下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大班幼儿冬运会课程设计一、课程目标
知识目标:
1.学生能理解冬季运动会的概念,掌握至少三种冬季运动项目的基本知识。
2.学生能描述冬季运动会的特点,了解运动会的参与要求和比赛规则。
3.学生认识冬季运动会的常见标识和象征,如奖牌、火炬等。
技能目标:
1.学生能通过小组合作,设计和实施一项冬季运动游戏。
2.学生具备基本的运动协调能力,能在冬季运动游戏中展现出良好的团队协作。
3.学生能运用语言、肢体表达等方式,分享参与冬季运动会的感受。
情感态度价值观目标:
1.学生培养对冬季运动的兴趣,形成积极参与体育活动的态度。
2.学生在团队合作中学会尊重他人,培养集体荣誉感。
3.学生通过冬季运动会,增强对健康生活方式的认识,培养良好的生活习惯。
课程性质:本课程以实践性、趣味性和合作性为主要特点,结合大班幼儿的认知水平和兴趣,开展冬季运动会相关活动。
学生特点:大班幼儿好奇心强,喜欢参与有趣的活动,具备一定的自理能力和团队协作精神。
教学要求:注重实践操作,关注学生的个体差异,鼓励学生主动参与,充分调动学生的积极性。通过课程实施,使学生在愉快的氛围中达到课程目标,实现知识、技能和情感态度价值观的全面提升。
二、教学内容
1.冬季运动知识介绍:包括滑雪、滑冰、冰球等冬季运动项目的基本技巧和规则,通过图片、视频和实物展示,让学生直观了解各项运动的特点。
2.冬季运动会的组织与参与:讲解冬季运动会的起源、发展、比赛项目以及参与方法,结合课本内容,让学生了解运动会的意义。
3.团队合作与运动游戏设计:指导学生进行小组合作,设计和实施一项冬季运动游戏,培养学生团队协作精神和创新能力。
4.冬季运动安全与健康教育:教授冬季运动中的安全常识和自我保护方法,提高学生的安全意识,并结合健康生活方式,培养学生的生活习惯。
教学大纲安排:
第一课时:冬季运动知识介绍,让学生了解并认识冬季运动项目。
第二课时:冬季运动会的组织与参与,引导学生了解运动会的文化和精神。
第三课时:团队合作与运动游戏设计,培养学生的团队协作和创新能力。
第四课时:冬季运动安全与健康教育,提高学生的安全意识和健康生活习惯。
教学内容关联教材章节:
《幼儿园体育活动指导手册》第四章:幼儿体育游戏的设计与实施。
《幼儿健康教育》第三章:幼儿运动安全与急救常识。
三、教学方法
1.讲授法:通过生动的语言和实物展示,向学生介绍冬季运动知识和运动会的组织与参与,使学生在短时间内获取大量信息,奠定基础。
2.讨论法:针对冬季运动的特点和安全问题,组织学生进行小组讨论,鼓励学生发表自己的看法,培养思考和分析问题的能力。
3.案例分析法:选择典型的冬季运动案例,如奥运会上的感人故事,让学生了解运动背后的精神内涵,激发学生的情感共鸣。
4.实验法:在设计和实施冬季运动游戏时,鼓励学生亲自动手操作,体验运动乐趣,提高实践能力。
5.角色扮演法:在讲解运动会组织与参与时,让学生扮演运动员、裁判等角色,增强课堂趣味性,提高学生的参与度。
6.合作学习法:在团队合作与运动游戏设计环节,引导学生进行小组合作,培养学生的团队协作能力和沟通技巧。
7.游戏教学法:结合冬季运动项目,设计有趣的游戏,让学生在轻松愉快的氛围中学习运动技巧,提高学习兴趣。
8.情景教学法:创设冬季运动会的场景,让学生在特定情境中学习和体验,提高学习的真实性和趣味性。
教学方法多样化,注重学生的主动参与和亲身体验。结合课本内容,充分调动学生的视觉、听觉、触觉等多种感官,提高学生的学习兴趣和主动性。在教学过程中,关注学生的个体差异,因材施教,确保每位学生都能在愉快的氛围中收获知识和技能。同时,注重教学反馈,及时调整教学方法,提高教学效果。
四、教学评估
1.平时表现评估:观察学生在课堂上的参与程度、合作态度、遵守纪律等方面,占总评的30%。通过教师评价、同伴评价和学生自评等多种方式,全面了解学生在学习过程中的表现。
