专题18电与磁-5年(2018-2022)中考1年模拟物理分项汇编(安徽专用)(原卷版+解析)_第1页
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文档简介

专题18电与磁1、(2022·安徽·2分)2022年4月16日,神舟十二号载人飞船从空间站成功返回地面,圆满完成各项任务。下列说法正确的是()A.太空中的载人飞船没有内能B.空间站与地面间是通过电磁波传递信息的C.空间站中的航天员没有惯性D.返回舱在返回的过程中始终处于平衡状态2、(2022·安徽·2分)用图示装置探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件,实验时蹄形磁体保持静止,导体棒ab处在坚直向下的磁场中。下列操作中能使灵敏电流计的指针发生偏转的是()A.导体棒ab保持静止 B.导体棒ab向左运动C.导体棒ab竖直向下运动 D.导体棒ab竖直向上运动3、(2022·安徽·2分)将小磁针放置在通电螺线管右侧,小磁针静止时,其极的指向如图所示。由此可知电流是从___________(选填“A”或“B”)端流入螺线管的。4、(2021·安徽)小林将导线绕在一根铁钉上,制成电磁铁,与电池接通后,如图所示,铁钉的尖端为______(选填“N”或“S”)极。5、(2021·安徽)下列说法正确的是()A.在气体中,流速越大的位置压强越大B.跳远运动员起跳前要助跑是为了增大惯性C.导体在磁场中运动时一定会产生感应电流D.家庭电路发生火灾时,要先切断电源,不能直接泼水灭火6、(2021·安徽)图示为直流电动机的工作原理图。线圈abcd处于向右的磁场中,两个铜半环E和F跟线圈两端相连,可随线圈一起转动,两半环中间断开,彼此绝缘;A和B是电刷,它们分别跟两个半环接触,使电源和线圈组成闭合电路。在图示位置,电流沿dcba流过线圈,dc边受到磁场的作用力向下,则()A.线圈在图示位置时,ab边受到磁场的作用力向下B.线圈由图示位置转过180o时,电流沿dcda流过线圈C.线圈由图示位置转过180°时,dc边受到磁场的作用力向下D.线圈由图示位置转过180°时,ab边受到磁场的作用力向下7、(2020安徽)在探究“什么情况下磁可以生电"的实验中,实验装置如图所示。(1)实验现象∶①保持蹄形磁体位置不动,让导线AB在磁场中静止、竖直向上或向下运动,电流表的指针均不发生偏转;②导线AB向左或向右运动,电流表的指针发生偏转;③保持导线AB不动,让蹄形磁体向左或向右运动,电流表的指针发生偏转。实验结论∶闭合电路的一部分导体在磁场中做________运动时,导体中就会产生感应电流。(2)实验现象∶①保持磁场方向不变,导线AB向右运动时,电流表指针向左偏转;导线AB向左运动时,电流表指针向右偏转。②对调磁体两极的位置,使磁场方向发生改变,导线AB向右运动时,电流表指针向右偏转;导线AB向左运动时,电流表指针向左偏转。实验结论∶感应电流的方向与________有关。8、(2019安徽).直线电流周围磁场的磁感线分布和磁场方向的判定方法加图所示.将一枚转动灵活的小磁针放在水平放置的直导线正下方直导线通电的瞬间A.若电流方向从南向北,则小磁针顺时针偏转B.若电流方向从北向南,则小磁针逆时针偏转C.若电流方向从东向西,则小磁针不发生偏转D.若电流方向从西向东,则小磁针不发生偏转9、(2018安徽)实验发现,两条平行放置的直导线,当通以相同的电流时相互吸引(如图),这是因为电流能够产生磁场,而磁场对电流又有力的作用。我们可以这样分析它的受力,对a导线:通电导线b产生的磁场对它具有向右的作用力;对b导线:___________________________________________________一、单选题1.(2022·安徽芜湖·二模)将两个通电螺线管并列放在一起,A、B为相对的两个磁极,它们之间的磁感线分布如图所示。下列说法正确的是()A.a端为电源的正极,A为螺线管S极 B.b端为电源的正极,A为螺线管N极C.c端为电源的正极,B为螺线管N极 D.d端为电源的正极,B为螺线管S极2.(2022·安徽宣城·二模)小明制作了一个“微水流发电机”,利用家中水龙头流出来的水就可以带动发电机工作,发出的电不但能照明,还能给手机充电。