下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024人教版PEP三年级上册Unit1单元练习写出下列图片所表示的字母的大小写形式。 2. 3. 4.把图片对应单词首字母发音相同的图片连起来。单项选择。()1.--Hello!I’mLinlin.--__________Let’sshakehands. B.Hi,mynameisBeibie. C.Youarenice.()2.--__________--Nicetomeetyoutoo.I’mDongdong. B.Nicetomeetyou. C.Hellothere!()3.--Ohno!--__________Let’sbefriends. B.Lookintomyeyes. C.It’sOK.Wecanshare.()4.--Hey,Cindy.Let’sshare.--__________Waveyourarms. B.Hello!Hello! C.Thanks,Beibei.()5.--AmIagoodfriend?--__________Let’splayfair. B.Benice. C.Yes,youare.()6.Pointtoyour__________.Listen!mouth B.eyes C.ear()7.Iamnice__________Sarah.in B.with C.to()8.Ihelp__________share.I’magoodfriend.but B.and C.can()9.Welisten__________careandhelpeachother.with B.and C.to()10.__________nameisChenJie.My B.I C.You选出下列每组单词中不同类的一项。()1.A.listen B.share C.friend()2.A.smile B.help C.nice()3.A.ear B.arm C.toy()4.A.my B.I C.you()5.A.good B.wave C.shake选择正确的单词补全短文,将正确答案的字母标号写在横线上。help B.mouth C.hand D.share E.earIamagoodfriend.Let’sbefriends!Iwavemy1.______.Hello!Ipointtomy2.______.Ismile!Ipointtomy3.______.Ilisten!Iamnicetomyfriends.I4.______.AndI______mytoys.选择合适的句子补全对话。Tom:Hi!I’mTomBlack.1.________Nicetomeetyoutoo.LetNicetomeetyoutoo.Let’sbefriends.What’syourname?Tom:Nicetomeetyou.Lily:2.________Tom:3.________Lily:OK.Tom:Let’sshakehands.阅读短文,将正确的字母编号写在提前括号里。Wearegoodfriends!Ant:Hellothere!Wearegoodfriends!It’ssonice!Cat:Yes!DogTiantianalways(总是)shareshistoyswithus.Dog:Yes!Bobbyalwayssays”Hi”andsmile.Sheisnice.Pig:Yes!CatMimialwayslistenswithcareandisnicetous!Elephant:Youareallright!Wealwayshelpeachotherandwearealwaysnicetoeachother!Let’sbefriendsforever(永远)!()1.________alwayssays“Hi”tofriends.Bobby B.Tiantian C.Mimi()2.Tiantianisa(n)________.pig B.dog C.cat()3.Mimi________withcare.shares B.smiles C.listens()4.Thefriendsarealways________toeachother.shake B.nice C.help()5.________friendshavethetalk(交谈).3 B.4 C.5()6.Thetopic(主题)ofthetalkis“________”.friend B.name C.food
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 末梢营服网格CEO白皮书项目运营白皮书考试
- 管理者PDP行为风格测试
- 11高中数学新教材课堂导学案椭圆的简单几何性质
- 中国食品饮料相关行业投资规划报告范本
- 全屋板式家具相关项目投资计划书范本
- 玻璃制光学元件相关行业投资方案范本
- 妊娠诊断制剂相关行业投资方案
- 云协作提升经纪效率
- 高山民宿(2022年抚顺本溪辽阳中考语文试卷记叙文阅读题及答案)
- 班级读书会主题班会
- 《影视导演基础》课件
- 新录用公务员参照公务员法管理工作人员试用期满考核表
- 乡镇卫生院2016年第一季度财务分析
- 文物安全培训课件
- 农机政策法规培训课件
- 手术室手术前患者的安全入室准备
- 运输行业员工岗前安全培训
- 一 《展示国家工程 了解工匠贡献》(教学设计)-【中职专用】高二语文精讲课堂(高教版2023·职业模块)
- 传播学概论课件
- 嵌入式空调的远程监控系统设计
- 二年级数线段
评论
0/150
提交评论