2.作业评估:针对冬季运动知识和运动游戏设计等内容,布置相关作业,占总评的20%。作业形式包括书面作业、口头报告、小组讨论等,旨在检验学生对课程内容的掌握程度。
3.过程性评估:在团队合作与运动游戏实施环节,对学生的设计思路、实践操作、团队协作等方面进行评估,占总评的20%。关注学生在活动过程中的表现,鼓励创新和合作。
4.考试评估:设计期末考试,包括知识问答、运动技能展示、情景模拟等,占总评的30%。考试内容与课本知识紧密结合,旨在检验学生冬季运动知识和技能的掌握程度。
5.情感态度价值观评估:通过课堂观察、问卷调查、访谈等方式,了解学生在课程学习过程中的情感态度变化,占总评的10%。关注学生是否养成了良好的运动习惯,形成了积极的团队合作精神。
教学评估方式客观、公正,能够全面反映学生的学习成果。评估过程中,注重以下几点:
1.多元化评估:结合不同评估方式,全面了解学生的学习成果,避免单一评估方式的局限性。
2.过程性评估与终结性评估相结合:关注学生在学习过程中的成长,同时重视期末考试的结果。
3.学生参与评估:鼓励学生参与评估过程,提高评估的公正性和有效性。
4.反馈与指导:及时向学生反馈评估结果,指导学生改进学习方法,提高学习效果。
五、教学安排
1.教学进度:本课程共计4个课时,每课时45分钟。第一课时介绍冬季运动知识和运动项目;第二课时讲解冬季运动会的组织与参与;第三课时进行团队合作与运动游戏设计;第四课时进行冬季运动安全与健康教育。
2.教学时间:课程安排在每周三下午,确保学生有足够的时间参与实践环节,同时避免与学生的其他课程冲突。
3.教学地点:第一课时在教室进行,利用多媒体设备进行冬季运动知识讲解;第二课时在室内体育馆,实地演示冬季运动会的组织与参与;第三课时在户外运动场,进行团队合作与运动游戏设计;第四课时在教室,进行冬季运动安全与健康教育。
教学安排考虑以下因素:
1.学生作息时间:课程安排在学生精力充沛的下午时段,有利于提高学习效果。
2.学生兴趣爱好:结合学生对冬季运动的兴趣,设计丰富多样的教学活动,激发学生参与热情。
3.学生实际情况:考虑
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大中型客车制造产业深度调研分析与投资战略规划研究报告模板
- 2024年9月湖南永州蓝山事业单位面试题及参考答案
- 人力资源开发与区域经济增长的关系研究
- 全球短信防火墙行业市场分析:亚太是最大的市场占33%的市场份额
- 产品手绘与数字化表现 课程 光影基础
- 四川省自贡市荣县中学校2024-2025学年高三上学期开学考试 化学试卷(原卷版)
- 科学构建面向消费者的现代卷烟营销体系
- 《梦回繁华》导学案
- 机械设备操作员工作流程-企业管理
- 2024年全球医疗健康产业资本分析报告:洞悉资本变化解读产业趋势
- 暑假生活相册模板
- 2024-2030年卫生洁净室耗材行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告
- 专题20 读后续写语料积累之如何表达愤怒背诵与测试(词-句-文)讲义高考英语读后续写高分宝典 解析版
- 2024-2025学年七年级历史上册 第一单元 单元测试卷(人教河北版)
- 老旧小区改造项目重点与难点分析
- 2024年全国一级注册建筑师之建筑设计考试历年考试题(附答案)
- DL∕T 802.4-2023 电力电缆导管技术条件 第4部分:波纹类塑料电缆导管
- (正式版)SHT 3551-2024 石油化工仪表工程施工及验收规范
- 2024年云南新华书店集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 《全面质量管理》习题集(新时代全面质量管理知识普及教育全国指定教材)
- 第三讲 铜及铜合金铸造技术
评论
0/150
提交评论