下列四幅图中,能说明该发电机工作原理的是()A. B.C. D.3.(2022·安徽·合肥市第四十五中学模拟)条形磁铁的B端与通电螺线管的左端相对,二者间的磁感线分布如图所示,小磁针静止。下列判断正确的是()A.条形磁铁的A端为S极 B.小磁针的b端为N极C.电源的d端为负极 D.通电螺线管内部的磁场方向向左4.(2022·安徽合肥·三模)小明同学用如图所示的装置研究通电线圈在磁场中将如何运动的实验,闭合开关,下列关于此实验说法正确的是()A.根据此装置的原理制成了发电机B.当线圈由图示位置顺时针转动90°时,线圈受平衡力作用C.当线圈由图示位置顺时针转动90°时,线圈中无电流,ab边和cd边将不受力的作用D.当线圈由图示位置顺时针转动90°时,线圈由于惯性会越过平衡位置持续转动5.(2022·安徽合肥·三模)如图所示,闭合开关S,观察到小磁针顺时针旋转90°后保持静止,下列说法正确的是()A.电源的a端是正极,电磁铁左端是S极 B.电源的a端是负极,电磁铁左端是N极C.电源的b端是负极,磁感线方向自左向右 D.电源的b端是正极,磁感线方向自右向左6.(2022·安徽·合肥市第四十五中学三模)如图,是交流发电机的工作原理图。下列说法错误的是()A.发电机的基本原理是电磁感应 B.发电机产生的感应电流大小和方向会周期性变化C.发电机在工作过程中机械能转化为电能 D.发电机的原理和动圈式扬声器相同7.(2022·安徽合肥·二模)如图甲所示是正在为手机进行无线充电时的情景。图乙是其充电原理图,它是利用变化的电流在送电线圈中产生变化的磁场,手机中的受电线圈靠近该磁场时就会产生感应电流,为手机充电。下列说法中正确的是()A.手机充电过程中只有电能转化为化学能B.无线充电是利用电流的热效应原理工作的C.送电线圈与电动机的工作原理相似D.受电线圈与发电机的工作原理相似8.(2022·安徽亳州·二模)如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导线。利用此实验装置进行实验,下列说法正确的是()A.在a、b间接入电源,可以探究电磁感应现象B.在a、b间接入电源,可以探究电动机的工作原理C.在a、b间接入电流表,可以探究磁场对电流的作用D.在a、b间接入电流表,只要使导线运动,电流表指针就会发生偏转9.(2022·安徽淮北·二模)如图所示的是探究电磁现象的实验装置,下列说法中正确的是()A.图甲:本实验可以证明磁能生电,电能转化为机械能B.图乙:本实验可以证明电流周围存在磁场C.图丙:闭合开关S,向左移动滑动变阻器的滑片,弹簧测力计的示数一定变大D.图丁:本实验的原理可以用来解释发电机的工作过程10.(2022·安徽合肥·二模)如图所示,放在磁场中的矩形线圈ABCD自图示位置(即线圈平面垂直于磁感应线的位置)开始绕轴沿逆时针匀速转动,下列说法中正确的是()A.线圈在磁场中转动过程中不受磁场力的作用B.线圈在转动的前半周中,线圈中的电流方向不变C.线圈在转动的过程中,每时每刻都有感应电流产生D.线圈在转动的过程中,AB、BC、CD及AD边都不停地切割磁感线11.(2022·安徽合肥·二模)如图所示是李老师为班级买的磁性收纳盒被“吸”在黑板上,其靠近黑板一面有一大块磁铁,里面放了板擦和笔等。关于此磁性收纳盒,下列说法正确的是()A.该收纳盒的工作原理是“异名磁极相互吸引”B.该收纳盒受到的黑板的吸引力与重力是一对平衡力C.若只将该磁铁换成质量相同、磁性更强的磁铁,该收纳盒受到的摩擦力将变大D.若在收纳盒中再放入一只水笔后收纳盒依然保持静止,该收纳盒受到的摩擦力将变大12.(2022·安徽合肥·二模)小明利用铁屑探究通电螺线管的磁场,通电后轻敲玻璃板,小磁针和铁屑静止时分布情况如图所示,则下列磁感线描述正确的是()A.B.C. D.二、综合题13.(2022·安徽合肥·二模)直流电动机的结构模型,如图所示。请你解答下列问题:(1)已知图中矩形线框的ab段导线受到的磁场力F的方向竖直向上,请在图中画出此时cd段导线所受的磁场力F1的示意图______;(2)若要改变直流电动机转子(矩形线框)的转动方向,可以采取的方法是______。(写出一种正确方法即可)三、作图题14.