《儒林外史》2024中考复习热点试题（原卷版）

第页《儒林外史》2024中考复习热点试题（原卷版）1．（22-23八年级下·广东深圳·期末）班级老师与同学围绕本学期所读的《经典常谈》《简•爱》《儒林外史》展开了一系列巧妙的探究，请你回顾三本名著，一边参与探究，一边完成答题。老师：《经典常谈》中十三个专题这样划分：《说文解字》/《周易》《尚书》《诗经》、三礼、《春秋》三传、四书/《战国策》《史记》《汉书》/诸子/辞赋、诗、文，你们认为其中的道理是什么呢？小安：①。小宝：朱自清先生把《说文解字》排在第一，就是认识到文字学对于学习古代经典的重要意义，《说文解字》提到的“六书”，我们一定要知晓。例如“女”字（见图1），从造字法看，属于象形字，指跪坐，双手交叉能生育的女性。而“安”字（见图2）属于②（填造字法），指家室中有主内的贤惠女性。小安：哦，原来“安”字是指家室中有主内的贤惠女性啊，那我觉得简•爱成为桑菲尔德的女主人挺好的，她就是一个很贤惠的女性啊。小宝：但是可惜的是，简•爱因为无法接受③（填《简•爱》中的情节），愤然离开桑菲尔德庄园，这正是她④（填性格特点）的体现。光明：这样说起来，《儒林外史》中唯一有完整姓名的女性⑤（填人物名）和简•爱还有性格上的相似之处，她进府下轿后，没有新嫁娘的故作羞怯之态，而是以一通责难审问之词给宋为富当作“见面礼”，“请你家老爷出来！我不是什么低三下四的人家！你既要娶我，怎的不张灯结彩、择吉过门？”龙华：虽然中国封建社会一直有男尊女卑的思想意识，但《儒林外史》中也有潇洒的真儒能尊重女性，与女性平等相处。比如杜少卿⑥（填《儒林外史》中的情节）。小宝：是的，经过对三本名著的系列探究，我们要意识到⑦（填探究获得的感悟）。2．（23-24九年级上·山东潍坊·期末）阅读下面《儒林外史》的选文，根据要求完成相关题目。甲道：“正字兄，我和你先到冷淡处走走，”叫船家一路荡到进香河，慢慢吃酒。吃到下午时候，两人都微微醉了。荡到利涉桥，上岸走走，见码头上贴着一个招牌，上写道：毗陵女士乙，精工顾绣①，写扇作诗。寓王府塘手帕巷内。赐顾者幸认“毗陵沈”招牌便是。……娘子大惊，扶了起来。乙便把盐商骗他做妾，他拐了东西逃走的话，说了一遍，“而今只怕他不能忘情，还要追踪而来。夫人可能救我？”甲道：“盐商富贵奢华，多少士大夫见了就销魂夺魄；你一个弱女子，视如土芥，这就可敬的极了！”……一夜西南风，清早到了黄泥滩。差人问乙要钱，乙道：“我昨日听得明白，你们办公事不用船钱的。”差人道：“沈姑娘，你也太拿老②了！叫我们管山吃山，管水吃水，都像你这一毛不拔，我们喝西北风！”乙听了说道：“我便不给你钱，你敢怎么样！”【注释】①顾绣：一种刺绣的名称。②拿老：摆老资格。(1)文中的“甲”是《儒林外史》中的人物，“乙”是书中的女性形象。(2)从上文看，文中的“乙”具有怎样的性格特点？3．（23-24九年级上·吉林白山·阶段练习）下面是小唯同学做的“《儒林外史》正面典型”探究文档，请你帮助他完善空缺内容。人物提纲情节内容王冕懂事孝顺、才华卓越帮人家放牛时常会拿吃食回家给母亲；自学画荷花，博学多识。磊落洒脱、不慕名利①杜少卿不攀权势、善良真诚杜少卿在知县得意时拒不拜见，知县丢官没有房子可住时，愿意腾出房子让知县搬来住。②杜少卿在自己没钱的情况下，仍然让王胡子替自己当了新做的衣服，让杨裁缝给他死去的母亲买棺材。让管家卖地，大方资助他人。4．（23-24九年级上·山东潍坊·期末）下面语段是一个同学对《儒林外史》中某个人物人生经历的梳理，请你阅读并回答相关问题。他家境贫寒，曾在省城柴行记账，柴行倒闭后流落杭州，靠给人拆字度日；后得遇马二先生资助并劝读书。回乡后他白天做生意，晚上照顾卧病在床的父亲并勤奋读书；村里失火时，他奋不顾身救出父母；他因孝行和苦读精神可嘉，深受知县赏识和提拔，而知县出事后，他为免受牵连逃到杭州。在杭州他为名利与假名士交往，结识把持官府、包揽词讼、拐带人口的潘三爷，后入赘郑老爹家。在温州，他应考考中，逼迫妻子回到乡下，自己进京做恩师（平反后的李知县）的外甥女婿。后来考取教习回杭州，得知妻子因忧虑而死；他拒绝探望入狱的潘三爷；路遇牛布衣，吹嘘自己。(1)这个人是（名字）。(2)他变化的原因是什么？请简要分析。5．（23-24九年级上·广东广州·阶段练习）《儒林外史》中有不少典型的任务形象。谙你根据提示写出相应的人物名称。①由举人而中进士，补授南昌知府。