3.2 学习成就梦想 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

结合视频，谈谈桂海潮是怎样实现自己的航天梦的？课前导入3.2学习成就梦想通过分析如何学习的活动，珍惜学习机会，树立为实现中华民族伟大复兴而努力读书的志向。核心素养目标政治认同通过观看陈如月的故事，正确认识学习，理解学习的重要性，要努力学习成为担当民族复兴大任的时代新人。健全人格通过分析学习内容的活动，客观全面地认识学习，掌握有效的学习方式，培养自觉主动的学习态度，培养终身学习的能力，通过学习实现梦想。责任意识请同学们认真阅读教材P19-21的内容，找出以下问题的答案并圈画好。（3分钟）1.怎样理解学习？（是什么）2.学习的意义/重要性？（为什么）3.怎样学习？（怎么做）自学质疑PART011.为什么说学习成就梦想？(重要性)桂海潮——从小镇做题家到“摘星星的人”桂海潮少年时代便因“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的事迹而感动，在内心里埋下了一个航天梦。好奇心极强的他在课堂上如饥似渴地汲取文化知识，从小学到初中，一直是学霸。为了实现自己的航天梦，他敢于吃苦，甚至自讨苦吃。他能把所有的精力都用在学习和体育锻炼上。面向国家重大需求，桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕，取得多项国际顶尖的学术成果，不少还是国家级项目。在航天员见面会上，他说‘祖国利益高于一切’这八个大字时刻激励着我们刻苦训练，为祖国的载人航天事业贡献自己的青春和力量！”结合材料思考：学习的意义是什么?成就梦想立身做人报国为民辩一辨：为什么要学习？考好大学，找工作为民族复兴读书让人生更有意义看到更大的世界：丰富精神，开阔视野……为父母读学习的意义提升思想品德和精神境界、增强能力、增长智慧跨越时代的学习典范告诉你：学习的意义

孔子，中国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，其一生都在践行“学而不厌，诲人不倦”的精神。

孔子认为，学习是终身的事业，不分年龄、地位，皆应勤勉不辍。孔子不仅自己好学，还致力于教育事业，广收门徒，传授六艺，培养了一大批德才兼备的弟子，对中国乃至东亚文化产生了深远影响。

孔子的一生，是对学习重要性的最好诠释，他用自己的行动证明了学习是立身之本，做人之基。立身做人的永恒主题1910年春天，年仅12岁的周恩来进入银冈书院读书。当校长问及为何读书时，他慷慨答道：“为了中华之崛起而读书！”这一誓言不仅激励了他的一生，也成为无数青年的座右铭。周恩来一生致力于中华民族的解放事业，从五四运动到南昌起义，再到新中国的成立和建设，他始终站在时代的前列，为国家的独立和人民的幸福鞠躬尽瘁。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。少年与国家的未来息息相关，我们必须为中华民族的复兴而学习，做一个有志少年，努力学习，充实自己，将来为祖国的伟大复兴作出贡献。跨越时代的学习典范告诉你：学习的意义是报国为民的重要基础,关乎民族的未来和发展。★一、学习的重要性？（为什么/意义）P19①-③P21④①学习是立身做人的永恒主题、是报国为民的重要基础。②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界、增强我们的能力、增长智慧、使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人前途和命运、更关乎民族的未来和发展。小强利用课余时间广泛阅读课外书籍小鹏经常主动帮父母做家务知识的获取能力的提升判断：他们是在学习吗？为什么？

小胜周末去敬老院做义工能力的提升小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况品德的培养①初中阶段的学习内容丰富,包括知识的获取、能力的提升、品德的培养思考：同是一次春游，同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢？爬山真带劲儿！我好高兴啊！我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！我觉得和同学们一起玩很有意思！我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。收获了愉悦的心情。收获了历史知识。培养实践能力收获了同学友情。②范围：学习不仅局限在学校,我们在生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习学生上课学生做题学生实验学生观察学生志愿服务学生孝敬父母接受掌握探究发现体验感悟思考：学习的表现形式有哪些？③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。2、如何看待学习？①学习内容：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。②学习范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。③学习表现：学习不仅表现为接受和学握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界，关爱他人，遵守规则…带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。④学习没有终点,树立终身学习的理念。哈佛校训此刻打盹，你将做梦此刻学习，你将圆梦1.这启示我们应该怎样学会学习以实现梦想?努力学习2.要实现梦想仅仅努力还是不够的，我们还要怎样学习呢?我的困扰一：

这次期末考我没发挥好，英语考的得最差。我一直就很喜欢语文，但是对英语怎么也不感兴趣，所以成绩一直上不去。我也知道偏科不好，我该怎么办呢？“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”翻译：比喻学习知识或本领，知道它的人不如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以此为乐的人接受得更快。他缺乏对英语科目的学习兴趣（1）要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。探究与分享4起初学钢琴，很多老师都不相信她能学会，但萧凯恩没有放弃，她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会了弹钢琴。学习唱歌时，她也要先把旋律背下来，用千遍的练习熟读歌词。她在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。尽管在三个月大时便因眼癌失去了双眼，但她从未被命运击垮，反而以音乐为媒介，勇敢地面对生活的挑战。小时候虽然看不见世界，但她能感受到音乐带来的美好，并逐渐爱上音乐，尝试用音乐表达情感。即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款，甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。“天生我材必有用！只要你努力，就可以帮助到有需要的人。”萧凯恩这样说。萧凯恩，一个“90后”女孩，以其坚韧不拔的精神和卓越的音乐才华，成为了2023年感动中国人物。(1)是什么让萧凯恩一步步实现了自己的音乐梦想？(2)结合萧凯恩的追梦故事，我们能提取到哪些圆梦秘籍？答案(1)学习成就梦想，不断学习，不断努力，在学习中实现梦想。(2)①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。②我们应学以致用，开拓进取，勇于创新，将所学知识运用于帮助他人、服务社会的实践活动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。3.如何善于学习？发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。12养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。3积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。本课小结如何理解学习？（内容、场所、形式）学习的意义学习成就梦想兴趣、学习习惯、实践活动怎样学习为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量立身做人的永恒主题，报国为民的重要基础。提升我们的思想品德和精神境界……3课堂练习1.【2024四川中考】立身以立学为先，立学以读书为本。从2014年开始，“全民阅读”已经连续11次写入政府工作报告，教育部深入推进青少年学生读书行动。从校内延伸到校外，学校、家庭、社会，合力在孩子心中种下热爱阅读的种子。阅读（

）①是一种有效的学习方式

②是一切幸福的源泉③是爱护身体的重要途径

④促进个人不断成长A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案与解析】B

本题考查学习的意义。①④：分析可知，阅读可以获取知识、增长见识，故①④正确；②：劳动是一切幸福的源泉，②错误；③：阅读主要与精神成长相关，与爱护身体关系不大，③错误；故本题选B。3课堂练习2.【2024云南中考】2024年第三届全民阅读大会在昆明举办，旨在持续深化全民阅读活动，进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。全民阅读（

）A．可以代替劳动实践活动 B．能解决生活中所有问题C．是获取知识的唯一途径 D．能丰富我们的精神生活【答案与解析】D

本题考查学习的意义。A：劳动实践活动有其独特的重要性和不可替代性，A错误；B：阅读不可能解决生活中所有问题，B错误；C：阅读不是获取知识的唯一途径，C错误；D说法正确；故本题选D。3课堂练习3.【2024天津中考】“书不可以一日不读。”毛泽东一生酷爱读书，他将所学知识运用于中国革命和建设的实践中，开拓出马克思主义