(2022·安徽合肥·二模)如图所示,请在图中括号里标出静止在磁场中的小磁针的N极位置并用箭头标出磁感线方向。四、填空题15.(2022·安徽芜湖·二模)如图所示,a表示垂直于纸面的一根导体,是闭合电路的一部分。它在磁场中沿图示的方向运动时,闭合电路中产生电流,此过程中所发生的能量转化是______。16.(2022·安徽合肥·一模)通电线圈相当于一匝通电螺线管,其两侧的磁极与线圈中电流方向的关系可用右手螺旋定则判定。如图所示,将两个线圈挂在水平固定的光滑细杆上,给两个线圈通以图示方向的电流,则两个线圈将___________(选填“靠近”或“远离”)。17.(2022·安徽合肥·三模)如图为实验室常用电流表的内部结构图。多匝金属线圈悬置在磁体的两极间,线圈与一根指针相连。当线圈中有电流通过时,它受力转动带动指针偏转,便可显示出电流的大小。根据“电流表的工作原理”还可以制成_______(选填序号即可:①动圈式话简;②动圈式扬声器;③电动机;④发电机;⑤电磁起重机。)18.(2022·安徽合肥·二模)根据图中的电流方向,可知通电螺线管的______(选填“A”或“B”)端是S极。19.(2022·安徽亳州·二模)某物理兴趣小组在探究通电螺线管磁场的实验中,把小磁针和螺线管放置于同一水平面内,小磁针可在水平面内自由转动。开关S闭合后,小磁针的指向如图所示,则电源A端为________(选填“正”或“负”)极。20.(2022·安徽省马鞍山市第七中学二模)小东同学利用如图所示的实验装置探究通电螺线管周围磁场特点,闭合开关后,电源的正极是_________(选填“左”或“右”)端。21.(2022·安徽淮北·二模)闭合开关S后,可以自由转动的小磁针发生偏转且指向如图所示,则电源的正极为___________(选填“A”或“B”)端。22.(2022·安徽安庆·二模)如图所示,两根绝缘细线悬挂着的导体ab,放在U形磁铁中央,ab两端连接着导线,若要探究电动机的工作原理,虚线方框中接入的实验器材是___________。23.(2022·安徽合肥·二模)电与磁之间存在着相互联系,彰显物理现象的对称、统一之美。如图所示,利用干电池、导线和小磁针进行实验。通电后小磁针发生偏转,断电后小磁针复位。实验表明______24.(2022·安徽合肥·二模)为了解释地磁场,19世纪,安培提出假设:地球的磁场是由围绕地轴的环形电流I引起的。可利用右手螺旋定则判断出图中环形电流I的方向是______(请从正面观察,选填“自东向西”或“自西向东”)25.(2022·安徽合肥·二模)小明学习了“电磁感应”后进行了深度学习,通过查阅资料发现感应电流的方向可以通过“右手定则”来判断,如图甲所示:伸出右手,让磁感线穿入手心,大拇指指向导体运动的方向,则四指指向为感应电流的方向。请你根据上述方法判断图乙中导体棒沿竖直导体框下落的过程中电阻R内的电流方向是______(选填“由a到b”或“由b到a”),图中“×”表示垂直导体框向里的磁感线。专题18电与磁1、(2022·安徽·2分)2022年4月16日,神舟十二号载人飞船从空间站成功返回地面,圆满完成各项任务。下列说法正确的是()A.太空中的载人飞船没有内能B.空间站与地面间是通过电磁波传递信息的C.空间站中的航天员没有惯性D.返回舱在返回的过程中始终处于平衡状态【答案】B【解析】A.一切物体都有内能,内能指组成物体的所有分子,其热运动的动能和分子势能的总和。由物质的质量、温度、体积、状态决定。故A错误;B.空间站与地面间是通过电磁波传递信息的,故B正确;C.惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都具有惯性,故C错误;D.返回舱在返回地面的过程中处于减速状态,受力不平衡,故D错误。故选B。2、(2022·安徽·2分)用图示装置探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件,实验时蹄形磁体保持静止,导体棒ab处在坚直向下的磁场中。下列操作中能使灵敏电流计的指针发生偏转的是()A.导体棒ab保持静止 B.导体棒ab向左运动C.导体棒ab竖直向下运动 D.导体棒ab竖直向上运动【答案】B【解析】A.导体棒ab保持静止,没有切割磁感线,故不会产生感应电流,故A不符合题意;B.