩子体验上幼儿园的乐趣，还在潜移默化中，对孩子生活常规

和自理能力进行了培养。在家长工作中，为了让家长更好的了解我园的教育方针和我班的班级特

色，我能主动与家长沟通，每月组织特色汇报，并调换角色站在家长的角度去考虑问题，从而得

到家长的尊敬与信任。

本学期，我能严格遵守各项规章制度，不迟到、早退，坚持出勤。积极学习各种教育理论,

充实自己的生活以便在工作中能以坚实的理论作为指导。努力学习英语以适应当前教育形式,

积极进行学历进修，争取在新的一年了拿下本科。

通过自己的努力，工作中我也取得了一些成绩：

1、初接新实验小班，为了给孩子一个温馨、美丽的生活和学习环境，我组织班上两位老师

集思广益，针对孩子年龄的特征，设计并完成了“可爱的我""我和玩具"等主题环境布置的工

作。创设了娃娃家、餐厅、蒙氏工作等活动区，获得了家长、同仁的一致好评。

2、积极参加新教学法一课程探究活动，吸取先进科学的经验。在实践中自己摸索教育方

法，进行逐步检验和完善。

3、积极参加音乐教研活动，在活动中注重孩子在音乐中的自我表现，让幼在有趣的音乐

活动中实现幼儿园音乐教学的目标。在教研观摩中，活动《大猫和小猫》中孩子的表现获得了肯

定。

4、做好家长工作，每月更换家长宣传栏，组织半日活动接待及家长接待13次，家访7家，

赢得了家长对我班工作的支持和信任。

5、组织开展了迎新活动，幼儿充满童稚的舞蹈剧表演《猫和老鼠》带来了轻松与欢笑，并

赢得了阵阵掌声。

当然，在20xx年的工作中，虽然取得了一定的成绩，但是也存在我在工作中的'不足。我相

信在接下来的学习生活中，在领导的关心指导下，在同事们的帮助支持下，我将戒骄戒躁，努力

学习，积极开拓，将工作做的更上一层楼。

教师期末工作小结10

秋去春来，一年的时光转瞬即逝。在过去的时光中，有过辛酸，有过欢乐；有过彷徨，也有

收获，在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心帮助下，在老师们的大力支持下，我教好的完成了

我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，总结

前段工作如下：

第一、在思想方面

我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书

育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱,

诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以《教师职业道德

规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。

第二、我能够严格执行学校的作息时间

做好教学工作计划，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽

误上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。

第三、在教育教学工作中

本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法相结合,积极、认真备好每一个教

案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习

钻研名师、专家的教育、教学理论：探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时，向身边的

有经验的教师学习，努力提高自己的教育理论水平；同时在拓宽教学新思路；与此同时，采用灵

活多变的方法，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。

第四、在班主任工作方面：

(1)注重思想政治和道德教育。

(2)抓好学习方法的转变。

(3)搞好班级卫生，树良好形象。

(4)积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴他校的经验，采用成

绩名次与日常学习等相结合的方式，对学生进行量化,分组竞争，给个人加减分，期末总评。与

此同时，积极开展各类班级文化娱乐活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。

(5)积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时采用交流册的方式积

极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。应该说，班级管理达到了一定的

高度。当然，成绩的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。

第五、廉:廉洁奉公、遵纪守法，不做有损教师职业道德的事。

总之，我在过去的几个月中，有过收获，也有失落。"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

我将继续努力，力争佳绩。在XXW里，我会做好XX年个人工作计划，争取将各项工作开展得

更好。

教师期末工作小结11

一、思想方面：

一年来我依然以一名优秀的教师严格要求自己，一直怀着一种青年语文教师的神圣使命，勤

奋学习，锐于进取，强化师德修养。本着"一切为了学生，为了学生的一切”的思想，诚实做人，

踏实做事，敏于事而慎于言，以现代的教育教学思想，指导学生，关注学生心理，以丰厚的知识

使之敬，以亲切的态度使之爱，以严谨的标准使之慎，以灵活的方法使之能，以实力化魅力，使

学生行以我为范，言以为我据，想看我思路，写按我要求。让自己切实地努力成为学生人生航程

中的一盏明灯。

二、教学能力方面：

本年度是我教学能力急大提高成熟的一年，课堂驾驭游刃有余，教学方法灵活新颖，教学思

想成熟稳定，指导学生深入有效。一年来我的语文教学因不断探究而激情常在，因思考深入而境

界犹高，因务实高效而成绩优秀，因重能挖潜而动力充盈。为了不断地充实自己提高自己，还特