为了实现自己的发财梦，衙役百姓被他打得魂飞魄散，全城人无一不知道他的厉害。最终却被考核为“江西第一个能员”，并因此而升了官，是贪官污吏的典型。()②出身贫寒，七岁丧父，十岁便辍学给人放牛。但他聪明好学，画得一手好荷花，不到二十岁就学贯古今。但他蔑视权贵，远离富贵功名，最终在会稽山隐居终老。()③表面上呆头笨脑，穷困愚陋，逆来顺受，酸气十足；内心却热恋功名，追求利禄，圆滑世故，卑怯懦弱。为母守孝不用“盒杯银箸”，却央大虾元子来吃；和张乡绅一起去高要县巴结汤知县。()6．（23-24九年级上·江苏宿迁·阶段练习）《儒林外史》中有好多对兄弟，为此书人物之一大特色。有的性格相似，言语如出一辙，行动也往往形影不离；有的则性格迥异，动若参商，或成有趣之互补。请你根据《儒林外史》内容，在横线上填上恰当的姓名。一对秤不离杆、杆不离秤的好兄弟，整天弄些天真的理想主义，发发牢骚生不逢时的假名士的兄弟；仗势欺人、暴力辱邻、六亲不认，霸占弟弟财产的哥哥和中国文学史上最有名的吝啬鬼弟弟组成了《儒林外史》充满家庭矛盾的兄弟；以助人为乐趣，身有作者影子的和优雅又傲慢的是同出名门的堂兄弟。7．（2022·云南文山·一模）《儒林外史》向世人展示了众生百态。书中的大多数人物，熙熙而来，攘攘而去。或唯利是图，自甘下流：或貌似君子，内心卑污……下面是从不同角度对书中人物的简介。a.腐儒的典型——人物简介：六十岁了还是个童生，依靠在村子私塾教书糊口，之后随姐夫经商记账。生活穷苦潦倒，却皓首穷经，迷信经典，坚信科举就是自己唯一的救命稻草，自己成功后照顾范进等人。b.土豪劣绅的典型——典型情节：因灯盏里点的是两茎灯草，临终之际伸着两根指头不肯咽气，一直等到赵氏挑去一根，才点头咽了气。c.正面的典型——人物性格：懂事孝顺，勤奋好学，性情孤傲，蔑视权贵，自学画荷花，最后归隐会稽山。(1)这部小说的作者是。根据上面的介绍，判断人物名字：a腐儒的典型是，b土豪劣绅的典型是，c正面的典型是。(2)《儒林外史》是一部典型的讽刺小说，请以a腐儒的典型为例体会该小说的批判精神。8．（22-23九年级上·江苏宿迁·期末）读《儒林外史》，细心的你也许会关注到小说中重复出现的“帽子”。请分别为句中的人物选择相应的帽子，并结合人物身份或人生追求说明理由。（1）遇着花明柳媚的时节，把一乘牛车载了母亲，他（王冕）便戴了，穿了阔衣，执着鞭子，口里唱着歌曲，在乡村镇上，以及湖边，到处顽耍……（2）（周进）头戴一顶，身穿元色绸旧直裰（duō），那右边袖子同后边坐处都破了，脚下一双旧大红绸鞋，黑瘦面皮，花白胡子。[备选帽子]旧毡帽

高帽（1）王冕戴的帽子是，理由是（2）周进戴的帽子是，理由是9．（23-24九年级上·山东滨州·期末）阅读名著选段，回答问题。【甲】话说周进在省城要看贡院，金有余见他真切，只得用几个小钱同他去看，不想才到“天”字号，就撞死在地下。众人都慌了，只道一时中了邪。行主人道：“想是这贡院里久没有人到，阴气重了，故此周客人中了邪。”金有余道：“贤东，我扶着他。你且去到做工的那里借口开水来灌他一灌。”行主人应诺，取了水来，三四个客人一齐扶着，灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。众人道：“好了！”扶着立了起来。周进看着号板，又是一头撞了去。这回不死了，放声大哭起来。【乙】范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣扎起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。(1)上面的文字选自《》，这部书是我国古代长篇小说中艺术的高峰。(2)请各用一个字概括周进与范进二人相反的行为表现，分析不同行为表现的背后有着怎样相同的社会根源。（23-24九年级上·山东泰安·期末）班级要进行《儒林外史》的名著阅读交流会，请阅读以下内容完成下面的任务。自此，A的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭地过来陪郎中弄药。到中秋以后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。A喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此纪念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！”……赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看A，点一点头，把手垂下，登时就没了气……10．这段文字选自《儒林外史》，刻画的主要人物A是谁？11．鲁迅曾评论《儒林外史》“婉而多讽”，是一部“讽刺之书”。请你以名著中的一位人物为例，结合与他相关的情节，简要分析作品的讽刺意味。12．（2023·山东济南·三模）你作为名著阅读推广大使，分享了“初中经典名著分类复习表”，请完成表格。分类经典名著阅读关注重点科普作品《①》科学精神、思想、方法，艺术趣味②《红星照耀中国》纪实性，理想信念、爱国情怀中国小说《西游记》《水浒传》《儒林外史》《骆驼祥子》③④《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》叙事角度，文化内涵13．（23-24九年级上·陕西西安·期末）《儒林外史》的作者吴敬梓善于将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中，请结合下面的选段，分析其讽刺意味。马二先生步了进去，看见窗棂关着。马二先生在门外望里张了一张，见几个人围着一张桌子，摆着一座香炉，众人围着，像是请仙的意思。马二先生想道：“这是他们请仙判断功名大事，我也进去问一问。”站了一会，望见那人磕头起来。旁边人道：“请了一个才女来了。”马二先生听了暗笑。又一会，一个问道：“可是李清照？”又一个问道：“可是苏若兰？”又一个拍手道：“原来是朱淑真！”马二先生道：“这些甚么人？料想不是管功名的了，我不如去罢。”14.有同学说：“《儒林外史》是一部以科举制度下的知识分子为主要描写对象的长篇讽刺小说，作者对他笔下所创作出的每一个读书人都进行了辛辣的嘲讽。”你同意这种观点吗？请说明理由。答：15（阅读方法）讽刺作品的笔法是多种多样的。在看似子虚乌有的情节和夸张变形的描写中曲折地揭示现实矛盾，这是讽刺作品常见的一种手法。请结合《儒林外史》试举一例进行赏析。答：16.（多部名著勾连探究）请根据你的名著阅读积累，补全下表。《骆驼祥子》祥子祥子辛苦攒钱三年，买了人生中第一辆车，后来被大兵抓走，车也没有了；但祥子仍然满怀信心，不甘失欺，后来在干包月时，祥子跛诈去，祥子第二次理想破灭。和虎姐辛苦攒的钱被①姑婚后，虎姐低价买了二强子的车，后来为了置办虎姐的丧事，祥子又卖掉了车，最终在②死后，他彻底堕落，沧为行尸走肉。积极向上③自甘堕落《儒林外史》匡超人刚出场时的匡超人至善至孝。他尽心服待父母、对苛刻自己的兄弟也抱着宽容态度，并且知恩围报、勤奋好学。但他后来结识了一批不学无术的狐狗友，使开始追求享乐。待结识④后，匡超人彻底被金钱和权力腐化，开始做起了作奸犯料之事，在堕落的道路上一去不返。⑤虚伪、自私冷漠、忘恩负义好吹牛17.（多部名著勾连探究）名著作品中有很多“闹”的情节，请你从以下人物中任选一位，结合作品内容进行分析。人物情节概述人物形象严贡生严贡生的“闹”是受封建思想毒害产生的扭曲心理，带有强烈的讽刺色彩。他哄吓诈骗，连船家的钱都要讹诈，六亲不认到不仅不关心弟弟的死，还要大间分家产……鲁智深②他爱憎分明、疾恶如仇。代表了《水浒传》中梁山好汉反抗斗争的一面，也体现了当时官逼民反的社会现状。孙悟空孙悟空的“闹“折射出强烈的反叛精神。他大用地府、大闲天官，后来又为了保护师傅去西天取经，不断地与妖怪抗争，例如大围黑风山等。③18.（综合性）班级组织名著阅读交流会，同学们围绕《儒林外史》进行交流。请你参加此次交流活动。活动一关键词说人物小豆同学：我说的关键词是“骗”。例如万中书原是秀才，但因家境困难，于是胃充中书骗吃骗喝，东窗事发后被捕，风四老爷请秦中书帮忙欺骗朝廷，结果是秦中书出钱，高输林出面，施御史出力，一千二百两银子再加上万中书的履历，连夜送到京城内阔，于是，假中书貌成了真中书。（l）结合名著内容，请你分析假中书一夜之间变成真中书反映出了怎样的社会现实?答：活动二关键词说命运小米同学：我说的关键词是“变”，范进中举前家里穷得揭不开锅，还要受到胡屠户的导骂，而一旦中举后就一夜暴富，受到大家的恭维。他的命运发生了根本性的变化。（2）结合名著内容，请你试举人物因“变”而改变命运的事例，并探究“变”的原因。答：活动三关键词说讽刺小麦同学：我说的关键词是“滑稽”。周进去看贡院，一进了天字号，见两块板摆得整整齐齐，不觉眼睛里一阵酸酸的，长叹一声，一头撞在号板上，直僵僵的不省人事。这种滑稽的举动讽刺了他醉心功名、迂腐可怜的丑态。（3）请结合名著内容，试举一例通过“滑稽”达到讽刺效果的事例。答：19．下列选项正确的一项是（