导体棒ab向左运动,切割了磁感线会产生感应电流,故B符合题意;C.导体棒ab竖直向下运动,没有切割磁感线,故不会产生感应电流,故C不符合题意;D.导体棒ab竖直向上运动,没有切割磁感线,故不会产生感应电流,故D不符合题意。故选B。3、(2022·安徽·2分)将小磁针放置在通电螺线管右侧,小磁针静止时,其极的指向如图所示。由此可知电流是从___________(选填“A”或“B”)端流入螺线管的。【答案】B【解析】小磁针左端为N极,根据磁极间的相互作用可知,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,故该螺线管右端为S极,螺线管的左端为N极,根据安培定则,右手大拇指的方向为N极的指向,四指的方向即为电流的方向,故电流从B端流入。4、(2021·安徽)小林将导线绕在一根铁钉上,制成电磁铁,与电池接通后,如图所示,铁钉的尖端为______(选填“N”或“S”)极。【答案】N【解析】由图可知,电流从电磁铁的右端流入,左端流出,由安培定则可知电磁铁的右端是N极,左端是S极,铁钉的尖端为N极。5、(2021·安徽)下列说法正确的是()A.在气体中,流速越大的位置压强越大B.跳远运动员起跳前要助跑是为了增大惯性C.导体在磁场中运动时一定会产生感应电流D.家庭电路发生火灾时,要先切断电源,不能直接泼水灭火【答案】D【解析】A.在气体中,流速越大的位置压强越小,故A错误;B.跳远运动员起跳前要助跑,是为了利用惯性,但不能增大惯性,故B错误;C.闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,才会产生感应电流,故C错误;D.家庭电路着火时,要先切断电源,再救火,若直接用水泼易引发触电,故D正确。故选D。6、(2021·安徽)图示为直流电动机的工作原理图。线圈abcd处于向右的磁场中,两个铜半环E和F跟线圈两端相连,可随线圈一起转动,两半环中间断开,彼此绝缘;A和B是电刷,它们分别跟两个半环接触,使电源和线圈组成闭合电路。在图示位置,电流沿dcba流过线圈,dc边受到磁场的作用力向下,则()A.线圈在图示位置时,ab边受到磁场的作用力向下B.线圈由图示位置转过180o时,电流沿dcda流过线圈C.线圈由图示位置转过180°时,dc边受到磁场的作用力向下D.线圈由图示位置转过180°时,ab边受到磁场的作用力向下【答案】D【解析】通电导体在磁场中受力方向与电流方向、磁场方向有关,其中之一发生改变,则受力方向发生改变。A.根据题意知道,此时dc边受到磁场的作用力向下,由于ab边中电流方向与dc中电流方向相反,而磁场方向相同,所以ab边受到磁场的作用力与dc边受到磁场的作用力相反,即ab边受到磁场的作用力向上,故A错误;B.由图知道,线圈由图示位置转过180o时,电流沿abcd流过线圈,故B错误;C.线圈由图示位置转过180°时,dc边中电流方向反向,则受力方向改变,即dc边受到磁场的作用力向上,故C错误;D.线圈由图示位置转过180°时,ab边中电流的方向反向,则受力方向改变,即ab边受到磁场的作用力向下,故D正确。故选D。7、(2020安徽)在探究“什么情况下磁可以生电"的实验中,实验装置如图所示。(1)实验现象∶①保持蹄形磁体位置不动,让导线AB在磁场中静止、竖直向上或向下运动,电流表的指针均不发生偏转;②导线AB向左或向右运动,电流表的指针发生偏转;③保持导线AB不动,让蹄形磁体向左或向右运动,电流表的指针发生偏转。实验结论∶闭合电路的一部分导体在磁场中做________运动时,导体中就会产生感应电流。(2)实验现象∶①保持磁场方向不变,导线AB向右运动时,电流表指针向左偏转;导线AB向左运动时,电流表指针向右偏转。②对调磁体两极的位置,使磁场方向发生改变,导线AB向右运动时,电流表指针向右偏转;导线AB向左运动时,电流表指针向左偏转。实验结论∶感应电流的方向与________有关。【答案】(1).切割磁感线(2).导体切割磁感线方向和磁场方向【解析】(1)[1]由实验①知导线AB在磁场中静止、竖直向上或向下运动,电流表的指针均不发生偏转,说明导线AB的运动方向与磁感线平行时,导体中不产生感应电流;由实验②③知当导线AB向左或向右运动,或者保持导线AB不动,让蹄形磁体向左或向右运动,电流表的指针发生偏转,说明导线AB的运动方向与磁感线垂直时,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流。