3.1 做有梦想的少年 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级

做有梦想的少年目录梦想的含义梦想的意义如何实现梦想什么是梦想？你的梦想是什么？小小记者来采访画家AI工程师有知识的优质主播医生军人运动员梦想的含义：梦想是对未来美好生活的愿望。问题一：梦想是什么？问题二：如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？梦想如果没有实现，也要去追求梦想，因为追求梦想过程是有意义的，追梦的过程中可以让自己变得更有动力，让自己变得更好，对生活更加充满信心和希望。有梦就有希望！桂海潮的梦想是什么？为什么要追求梦想？如何追求梦想？桂海潮的追梦旅活动二：桂海潮的航天梦9月21日，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮将参加天宫课堂”第四课，面向全国青少年进行太空科普授课。高二那年，桂海潮在校园广播中听到了神舟五号载人飞船成功发射的消息，那一天，中国飞天第一人杨利伟和载人航天梦，强烈地拨动了这个少年的心弦。面对这位大山里的孩子的航天梦,有人不理解,甚至嘲笑他，说这是不切实际的梦想。在报考高考志愿时,家人和老师们都更加希望桂海潮报考北大,但是他毅然选择了北京航空航天大学。高考结束后，桂海潮以第一志愿考入了北航宇航学院飞行器设计与工程专业。桂海潮的梦想是什么？当宇航员，飞向太空。敢于追梦活动二：桂海潮的航天梦9月21日，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮将参加天宫课堂”第四课，面向全国青少年进行太空科普授课。高二那年，桂海潮在校园广播中听到了神舟五号载人飞船成功发射的消息，那一天，中国飞天第一人杨利伟和载人航天梦，强烈地拨动了这个少年的心弦。面对这位大山里的孩子的航天梦,有人不理解,甚至嘲笑他，说这是不切实际的梦想。在报考高考志愿时,家人和老师们都更加希望桂海潮报考北大,但是他毅然选择了北京航空航天大学。高考结束后，桂海潮以第一志愿考入了北航宇航学院飞行器设计与工程专业。桂海潮的经历告诉我们为什么要有梦想？梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。敢于追梦活动二：桂海潮的航天梦9月21日，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮将参加天宫课堂”第四课，面向全国青少年进行太空科普授课。高二那年，桂海潮在校园广播中听到了神舟五号载人飞船成功发射的消息，那一天，中国飞天第一人杨利伟和载人航天梦，强烈地拨动了这个少年的心弦。面对这位大山里的孩子的航天梦,有人不理解,甚至嘲笑他，说这是不切实际的梦想。在报考高考志愿时,家人和老师们都更加希望桂海潮报考北大,但是他毅然选择了北京航空航天大学。高考结束后，桂海潮以第一志愿考入了北航宇航学院飞行器设计与工程专业。桂海潮的经历告诉我们为什么要有梦想？人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。敢于追梦敢于追梦（1）含义：梦想是对未来美好生活的愿望。（2）梦想的意义

梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。活动二：桂海潮的航天梦面对这位大山里的孩子的航天梦,有人不理解,甚至嘲笑他，说这是不切实际的梦想。在报考高考志愿时,家人和老师们都更加希望桂海潮报考北大,但是他毅然选择了北京航空航天大学。做有梦想的少年，应当树立远大志向。早立志，立大志，立长志。活动二：桂海潮的航天梦航天员的选拔过程极其严苛，对身心综合素质都要求高。他才能经过重重筛选，从2500名候选对象中脱颖而出，是唯一来自高校的载荷专家，他经受了8大类、200余项课目的严格训练和考核，为“上天”圆梦做好了万全准备。面向国家重大需求，桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕，取得多项国际顶尖的学术成果，不少还是国家级项目。在航天员见面会上，他说‘祖国利益高于一切’这八个大字时刻激励着我们刻苦训练，为祖国的载人航天事业贡献自己的青春和力量！”做有梦想的少年，应当紧扣时代的脉搏。努力成为担当民族复兴大任的时代新人。如何追梦（3）如何实现梦想

①做有梦想的少年，应当树立远大志向。早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代的脉搏。共同享受同祖国和时代一起成长与进步的机会，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。我的努力计划未来三年里，我最大的梦想为了实现梦想，我需要培养的品质我需要做的准备我目前可以开始的具体行动在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？

青少年学生正值青春好时光，身体中蕴藏着无限的能量，要相信自己，努力就有改变。让我们怀揣梦想，从这里起航。告诉我们的道理：拓展作业有梦少年时代脉搏中国梦个人志向有梦就有希望人类需要梦想早立志立大志立长志共享机会共同圆梦板书设计1.（2024·福建·中考真题）孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是（）A．学习是苦乐交织的，要养成自觉、主动的学习态度 B．家是身心寄居之所，要选择恰当的方式与父母沟通 C．生命是神圣的，要在生命传承关系中更好地认识生命D．志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合D课堂作业2.2024·广东云浮·二模2024年4月30日，汤洪波、唐胜杰和江新林三位宇航员完成了为期6个月的太空生活，顺利返回地球。他们出身平凡，却志存高远，从普普通通的人到万里挑一的太空英雄，可以看到梦想与热爱的力量。从他们身上，我们感悟到（

）A．实现了个人梦就等同于实现了中国梦B．梦想能激发生命的热情和青春的活力C．梦想必须借助于他人的力量才能实现D．中学生都应成为中国航天梦的接班人B课堂作业3.习近平总书记指出：共青团要在广大青少年中播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦想;深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，让每个青少年都勇于追梦、勤于圆梦,为实现中国梦增添强大青春能量。少年要有梦是因为（ ）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，有梦想，就有希望②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，能够帮助我们找到前进的方向③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分④有了梦想就一定能够实现人生目标A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A课堂作业4.“中国梦”是国家和民族的梦想，“少年梦”是年轻人的梦想，“我的梦”是个人的梦想。只有将三者结合起来，努力奋斗，才能实现国家、民族和个人的共同发展和进步。这启示我们（）①要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会②梦想犹如灯塔，能够帮助我们找到前进的方向③少年梦与时代脉搏紧密相连、与中国梦密不可分④少年梦就是中国梦，实现少年梦就实现了中国梦A．①②③ B．②③④C．①③④D．①②④A课堂作业5.2024年4月30日，汤洪波、唐胜杰和江新林三位宇航员完成了为期6个月