）A．《儒林外史》是由明代吴敬梓创作的长篇小说。“儒林”指的是封建社会官场中官员这个群体。B．《儒林外史》有贯穿全书的中心人物和主要情节，将讽刺的锋芒隐藏在含而不露的叙述中，那些深受封建科举毒害，为功名利禄裹挟的人物形象跃然纸上。C．《儒林外史》塑造了一大批经典的人物形象：因中举喜极而疯的范进。因为灯盏里点了两茎灯草，临终之际伸着两个手指头，就是不肯咽气的“吝啬鬼”严贡生。还有故意让船家吃了“云片糕”，然后诬陷船家吃了自己的药，赖了船费的严监生……D．《儒林外史》中也有很多正面的形象：王冕、杜少卿、庄绍光、虞育德，作者通过这些人物寄托自己对理想社会的追求。20．《儒林外史》以讽刺的笔法，写可笑之人、可笑之事，蕴含着深刻意味。阅读范进中举时，把你认为可笑的地方画出来，想一想可笑的背后隐含着什么。答：21．名著阅读小组探究展示中华文化长寿原因：特殊门径——科举制度。有专家说：科举制度是中华文化通向长寿的一个特殊门径，它保全了文化土壤。但在近代，科举制度也饱受批判和攻击，这些批判大多是对于日益僵化和不适时宜的考试内容的反思或一心求取功名而无真才实学的读书人的讽刺。请你以《儒林外史》中的范进或周进为例，结合具体情节进行分析。答：22．阅读下面文段，回答下列问题。选文甲A喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇……赵氏慌忙楷楷眼泪走近上前道：“爷，别人都说得不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看他时，点一点头，把手垂下，登时就没了气……选文乙B爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录入和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”(1)以上文段选自我国代一部长篇讽刺小说《》，其作者是。选文甲中A处的人物是，选文乙中B处的人物是。(2)人物A临死前“还把手从被单里拿出来，伸着两个指头”，是想表达什么意思？从此可以看出他的什么性格特点？答：(3)选文乙中的人物B为什么而“疯了”？后来用什么方法治好了他的疯病？答：23．阅读《儒林外史》，结合其中的人物和情节，完成下列表格。人物情节形象特征①六十多岁的老童生，路过贡院，头撞号板，不省人事。迂腐迷信范进几十年应试不中的老童生，得知中榜喜讯，喜极而疯。②严监生③吝啬守财④与母亲相依为命，给人放牛，自学画荷，拒官隐居。不求官爵24．《儒林外史》整本书阅读。A吃完了酒，告别了去。那两人还坐着，虞博士进来陪他。伊昭问道：“老师与A是甚么的相与？”虞博士道：“他是我们世交，是个极有才情的。”伊昭道：“门生也不好说，南京人都知道他本来是个有钱的人，而今弄穷了，在南京躲着，专好扯谎骗钱。他最没有品行！”虞博士道：“他有甚么没品行？”(1)选段中的A是。(2)你是否同意选段中伊昭对A的评价，结合具体情节说说理由。答：(3)下列有关虞博士的四件事，按发生的先后顺序排列正确的一项是（

）①答应给汤相公银子去典屋住

②主祭泰伯祠③补南京国子监博士

④救助落水的庄农人家A．①③②④ B．④③①② C．②①④③ D．③④②①25．名著中平凡女性的形象熠熠生辉。小雅组织了“致敬半边天”的名著阅读沙龙，请你参加并完成任务。(1)小雅整理了下面的阅读清单，请你补全。名著篇目女性人物相关情节平凡风采《水浒传》扈三娘①聪明漂亮，武艺高强《钢铁是怎样炼成的》②与保尔志同道合善良正直，忠诚认真《儒林外史》沈琼枝逃婚金陵，卖诗为生③《朝花夕拾》阿长④勤劳朴实，真诚善良(2)《简·爱》阅读交流会上，小雅发言说“这是一部女性成长小说，有反叛的女性主义”赢得大家的一致认同，结合名著内容说说你对这句话的理解。答：26．名著阅读。《儒林外史》读书笔记原文人物行为关键词心得体会摘录一他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。