(2)[2]由题意知当导线AB运动方向改变,或磁场方向改变,电流表指针的偏转方向改变,说明感应电流的方向与导体切割磁感线方向和磁场方向有关。8、(2019安徽).直线电流周围磁场的磁感线分布和磁场方向的判定方法加图所示.将一枚转动灵活的小磁针放在水平放置的直导线正下方直导线通电的瞬间A.若电流方向从南向北,则小磁针顺时针偏转B.若电流方向从北向南,则小磁针逆时针偏转C.若电流方向从东向西,则小磁针不发生偏转D.若电流方向从西向东,则小磁针不发生偏转【答案】D【解析】由图知,判断通电直导线周围磁场方向用到了右手螺旋定则,即:用右手握住直导线,使大拇指指向电流的方向,则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向;A、若电流方向从南向北,如下图(即图中电流从左到右),根据上面的方法可知,通电直导线下面的磁场指向纸的里面,而纸的里面是西,则小磁针的N极指向也指向西面(如图中红色磁针),小磁针的N极原来指向北面(如图中蓝色磁针),所以,小磁针从北往西转动,俯视时,会发现小磁针逆时针转动,故A错误.B、若电流方向从北向南,即下图中电流从左到右,根据上面的方法可知,通电直导线下面的磁场指向纸的里面,纸的里面是东,小磁针N极指向也指向东面(如图中红色磁针),小磁针的N极原来指向北面(如图中蓝色磁针),所以,小磁针从北往东转动,俯视时,会发现小磁针顺时针转动.故B错误.C、若电流方向从东向西,即下图中电流从左到右,通电直导线下面的磁场指向纸的里面,纸的里面是南,小磁针N极指向也指向南面如图中红色磁针,小磁针原来指向北面如图中蓝色磁针,所以小磁针会转动到相反的方向,故C错误.D、若电流方向从西向东,即下图中电流从左到右,通电直导线下面的磁场指向纸的里面,纸的里面是北,小磁针N极指向也指向北面如图蓝色磁针,小磁针原来指向北面(如图蓝色磁针),所以小磁针不转动.故D正确.9、(2018安徽)实验发现,两条平行放置的直导线,当通以相同的电流时相互吸引(如图),这是因为电流能够产生磁场,而磁场对电流又有力的作用。我们可以这样分析它的受力,对a导线:通电导线b产生的磁场对它具有向右的作用力;对b导线:___________________________________________________【答案】通电a导线产生的磁场对它具有向左的作用力【解析】分析:磁场对通电导线有力的作用,物体间力的作用是相互的。解答:由题知,两直导线通以相同的电流时相互吸引;对a导线:通电导线b产生的磁场对它具有向右的作用力;由于物体间力的作用是相互的,对b导线:通电导线a产生的磁场对它具有向左的作用力。故答案为:通电导线a产生的磁场对它具有向左的作用力。【点睛】本题考查了力的相互性,属于基础知识。一、单选题1.(2022·安徽芜湖·二模)将两个通电螺线管并列放在一起,A、B为相对的两个磁极,它们之间的磁感线分布如图所示。下列说法正确的是()A.a端为电源的正极,A为螺线管S极 B.b端为电源的正极,A为螺线管N极C.c端为电源的正极,B为螺线管N极 D.d端为电源的正极,B为螺线管S极【答案】A【解析】磁体外部周围的磁感线是从磁体的N极出发,回到S极。由图可知,左边螺线管的A端为S极,右边螺线管的B端为S极,根据安培定则可知,左边螺线管的电流是从左端流入螺线管的,所以a端为正极,b端为电源的负极;右边螺线管的电流是从左端流入螺线管的,所以c端为正极,d端为电源的负极。综上,故A正确,BCD错误。故选A。2.(2022·安徽宣城·二模)小明制作了一个“微水流发电机”,利用家中水龙头流出来的水就可以带动发电机工作,发出的电不但能照明,还能给手机充电。下列四幅图中,能说明该发电机工作原理的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】A.图为奥斯特实验,该实验表明通电直导线周围存在磁场。故A不符合题意;B.图为研究电磁铁磁性强弱的实验,通过大头针的数目判断磁性的强弱。故B不符合题意;C.