意自费订阅《语文教学与研究》《语文教学通讯》等语文教学理论性杂志，虚心学习，勤于总结，

锐于改革，勇于科研，论文先后在《中学生阅读》《语文周报》《语文学习报》等杂志上发表,

获省教研室论文一等奖一篇，本人获得郑州市优秀辅导教师、市级公开优质课一等奖。教学成绩

优秀人数远远超过学校规定指标。总之一年来，慎言力行，提高业务为根本；务实求效，增强能

力是天职。一年来因教学能力的提高而快乐地工作，更从快乐的工作中得到了无限的快乐。

三、职责履行方面：

本年度忠于职守严格遵守学校的各项规章制度认真履行做为一名XX中学人的各项职责，

出满勤，干满点，一年来无任何违纪现象，服从领导，听从指挥，忠实本份，爱岗敬业，与各科

老师紧密合作,加强协调，营造了一个真正有利于学生发展的教育教学氛围。

四、成绩完成方面：

本年度各项成绩优异，教学成绩每次超额完成学校规定的任务，科研方面，完成了多篇教学

论文的创作发表。

教师期末工作小结12

在我的意识里，一直认为自己是一名普通而平凡的教师，没有显赫的战功没有骄人的业绩，

只是在实验小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己

能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的"好教师"。基于对自身的这种定位,

一直以来，我坚持以"勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。日子在忙碌琐碎

中过得飞快，又一个学期即将过去.回顾过往的岁月，本人能根据学校工作安排认真做好各项工

作，现就一学期来的情况小结如下：

一、政治思想方面

本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策，树立素质教育思想，有强烈的事业心和

责任感；力求做到严于律已、宽以待人；端正思想，关心爱护学生。积极参加政治学习，关心国

家大事，教育目的'明确，态度端正，勤奋刻苦；教学工作认真负责，关心学生，爱护学生。

二、业务学习方面

为了提高自己的教学水平经常看相关的书籍到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴，

争取机会多听课，从中学习别人的长处,

领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习，提高自己的专业水平。在备课过程中认真分析

教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

三、教学工作方面

（-）认真备课，制定教学计划。认真备课和教学，积极参加备课组活动并经常听各科老师

的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在

讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型，拟

定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准

备，课后及时对该课作出总结。

（二）增强上课技能，提高教学质量：在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，

充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老

师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习

需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

（三）在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为

主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合

作学习，探究性学习的精神。

四、其它方面

在搞好教学工作的同时，本期协助主任搞好工会工作，我校代表市参加黄冈市工间操比赛获

得一等奖第一名，在市教育工会组织的排球比赛活动中，我除了坚持每天晚上参加训练外，以一

名工会委员的身份带头搞好训练，从没缺过一次训练，我校排球在比赛中取得第一名的好成绩。

总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。T分春华,一份秋实，在教书育人的

道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我

将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望

在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训I,使教学工作更上一层楼。

教师期末工作小结13

下面分三个方面谈谈我在这半年中的学习和工作情况。

一、教学工作方面

上半年，我担任高三年级两个文科班的课。能做到认真备课,钻研高考大纲，了解学生运用

知识的能力水平和知识上的缺漏，分析各类练习题的特点及其对学生可能起到的作用，有针对性

地指导学生进行备考复习。在教学中，充分利用课堂时间，提高课堂教学效率，不占用学生的课

下时间,让学生有较多的自主学习的时间。在最后的考前教学中，注意对学生进行个别指导，解

决学生的应考困难。两个文科班的高考平均成绩为585分，在济南市排列为第一名。对这个成

绩，我还是比较满意的。但是，我对自己的工作也有很不满意的地方，这就是，有几个平时语文

成绩优良，语文水平也较高的学生，在高考中没有取得理想的成绩，甚至是成绩很不好。我考虑，

这一定是我的教学工作存在着问题。我在很长一段时间里费心地想问题的根源，也想找出解决问

题的方法，可直到今天，我还没有得到一个能让自己满意的答案。

二、学校日常学习、工作、活动方面

一般情况下，半年来，我能积极参加学校组织的各项学习、工作、活动，如政治学习、业务

学习、升旗仪式、听专家讲座等等。对教研组的各项活动也能按时参加。通过这些，我与附中，