范进①他们好滑稽可笑啊，但当我们联想到二人相同的经历：③，便觉得其行为背后满是心酸。细读文章，一字一句无不在抨击④。我们生活在新时代，更应借古鉴今，正确人生读书的意义。摘录二A看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这‘号淘痛’也是的？”A也不听见，只管伏着号板哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号；满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。②哭27.阅读下面名著选段，完成下面小题。【甲】“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，酒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，酒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人，说道：‘店里一位官人寻说话。’以此酒家疑心，放你不下，恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。……洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，酒家先投奔这林于里来……”（节选自《水浒传》第九回）【乙】周进看看号板，又是一头撞了去：这回不死了，放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不曾死了人，为甚么号淘痛哭？”周进也不听见，只管伏着号子板哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，滚的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右，架着他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。（节选自《儒林外史》第三回）（1）．下列表述有误的一项是（

）A．《水浒传》往往通过传奇故事来塑造人物形象，如“拳打镇关西”“大闹五台山”等表现了鲁智深的有勇有谋、粗中有细的性格特点。B．中国古典文学中的许多故事都与“三”有缘，如《水浒传》中的三打祝家庄、三拳打死镇关西、宋江三败高俅等。C．讽刺是《儒林外史》突出的艺术特色，乙段作者通过细节描写和夸张手法来表现周进丑态百出，让人读了觉得十分可笑，从而使作品产生强烈的讽刺意味。D．《儒林外史》中既有对儒林丑恶的揭露和讽刺，也有对正面人物的肯定和歌领，王冕、杜少卿和匡超人就是正面人物的典型代表。（2）．【甲】语段中，被鲁达称作“兄弟”的是，他的故事有哪些（列举两个）、。（3）．有人说，《水浒传》写的是“义”，《儒林外史》写的是“病”。请结合以上选段内容，写出你对“义”与“病”的理解。答：28．【甲】话说周进在省城要看贡院，金有余见他真切，只得用几个小钱同他去看，不想才到“天”字号，就撞死在地下。众人多慌了，只道一时中了恶。行主人道：“想是这贡院里久没有人到，阴气重了，故此周客人中了恶。”金有余道：“贤东，我扶着他。你且去到做工的那里借口开水来灌他一灌。”行主人应诺，取了水来，三四个客人一齐扶着，灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。众人道：“好了！”扶着立了起来。周进看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。【乙】范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣扎起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。【丙】“……不瞒二位先生说，此五省读书的人，家家隆重的是小弟，都在书案上，香火蜡烛，供着‘先儒匡子之神位’。”牛布衣笑道：“先生，你此言误矣！所谓‘先儒’者，乃已经去世之儒者，今先生尚在，何得如此称呼？”匡超人红着脸道：“不然！所谓‘先儒’者，乃先生之谓也！”牛布衣见他如此说，也不和他辩。(1)请各用一个字概括周进与范进二人相反的行为表现。这表现的背后有着怎样相同的社会根源呢？答：