图为电磁感应现象的实验装置,当导体棒ab做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,将机械能转化为电能。发电机就是根据这一实验原理制成的。故C符合题意;D.图为研究磁场对通电导线的作用的实验装置,该实验说明通电导线在磁场中要受到力的作用,力的方向跟电流的方向、磁场方向都有关。故D不符合题意。故选C。3.(2022·安徽·合肥市第四十五中学模拟)条形磁铁的B端与通电螺线管的左端相对,二者间的磁感线分布如图所示,小磁针静止。下列判断正确的是()A.条形磁铁的A端为S极 B.小磁针的b端为N极C.电源的d端为负极 D.通电螺线管内部的磁场方向向左【答案】C【解析】A.在磁铁外部,磁感线由N极出发并回到S极,由此可知条形磁铁的B端为S极,A端为N极,故A错误;BD.在磁铁外部,磁感线由N极出发并回到S极,由此可知螺线管的右端为N极,左端为S极,通电螺线管内部的磁场方向向右,小磁针静止时N极指向磁场的方向,此处的磁场方向向左,故小磁针a端为N极,故BD错误;C.已知螺线管右端为N极,则根据右手螺旋定则,右手拇指指向磁场N极,四指指向为电流流向,故可知电流从螺旋管左端导线流入,右端导线流出,由于电流方向从电源外部的正极流向电源负极,因此电源的c端为正极,d端为负极,故C正确。故选C。4.(2022·安徽合肥·三模)小明同学用如图所示的装置研究通电线圈在磁场中将如何运动的实验,闭合开关,下列关于此实验说法正确的是()A.根据此装置的原理制成了发电机B.当线圈由图示位置顺时针转动90°时,线圈受平衡力作用C.当线圈由图示位置顺时针转动90°时,线圈中无电流,ab边和cd边将不受力的作用D.当线圈由图示位置顺时针转动90°时,线圈由于惯性会越过平衡位置持续转动【答案】B【解析】A.电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受到力的作用,根据此装置的原理制成了电动机,故A错误;B.当线圈由图示位置顺时针转动90°时,线圈受到大小相等、方向相反、作用在同一个线圈上,作用在同一条直线的两个平衡力,故B正确;C.当线圈由图示位置顺时针转动90°时,线圈中有电流,ab边受到力的方向向上,cd边受到力的方向向下,故C错误;D.当线圈由图示位置顺时针转动90°时,线圈由于惯性会越过平衡位置,此刻ab、cd段导线受到的磁场力使线圈反方向转动,回到平衡位置,故D错误。故选B。5.(2022·安徽合肥·三模)如图所示,闭合开关S,观察到小磁针顺时针旋转90°后保持静止,下列说法正确的是()A.电源的a端是正极,电磁铁左端是S极 B.电源的a端是负极,电磁铁左端是N极C.电源的b端是负极,磁感线方向自左向右 D.电源的b端是正极,磁感线方向自右向左【答案】A【解析】由题意可知,小磁针顺时针旋转90°后保持静止,则小磁针静止时,左端为S极,右端为N极,则由异名磁极相互吸引可知,通电螺线管的右端为N极,左端为S极,则根据通电螺线管中导线的缠绕方式,由安培定则可得,电流从通电螺线管的左端流入,右端流出,故可知电源的a端是正极,因磁感线方向在磁铁外部是从N极出发,回到S极,故可知磁感线方向是自右向左,故A正确,BCD错误。故选A。6.(2022·安徽·合肥市第四十五中学三模)如图,是交流发电机的工作原理图。下列说法错误的是()A.发电机的基本原理是电磁感应 B.发电机产生的感应电流大小和方向会周期性变化C.发电机在工作过程中机械能转化为电能 D.发电机的原理和动圈式扬声器相同【答案】D【解析】A.发电机的基本原理是电磁感应,即闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,产生感应电流,故A正确,不符合题意;B.由于线圈的边框切割磁感线的方向不断变化,发电机产生的感应电流大小和方向在周期性的变化,产生的是交流电,故B正确,不符合题意;C.发电机的线圈在转动过程中,消耗机械能,产生电能,即将机械能转化为电能,故C正确,不符合题意;D.发电机的工作原理是电磁感应现象,动圈式扬声器的工作原理是通电导体在磁场中受力运动,两者的原理不同,故D错误,符合题意。故选D。7.(2022·安徽合肥·二模)如图甲所示是正在为手机进行无线充电时的情景。