与同事，与社会，与时代有了较紧密的联系。我认识到教学改革势在必行，认识到自己在学识、

能力方面还远远达不到要求，认识到我们学校的许多老师，尤其是我们组里的许多老师的许多方

面是值得我认真学习的。这样，我就做到了在各方面努力学习，工作，既不自以为是，也不自惭

形秽，从容自然地做一个附中的教师。

这半年中,也有特殊情况。上半年,我母亲先生病后病逝，对我影响较大。其一，我在上半

年，因要照顾病人，学校在下午召开的一些会议，就没有参加；其二，母亲的病逝，也使我产生

了一种人生无常、及时行乐的情绪，一度要求自己不高，工作也像是没有了动力，生活毫无条理。

三、业务学习方面

半年来，我通常只能利用零星的时间，通过阅读一些专业类的书刊得到一点专业方面的新知

识。常读的有《语文学习》、《语文月刊》、《中学语文教学》等。因为专业的特点，当然也是

因为个人爱好，我还抽时间读了几本小说，读了一点文学评论类文章。下半年，由于新的教学大

纲列出了高中生必读书目，其中有我过去没有读过的三本，我以较快的速度把其中能够买到的两

本读完了。非常幸运，下半年我参加了校长带队的一个赴上海参观学习的团队到华师大二附中、

上海七宝中学去学习了两天，开阔了视野，增长了一驯识，受到多方面的启发。

另外，上半年，我参加了学校组织的教师电脑培训学习，使自己使用电脑的能力有了提高。

我已经离开大学近二十年了深感自己在教育理论、教材教法等方面有进一步学习的必要了。

我将在今后的工作实践中，努力学习业务知识，当然,也希望学校领导能给我提供继续学习的好

机会。

教师期末工作小结14

一学期的工作将要结束，在本学期我较好的完成了四年级数学和体育教学作，现在我将本学

期的工作情况总结如下。

教学任务：

这一学期我执教四年级一个班的数学和2个班的体育教学任务，工作量是每周十节课，并

负责学校日常田径队的训练和"三操"工作。

数学教学中：

能做到课前有准备，课时能变通，课后有反思和总结；对待成绩较差学生能区别对待，做到

因材施教；利用课余时间多听其他教师的课，做好听课笔记，向备课组长多请教问题；多专研教

材和教法，并能结合学生的特点来教学，让学生做学习的主人。

体育教学：

我特别重视在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法；其次，在教学过程中特别重视人的

认知规律的培养，这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，

为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础；最后，我在教学中特别重视学生的思想教

育，利用教材，结合学校现有的体育设施，开展丰富的体育游戏比赛，在游戏和比赛中向学生进

行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的

精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

广播操工作：

在学期中，学习了校园集体舞，我参与了教学活动。我们体育老师先是以身示范，自学自练,

再来教学，每天利用体育课的时间进行教学。学生的集体舞得到了前来参观专家组们的高度评价

高，在市里和省里都得到了好评。

训练工作：

坚持早晚田径队训练。

教研工作：

参加了市第六届体育优质课教学比赛。

教师期末工作小结15

本学期，我担任二、四年级的英语教学工作，结合本校的实际条件和学生的实际情况，在工

作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展，

小学英语教师个人总结。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教

学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，继往开来。

一、做到了认真备课

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生小班教学的实际，针对不同年级教学目

标的不同：让三四年级学生在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力，还让学生试着模仿教

材书写单词让五六年级在保持兴趣的基础上学习新知识加大听写单词的力度。设计课的类型，

拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。对每

一课都做到有备而来,课后及时对该课做出总结，写好教学后记。

二、增强上课技能，提高教学质量

使课堂上讲解清晰化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在

课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生

学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动

手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层

次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课，尤其是五年级的学生。

三、虚心请教

由于学校英语师资力量的缺乏，平日在网上搜索名师课堂展示，有机会到杭州进行听课，学

习他们的方法，学习别人的优点，克服自己的不足。

四、认真批改作业

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录

学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情

况及时改进教学方法，做到有的放矢。对于四个年级的学生，培养小组长帮助我检查其他学生朗

读、背诵课文。

五、坚持用英语组织课堂教学

目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语的方式和场所，我坚持多用英语与学

生交流，为学生营造良好的学习语言的环境。具体做法是:

