2024小学语文五上5：大单元作业设计

长辫子老师的创意写作坊（刘玺·郭学萍）④太阳的温度很高，表面温度有五千摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。、把太阳的特点说得很清楚、具体。（选做作业）小练笔：课本p70“初试身手”第一题选择身边的一种事物，试着运用多种方法来说明它的特征。《松鼠》随堂练习结合课文内容，梳理有关松鼠的信息，给松鼠制作一张印象名片吧。面容清秀经常在活动面容清秀经常在活动眼睛眼睛白天，晚上身体十分警觉，动作身体十分警觉，动作四肢秋天贮藏冬粮四肢秋天贮藏冬粮松鼠是一种松鼠是一种的小动物，，，很讨人喜欢。帽樱形的尾巴常常翘着树上搭窝，舒适安全帽樱形的尾巴常常翘着树上搭窝，舒适安全胎生；换毛；直竖着身子坐着，用前爪往嘴里送东西吃直竖着身子坐着，用前爪往嘴里送东西吃 课后作业【表达与交流】选择下面句子运用的说明方法（可多选），并用这样的说明方法仿写一种事物。A列数字B举例子C作比较D打比方(1）太阳离我们约有一亿五千万千米远。（）（2）约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（（3）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。（）我会用上以上说明方法介绍一种事物：（1）举例子：苹果有很多功效，例如可以；可以；还可以。（2）打比方：我的文具盒上有，有，有，就像，十分漂亮。（3）妈妈买的柚子和差不多大，一定很好吃。不同说明方法的运用对比下面两句话在写法上的不同，体会这样写的好处。选择一种事物，试着用多种方法来介绍它得特征。松鼠体型细长，体长17-26厘米，尾长15-21厘米，体重300-400克。这段话用了（）的说明方法，读了以后，我对松鼠、、的特点就了解得十分清楚明白。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。这段话从松鼠的面容、、、、等方面来对松鼠的进行描写，让我们不用看图也能想象出松鼠的模样。选择一种事物，试着用不同的方法来介绍它的特征。三、对比阅读，了解写法。四、自读习作例文《鲸》，完成习题。读一读下面的故事，再结合课文内容写话。龙王想举办一次鱼类比赛，评选“百鱼之最”，获得胜利的龙王将给予重奖。比赛那天，各种各样的鱼顺利的通过了蟹将军的检查，进入赛场。鲸也想参加比赛，他正准备进入赛场时，却被蟹将军挡在了门外。蟹将军说出不准他参赛的理由后，鲸只好游走了。想一想，如果参加比赛，鲸能拿到什么大奖？蟹将军说出了哪些理由让鲸灰溜溜的游回去了？五、课本p70“初试身手”第二题：如果将一篇散文改写成说明性文章，会变得怎样呢？查找资料，试着先把表格填写完整，再将课文白鹭第二—五自然段改写成一段说明性文字，体会他们的不同。六、习作通过本单元的学习，你特别想将什么事物介绍给大家，你搜集了哪些资料，打算从哪些方面来介绍呢？列提纲，理清作文的思路介绍的事物：总体介绍分部分介绍特点或步骤搜集的资料用到的说明方法123（2）召开产品发布会，推荐你想要介绍的事物。要介绍清楚事物的主要特点，并用上恰当的说明方法介绍事物的不同方面哦。（五）实践性作业“勤俭传家久，诗书继世长。”节俭，是一种美德。在生活中，我们常常有一些破旧的文具、衣服、生活用品等，弃之可惜，何不变废为宝，组合搭配，让他们华丽变身呢？请同学们查阅资料，整合物品，制作一件手工作品，并用本单元学到的说明方法，为它撰写一份说明书，介绍它的制作方法和功能。届时，我们将在班级进行展销，看看哪位同学的作品最受同学们欢迎哦！长程作业、跨学科作业利用两周时间完成第一至三项作业。一、回顾学过的说明性文章我们在上学期学习过很多说明性文章，这些文章里都用到了哪些说明方法呢？让我们温故而知新，一起来回顾这些文章的说明方法和语言表达特色吧！课文说明方法《蝙蝠与雷达》《呼风唤雨的世纪》《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》《纳米技术就在我们身边》《千年梦圆在今朝》二、根据习作例文，制作风向袋三、拓展阅读说明性文章《火星——地球的“孪生兄弟”》《请你认识大白鲨》单元整体回顾单元整体回顾序号项目完成情况自评师评1单元作业单（）★（）★2整本书阅读（）★（）★3古诗文积累（）★（）★4每日练字（）★（）★备注：1.序号和项目可根据具体情况，自主增删；2.整本书阅读完成情况，填写书名，已读页码；3.古诗文积累完成情况，填写诗词作者、题目；4.采用星级评价制，括号中可填写数字1-5。五上“整本书阅读”推荐书单【快乐读书吧】1.民间故事：《中国民间故事》（中国）2.民间故事：《一千零一夜》（阿拉伯）3.民间故事：《列那狐的故事》（欧洲）

【课内作家】4.散文类：《白鹭》