图乙是其充电原理图,它是利用变化的电流在送电线圈中产生变化的磁场,手机中的受电线圈靠近该磁场时就会产生感应电流,为手机充电。下列说法中正确的是()A.手机充电过程中只有电能转化为化学能B.无线充电是利用电流的热效应原理工作的C.送电线圈与电动机的工作原理相似D.受电线圈与发电机的工作原理相似【答案】D【解析】A.手机充电过程中,消耗的电能以化学能的形式储存起来,但电流通过导体时有一部分的电能转化为内能,故A错误;BC.根据题意可知,充电板内的送电线圈产生交变磁场,利用的是电流的磁效应,送电线圈的作用相当于一个电磁铁,故BC错误;D.手机内的受电线圈感应到电磁信号,产生感应电流给手机电池充电,这是电磁感应现象,即受电线圈是利用电磁感应原理产生感应电流的,发电机也是利用电磁感应原理工作的,故D正确。故选D。8.(2022·安徽亳州·二模)如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导线。利用此实验装置进行实验,下列说法正确的是()A.在a、b间接入电源,可以探究电磁感应现象B.在a、b间接入电源,可以探究电动机的工作原理C.在a、b间接入电流表,可以探究磁场对电流的作用D.在a、b间接入电流表,只要使导线运动,电流表指针就会发生偏转【答案】B【解析】AB.在a、b间接入电源,通电导体在磁场中会受到力的作用,可以探究电动机的工作原理,故A错误,B正确;CD.在a、b间接入电流表,电路中无电源,闭合电路中的部分导体只有在磁场中做切割磁感线运动时(若导线沿磁感线方向竖直上下运动,测不会产生感应电流,电流表指针不会发生偏转),会产生感应电流,电流表指针才会发生偏转,可以探究电磁感应现象,故CD错误。故选B。9.(2022·安徽淮北·二模)如图所示的是探究电磁现象的实验装置,下列说法中正确的是()A.图甲:本实验可以证明磁能生电,电能转化为机械能B.图乙:本实验可以证明电流周围存在磁场C.图丙:闭合开关S,向左移动滑动变阻器的滑片,弹簧测力计的示数一定变大D.图丁:本实验的原理可以用来解释发电机的工作过程【答案】B【解析】A.甲图实验,通过闭合电路的部分导线切制磁感线,产生感应电流,可以证明磁能生电,利用其原理制成了发电机,将机械能转化为电能,故A错误;B.乙图实验,当电路中有电流流过时,小磁针发生偏转,可以证明电流周围存在磁场,故B正确;C.丙图实验,闭合开关,向左调节滑动变阻器滑片,滑动变阻器接入电路中的阻值减小,电路中电流增大,磁性增强,如果条形磁体的下端和电磁铁的上端为同名磁极,相互排斥,则弹簧测力计的示数减小,故C错误;D.丁图实验,将通电导体放在磁场中,通电导体会运动,证明通电导体在磁场中受力的作用,利用其原理制成了电动机,故D错误。故选B。10.(2022·安徽合肥·二模)如图所示,放在磁场中的矩形线圈ABCD自图示位置(即线圈平面垂直于磁感应线的位置)开始绕轴沿逆时针匀速转动,下列说法中正确的是()A.线圈在磁场中转动过程中不受磁场力的作用B.线圈在转动的前半周中,线圈中的电流方向不变C.线圈在转动的过程中,每时每刻都有感应电流产生D.线圈在转动的过程中,AB、BC、CD及AD边都不停地切割磁感线【答案】B【解析】A.在磁场中的矩形线圈ABCD自图示位置(即线圈平面垂直于磁感应线的位置)开始绕轴沿逆时针匀速转动,线圈在磁场中转动过程中线圈切割磁感线,产生感应电流,电流在磁场中受磁场力的作用,故A错误;B.线圈在转动的前半周中,磁场方向不变,切割磁感线的运动方向不变,线圈中产生的电流方向不变,故B正确;C.线圈在转动的过程中,当线圈处在其平面垂直于磁感应线的位置时,运动方向与磁场方向平行,线圈没有切割磁感应线,此时没有感应电流产生,故C错误;D.线圈在转动的过程中,BC、AD边没有切割磁感线,故D错误。故选B。11.(2022·安徽合肥·二模)如图所示是李老师为班级买的磁性收纳盒被“吸”在黑板上,其靠近黑板一面有一大块磁铁,里面放了板擦和笔等。关于此磁性收纳盒,下列说法正确的是()A.该收纳盒的工作原理是“异名磁极相互吸引”B.该收纳盒受到的黑板的吸引力与重力是一对平衡力C.若只将该磁铁换成质量相同、磁性更强的磁铁,该收纳盒受到的摩擦力将变大D.