第三单元地球资源试卷（单元测试）六年级下册科学青岛版

学校：班级：姓名：考场：学校：班级：姓名：考场：考号：密封线六年级下册第三单元一、选择（把正确选项填入相应括号内，每小题1分，共计10分）1.关于海洋资源的开发与利用，下列说法错误的是（）。A.潮汐是一种能源，可用来发电B.潮汐是一种旅游资源，可以开发C.海洋里有数不清的鱼，可以大肆捕捉2.我国目前使用的电能大部分是火电，这种发电方式使用的原材料主要是（）。A.煤B.石油C.天然气3.根据下列说法中的（），可以推断出煤是由远古植物变化形成的。A.煤大多数是黑色或褐色的，而植物燃烧后也是这种颜色B.煤块里会发现植物的枝叶或树干的痕迹C.敲打煤块，很容易开裂4.二氧化碳等温室气体的排放是导致温室效应的主要原因，为了减少温室气体的排放，下列措施不合理的是（）。A.倡导“绿水青山就是金山银山”的发展理念，植树造林，保护现有森林覆盖B.减少开支，倡导使用煤炭这类燃料C.开发新能源，倡导消费者使用新能源汽车5.为了节约能源，下列（）做法不可取。A.尽量使用电风扇的中低档B.用骑自行车、步行或坐公交车等方式代替自驾车出行C.睡觉不关灯6.生物质能是指自然界中的生物及它们产生的废弃物提供的能量，蕴含在薪柴、玉米、藻类、稻壳、动物粪便和生活垃圾中。下列属于生物质能的是（）。A.石头B.贝壳C.秸秆7.下列资源中，不属于自然资源的是（）。A.土地B.水C.塑料8.下列使用可再生资源的是（）。A.用煤炉做饭B.农场用风车抽水灌溉C.柴油卡车在路上行驶9.2019年8月，巴西境内森林着火，超过半数着火点位于亚马孙热带雨林，这场大火持续燃烧16天，严重破坏了地球上的热带雨林资源，对环境的影响极大。下列属于热带雨林作用的是（）。A.提供鱼、虾、藻、贝等食品B.巨大的“储水库”，保护淡水资源C.为潮汐和风力发电提供条件10.下列不属于垃圾分类收集处理好处的是（）。A.减少资源的浪费，提高利用率B.增加垃圾处理成本C.可以有效缓解环境污染的压力二、判断（正确的打“√”，错误的打“×”，每题1分，共计10分）天然气不仅能为工业生产提供能量，还可以用来制造化肥。（

）我国矿产资源丰富，可以无限制地开发利用。（

）人们可以利用光伏板将太阳能转换成电能。（）地热能是不可再生资源，所以不能过量开采。（

）我国建立了多个海洋自然保护区和海洋生态环境特别保护区，以促进有效地保护典型海洋生态系统和珍稀濒危物种。（）过期的药品我们应该将药品和药瓶一起放到有害垃圾的垃圾桶中。（）现在可以利用多种方式发电，所以没必要节约用电了。（）我国的自然资源丰富，取之不尽、用之不竭。（）人们常说“垃圾是放错地方的资源”。（）可乐瓶可用于制作花篮，苹果皮可以用来堆肥。（）三、填空（请把正确答案填写在横线上，每空1分，共计10分）1.、、是重要的资源，也是目前人类利用规模最大的能源。2.人们常把已被广泛应用的能源称为；把新开发利用的能源称为。3.海洋上空湿润的气流为陆地带来了丰沛的。4.有些自然资源，在合理开发的条件下，速度和速度能达到平衡，或者能够为人类反复利用，属于可再生资源。5.科学处理垃圾不仅可以减少，还可以产生一定的。四、阅读探究题（把答案填写在指定位置，共计20分）1.可燃冰（8分）“可燃冰”是一种甲烷和水分子在低温高压的情况下结合在一起的化合物，因形似冰块却能燃烧而得名，是一种清洁高效的新型能源，分布广泛而且储量巨大。1立方米可燃冰释放出160180立方米的天然气，其能量密度是煤的10倍。科学家们甚至宣称它是能够满足人类使用1000年的新能源，是今后替代石油、煤等传统能源的首选。（1）根据材料可知，可燃冰是（）。A.可再生资源B.不可再生资源C.矿产资源（2）可燃冰即天然气水合物，是天然气与水在条件下形成的结晶物质，其外观像冰一样，遇火即可，是一种的新型能源。（3）我国的可燃冰主要分布在海域、海域、冻土地带以及冻土地带。(4分)2.煤、石油和天然气（12分）煤、石油和天然气统称为化石能源。目前世界已探明的石油储量可供开采40余年，高成本油田也只能开采240年左右。煤炭埋藏量可开采230余年。全球变暖是由于人类大量使用化石燃料释放二氧化碳导致温室效应异常引起的。全球变暖会使两极冰川加速融化，南极大陆冰山出现龟裂，北极圈内一些特有的植物由于错过传粉导致数量锐减。全球海平面升高，侵蚀沿海陆地，引起海水沿河道倒灌，给人们的生产生活带来影响。（1）根据以上材料，我们可以知道煤、石油和天然气属于资源。（选填“可再生”或“不可再生”）（2）石油的用途有、、