《义务教育体育与健康课程标准》测试真题库及答案2022版

《义务教育体育与健康课程标准》测试直题库及答案2022版1.通过课程的学习，学生能理解体育锻炼对健康的重要性，积极参加校内外体育锻炼，逐步形成意2.体育精神主要体现在坚3.是指学生在体育运动中应当遵循的行为规范和体4.义务教育阶段体育与健康课程内容主要包括和、专项运动技能和跨学科主题学习。5.体育品德包括和三个维6.体育与健康课程要培养的核心素养，主要是指学生通过体7.体育道德主要体现在8.体育品格主要体现在 正10.学业水平考试命题应基于内涵。11.通过体育与健康课程的学习，学生能掌握、一常见疾病和运动伤病预防、安全避险等知识与方法，并运用在学12.田径类运动是等运13.田径类运动项目可分为三类。15.类运动是通过徒手、持轻器械或在器械上完成不同类型与难度的成套动作，充分展现身体控制能力，塑造16.体育与健康课程依据核心素养达成度，分个水平17.根据课程目标的四个水平，设计相应内容。针对水平一目程内容；和贯穿整个义务教育阶段。课程共同承担，体育与健康是落实教育的主要课程和主要融入体育与健康课程内容之中。19.基本运动技能包括和操控性技能，主要发展学生的身体活动能力，为学生发展和奠定良好基础。23.球类运动的主要特点是技能操控27.运动是人们在水环境或冰雪环境中开展的体育活动。28.水上或冰雪类运动项目可分为两类：一类是(如蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳等),另一类是项目(如速30.中华传统体育类运动除了与其他类运动具有共同的育人31.中华传统体育类运动项目可分为和其他传32.重视总结教学实践中的成功经验和存在的问题，形成6”的研究33.新兴体育类运动主要特点是,具有较强的和 034.新兴体育类运动项目可分为(如定向运动、野外生存、远足、登山、攀岩等)和035.一直是学生提高运动能力、学习健康知识和36.学业水平考试主要包含和两种类38.是体育与健康课程最重要的人力资源，对课39.与是落实本标准40.教师要树立””的课程意识，在深入学习、准确领会本标准精神和要求的基础上，开展体育与健康教学实践问题研究。1.义务教育阶段体育与健康课程内容主要包括哪些?2.体育与健康课程核心素养的内涵是什么?3.体育品德是指学生在体育运动中应当遵循的行为规范和体育4.义务教育阶段体育与健康课程内容主要包括基本运动技熊、6.体育与健康课程要培养的核心素养，主要是指学生通过体育20.体能学练主要针对改善身体成分，发展心肺耐力肌肉力量21.学业质量是学生在完成体育与健康课程某一水平学习后的25.集体性球类运动项目有助于培养学生的协作能力和团队精26.体操类运动项目可分为两类：一类是技巧与器械体操；另一27.水上或冰雪类运动是人们在水环境或冰雪环境中开展的体28.水上或冰雪类运动项目可分为两类：一类是水上运动项旦30.中华传统体育类运动除了与其他类运动具有共同的育人价问题——明确课题——实践研究——解决问题——专业提升”34.新兴体育类运动项目可分为生存探险类项目(如定向运动、36.学业水平考试主要包含实践测试和纸笔测试两种类型以实2.体能。3.体育与健康课程的总目标是什么?答：锻炼1小时"的要求，加强课内教学与课外体育活动的有机结教师应在