若在收纳盒中再放入一只水笔后收纳盒依然保持静止,该收纳盒受到的摩擦力将变大【答案】D【解析】A.该收纳盒的工作原理是磁体的磁性,磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质,不是“异名磁极相互吸引”,故A错误;B.该收纳盒受到的黑板的吸引力与重力不在一条直线上,所以不是一对平衡力,故B错误;C.若只将该磁铁换成质量相同、磁性更强的磁铁,该收纳盒静止时受到的摩擦力与重力是一对平衡力,保持不变,故C错误;D.若在收纳盒中再放入一只水笔后收纳盒依然保持静止,竖直方向上重力与摩擦力是一对平衡力,该收纳盒受到重力变大,所以摩擦力将变大,故D正确。故选D12.(2022·安徽合肥·二模)小明利用铁屑探究通电螺线管的磁场,通电后轻敲玻璃板,小磁针和铁屑静止时分布情况如图所示,则下列磁感线描述正确的是()A.B.C. D.【答案】C【解析】图中小磁针的左端是N极,右端是S极,由异名磁极相互吸引可知,通电螺线管的左端为S极,右端为N极,螺线管外部的磁感线是从N极出来,回到S极的。A.图中螺线管外部的磁感线是从S极出来,回到N极的,是错误的,故A错误;BC.在通电螺线管的外部,磁感线是从N极出来回到S极的,在螺线管的内部,磁感线是从S极到N极,磁感线是一条封闭的曲线,故C正确,B错误;D.图中螺线管外部的磁感线是从S极出来,回到N极的,是错误的,故D错误。故选C。二、综合题13.(2022·安徽合肥·二模)直流电动机的结构模型,如图所示。请你解答下列问题:(1)已知图中矩形线框的ab段导线受到的磁场力F的方向竖直向上,请在图中画出此时cd段导线所受的磁场力F1的示意图______;(2)若要改变直流电动机转子(矩形线框)的转动方向,可以采取的方法是______。(写出一种正确方法即可)【答案】

改变电流的方向【解析】(1)[1]如图所示,线圈abcd位于磁场中,ab段导线受磁场力F1的方向向上;cd中的电流与ab中的电流方向相反,则cd受力的方向是竖直向下,如图所示:(2)[2]要改变直流电动机中线圈的转动方向,可以采取的措施有:改变电流的方向或改变磁场的方向。三、作图题14.(2022·安徽合肥·二模)如图所示,请在图中括号里标出静止在磁场中的小磁针的N极位置并用箭头标出磁感线方向。【答案】【解析】电源的左端为“+”,根据右手安培定则,四指的方向为电流的方向,大拇指的方向为磁场的方向,判断出螺线管右端为N极,螺线管外上部的磁场方向从N到S极,即从右向左,小磁针N在磁场中指向即磁场方向,故如图所示四、填空题15.(2022·安徽芜湖·二模)如图所示,a表示垂直于纸面的一根导体,是闭合电路的一部分。它在磁场中沿图示的方向运动时,闭合电路中产生电流,此过程中所发生的能量转化是______。【答案】机械能转化为电能【解析】a是闭合回路的一部分导体,在磁场中沿图示的方向运动时,做的是切割磁感线运动,闭合电路中产生电流,此时将a导体的机械能转化为电能。16.(2022·安徽合肥·一模)通电线圈相当于一匝通电螺线管,其两侧的磁极与线圈中电流方向的关系可用右手螺旋定则判定。如图所示,将两个线圈挂在水平固定的光滑细杆上,给两个线圈通以图示方向的电流,则两个线圈将___________(选填“靠近”或“远离”)。【答案】远离【解析】由图知,两个线圈中的电流方向相反,用右手握住线圈,让四指指向线圈中电流的方向,则大拇指所指的那端就是线圈的N极,所以左侧线圈的右端为S极;右侧线圈的右端为N极,左端为S极,根据同名磁极相互排斥,两个线圈将远离。17.(2022·安徽合肥·三模)如图为实验室常用电流表的内部结构图。多匝金属线圈悬置在磁体的两极间,线圈与一根指针相连。当线圈中有电流通过时,它受力转动带动指针偏转,便可显示出电流的大小。根据“电流表的工作原理”还可以制成_______(选填序号即可:①动圈式话简;②动圈式扬声器;③电动机;④发电机;⑤电磁起重机。)【答案】②③【解析】电流表的工作原理属于通电导线在磁场中受力运动,动圈式话简和发电机根据电磁感应原理工作,动圈式扬声器和电动机的原理是通电导线在磁场中受力运动,电磁起重机是利用电磁铁原理工作,故答案为②③。

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