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文档简介
2/2中考英语复习资料11:主谓一致考点集汇、讲解和训练【考点直击】
1.语法一致的原则
2.意义一致的原则
3.邻近一致的原则
【名师点睛】
谓语受主语支配,须和主语在人称和数上保持一致,这叫做主谓一致。主谓一致一般遵循三条原则:语法一致原则,意义一致原则和就近一致原则。
1.语法一致的原则
(1)以单数名词或代词,动词不定式短语作主语时,谓语动词要用单数;主语为复数时,谓语用复数,例如:
Hegoestoschoolearlyeverymorning.
Thechildrenareplayingoutside.
Toworkhardisnecessaryforastudent.
(2)由and或both……and连接的并列成分作主语时,谓语动词用复数。例如:
BothheandIareright.
Mr.BlackandMrs.BlackhaveasoncalledTom.
但并列主语如果指的是同一人,同一事物或同一概念,谓语动词用单数。例如:
Histeacherandfriendisabeautifulgirl.
Thepoetandwriterhascome.
(3)由and连接的并列单数主语之前如果分别由each,every修饰时,其谓语动词要用单数形式。例如:
Inourcountryeveryboyandeverygirlhastherighttoreceiveeducation.
Eachmanandeachwomanisaskedtohelp.
(4)主语是单数时,尽管后面跟有but,except,besides,with等介词短语,谓语动词仍用单数。例如:
Theteacherwithhisstudentsisgoingtovisitthemuseum.
Nobodybuttwoboyswaslateforclass.
Breadandbutterisadailyfoodinthewest.
(5)一些只有复数形式的名词,如people,police,cattle,clothes等作主语时,谓语动词要用复数。例如:
Alotofpeoplearedancingoutside.
Thepolicearelookingforlostboy.
(6)由each,some,any,no,every构成的复合代词作主语时,谓语动词都用单数。例如:
Iseverybodyready?
Somebodyisusingthephone.
(7)有两部分构成的物体的名词,如glasses,shoes,trousers,chopsticks,scissors等作主语时,谓语动词用复数。例如:
Wherearemyshoes?Ican’tfindthem.
Yourtrousersaredirty.You’dbetterchangethem.
如果这类名词前用了apairof等,则往往用作单数,谓语动词的单复数形式往往取决于pair的单复数形式。例如:
Herearesomenewpairsofshoes.
Mynewpairofsocksisonthebed.
2.意义一致的原则
(1)表时间、距离、价格、度量衡等的名词作主语时,谓语动词通常用单数。例如:
Twentyyearsisnotalongtime.
Tendollarsistoodear.
(2)有些集合名词,如family,team等作主语时,如作为一个整体看待,谓语动词用单数;如指其中每个成员,则用复数。例如:
Myfamilyisbigone.
MyfamilyarewatchingTV.
(3)不定代词由all,most,more,some,any,none作主语时,也要依这些代词表示的意义来决定谓语动词的单复数形式。如果代词代表复数可数名词,谓语动词用复数;如果代词代表单数可数名词或不可数名词,谓语动词用单数。例如:
Alloftheworkhasbeenfinished.
Allofthepeoplehavegone.
(4)疑问代词作主语时,其谓语动词也有两种情况:主语表示复数意义,谓语动词用复数;主语表示单数意义,则谓语动词用单数。例如:
Whoisyourbrother?
WhoareLeaguemembers?
(5)“分数或百分数+of+名词”构成的词组作主语时,其谓语动词要以of后面的名词而定。名词是复数,谓语动词用复数:名词是单数,谓语动词用单数。例如:
Itissaidthat35percentofthedoctorsarewomen.
Three–fourthsofthesurfaceoftheearthissea.
(6)half,therest等表示不定数量的名词作主语时,如果所指为复数意义,动词用复数;如果所指为单数意义,动词用单数。例如:
Ihavereadalargepartofthebook,therestismoredifficult.
Onlytenstudentsattendedtheclassbecausealltherestwereoffsick.
(7)由what引导地主于从句作主语时,通常谓语动词用单数形式。但如果所指内容为复数意义时,谓语动词用复数形式。例如:
Whatshesaidiscorrect.
Whatsheleftmeareafewoldbooks.
(8)凡是以“定冠词+形容词(或分词)”作主语,往往根据意义一致的原则决定谓语动词的单复数形式。如果这种主语指的是一类人,谓语动词用复数;如果指的是一个人或抽象概念,谓语动词用单数形式。例如:
Thesickhavebeencuredandthelosthavebeenfound.