1、给每一个学生起英语名字。尤其是三年级和五年级学生，经过两个个学期的训练，每个

人都能说并写出自己的英文名字。在课堂上用英文名字来点名，叫学生回答问题。

2、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同，我注意不断适量增加新用语，逐

步扩大用语量，使学生保持兴趣，经历挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。

3、用英语授课。不管上对话课还是课文课，我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇，

但难免有不少学生不懂的词汇，如在用英语介绍课文背景知识时，这时辅之于实物、挂图、简笔

画、表情、手势、表演等，或者借助板书形式加以说明。总之，注意所用的语言略高于学生现有

水平。

4、力求自己的语音、语调、语言规范和准确，并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢。

六、教学培养

在这一学期的教学工作中赊了对三四年级的学生进行兴趣的培养外对于五六年级的学生,

培养他们自学的能力,而且对于优秀生还要求他们背诵课文，鼓励他们自己找阅读的材料，从而

提高阅读能力，为日后长久学习打下良好的基础。

经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学

成果。我明白到这并不是最重要的.重要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教年级

的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，争取进步。

教师期末工作小结16

转眼间，暑假到了。今年的暑假完全失去了往日的轻松劲儿，非常的沉重，心情糟透了。甚

至怕过这个暑假。原因是孩子们考得太差了：两个班都没有完成学校制定的目标。虽说目标有些

高，但别人怎么能完成呢?看来问题不是出在学生身上（孩子们大都很好），而是自己做的不好。

真得需要好好的反思一下了，只有这样，才有可能在新的学期里反败为胜。老是沉溺在痛苦里是

无济于事的。

回想一学期来，我坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后

辅导工作，严格要求学生，尊重学生，尽力发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不

断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教学任务。回想本学期的工作，感觉有优点，更

有缺点，现将其总结如下：

一、运用新的教育教学理念，改革课堂教学

从参加新教材培训到实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标

精神，切实转变观念，克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的

培养、过分追求学科知识系统的错误倾向真正确立语文教育的新理念认真反思自身教学实际,

研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学

生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发

展的语文课堂教学的新思路、新模式。并且实施以训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知

一探究——反思一延伸为主线的重点篇目学习法、以合作一探究一创造一创新为核

心的语文活动课，在一定程度上激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。通过教

学任务的完成，全面提高学生的整体语文素养，注重提高学生的语文实践能力，积极倡导、促进

学生主动发展的学习方法拓宽学习和运用的领域注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习，

力求使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。

二、注重课内外结合

"课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、

社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、

有效的结合，取得语文教学的整体效益在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了

广阔的天地。让学生阅读名家名作，通过这些收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。

三、运用先进的教学手段，梳理教学思路，提高学习效率

教学中，改变过去课堂上过于注重知识传授，内容上过于注重书本知识，结构上过于强调学

科本位，实施中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练等状况，仔细研究教材内容，精心设计

教学环节，将学生从原有的课堂圈子中"解放"出来，调动学生充分利用网络资源，使他们能够

在自主探究与交流的过程中，不断另戡自我，扩展创造性思维。

问题反思：

一、没有充分调动学生学习的积极性

在平时的教学中太过于严肃、死板，没有注重培养师生感情，激发学生学习的兴趣，只有亲

其师才能信其道。否则，学生又怎么全力以赴地去学习呢?因此，在新的学期要好好培养师生关

系，要让学生感觉到我是他们最亲近的朋友、知己。建立平等、互敬互爱的师生关系，让孩子们

喜欢我，更喜欢上我的课,这样我才能在比较和谐的氛围中“教"与"学"。课堂教学活动中，

决定学生学习的好坏主要因素就是“兴趣"。没有兴趣就等于没有学习的动力，这就直接影响着

学生对学习的积极性。所以我要通过各种渠道、各种方法让学生感受到学语文的乐趣，让他们在

乐趣中寻找兴趣、寻找自信、收获果实，促使学生对语文知识的追求、渴望和满足。

二、学生的阅读能力亟待提高

学生的阅读能力差阅读只停留在表面殁有深入思考下去。甚至有时连大方向也把握不好。

古文阅读更差了，一些字的常用意义都不了解，无法对语句进行正确的翻译，根本不了解古文所

写内容，答题自然是一蹋糊涂了。因此在新的学期要多开展一些阅读练习，加强对学生的引导，

从而逐步提高学生的阅读能力。

三、作文教学蜻蜓点水

学生对作文有一种畏难情绪，有时并不能完全怪学生。本学期我的作文教学存在一些问题,

导致学生在作文方面有欠缺。老师的作文教学没有一个系统的指导，总是写一篇就讲一篇，根本

没有写作的指导思想。在讲析作文时，一味的贪大求全，结果讲不到位，学生的写作能力很难得

到提高。针对此种情况，下学期要加强作文的片段训练和写作能力的某一方面专项指导。还要积

累好词佳句，以提高词汇存储量，并多开展一些口头和书面表达训练，最终提高口头、文字表达

能力。

"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，虽然这个学期我的工作做得不好，出现了很多的失

误，但是，我仍然不会放弃我的追求。我会努力的总结经验，吸取教训，争取在新学年里完成学

校制定的目标,不辜负学校领导和家长的期望。

本人坚持认真备课、上课、口后果、评课，及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作，广

泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生

学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下

面是本人的教学经验及教训。

1、要提高教学质量，关键是上好课

⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结

构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有

哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的

靛。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定

性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好

的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学

生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作

初一的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，

针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做

好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始，比如，

握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差

生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的

不足。

3、积极参与多媒体教学设计交流，观摩优秀课件及教案，虚心向同行学习教学方法

博采众长,提高教学水平。现在我利用业