Thedeadisafamousperson.
3.邻近一致的原则
(1)由连词or,either……or,neither……nor,
notonly…butalso,等连接的并列主语,如果一个是单数,一个是复数,则谓语动词按就近一致原则,与最靠近它的主语一致。例如:
EitheryouorIamright.
Neitherthechildrennortheteacherknowsanythingaboutit.
(2)在“Therebe”句型中,谓语动词和靠近的主语一致。
Therearetwoapplesandoneegginit.
(3)aswellas和名词连用时,谓语动词和第一个名词相一致。
HeaswellasIisresponsibleforit.
不但是我,他对这件事也有责任。
(4)以here开头的句子,其谓语动词和靠近的主语一致。
Hereisaletterandsomebooksforyou.
【实例解析】
1.(2004年天津市中考试题)
Howtimeflies!Tenyears________passed.
A.have
B.has
C.is
D.are
答案:B。该题考查的是主谓一致。Tenyears通常被看作是一个时间整体,谓语动词用单数形式。
2.(2004年南通市中考试题)
Notonlyhisparentsbutalsohisbrother________totheSummerPalace.Theyhaven’tbeenback.
A.havebeen
B.havegone
C.hasbeen
D.hasgone
答案:D。该题考查的是主谓一致。如果由notonly…butalso连接两个并列主语,其谓语动词同相邻的主语保持一致,谓语动词应用单数形式。又因为他们还都没有回来,所以用hasgone而不用hasbeen。
3.(2004年吉林市中考试题)
Neithermyfather________goingtoseethepatient.
A.norIam
B.norIare
C.ormeare
D.ormeis
答案:A。该题考查的是主谓一致。Neither…nor是一组连词,可连接连个并列主语,其谓语动词应同靠近的主语I保持一致,因此应选A。
4.(2004年包头市中考试题)
Look!There_______playingwiththetouristsonYinheSquare.
A.areanumberofdeer
B.areanumberofdeers
C.isanumberofdeer
D.isanumberofdeers
答案:A。该题考查的是主谓一致。这个句子的主语是anumberofdeer,是个复数概念,因此谓语动词应用复数形式。(deer单复数相同)
【中考演练】
一.选择填空
1.Theysaidtheeighteenthandlastlesson_______quiteeasy.
A.is
B.was
C.are
D.were
2.WhenareyougoingtoKunmingforyourholidays?
Ihaven’tdecided.______thisSunday______nextSundayisOK.
A.Both;and
B.Either;or
C.Neither;nor
D.Notonly;butalso
3.______Helen______JoanspeaksbeautifulChineseaftertheycametoChina.
A.Neither;nor
B.Notonly;butalso
C.Both;and
D.AandB
4._______ofthemhashisownopinion.
A.Both
B.Some
C.Every
D.Each
5.Arethereany_______onthefarm?
A.horse
B.duck
C.chicken
D.sheep
6.Myshirt_____whiteandmytrousers_____blue.
A.are;are
B.are;is
C.is;is
D.is;are
7.Twomonths_______quitealongtime.
Yes.I’mafraidthathewillmissalotoflessons.
A.isB.areC.wasD.were
8.Theoldmanhastwochildrenbut_____ofthemliveswithhim.
A.bothB.noneC.neitherD.all
9.Ourknowledgeofcomputer_____growingallthetime.
A.beB.isC.areD.were
10.EveryoneexceptTomandJohn_____therewhenthemeetingbegan.
A.isB.wasC.areD.were
11.Mostofthehouses_______thisyear.
A.hasbuilt
B.havebuilt
C.hasbeenbuiltD.havebeenbuilt
12.Ithinkmaths_____verydifficulttolearn.
A.isB.areC.hasD.have
13.Alargenumberofstudents_____toworkinXinjiang.
A.havegoneB.hasgoneC.goesD.isgoing
14.Thenumberofthestudentsintheclass______small.
A.areB.isC.haveD.were
15.There_____alotofgoodnewsintoday’snewspaper.
A.isB.areC.wasD.were
二.用所给动词的适当形式填空
1._____(be)everythingOK?
2.Nobody_______(know)theanswertothequestion.
3.Tendividedbytwo_______(be)five.
4.Mostofthedrinkingwater______(be)fromtheBlackRiver.
5.NotonlyshebutalsoI_______(do)morningexerciseseveryday.
6.Eitheryouorshe_____(have)madeawrongdecision.
7.Thefamily_____(be)spendingtheweekendtogether.
8.Breadandbutter______(be)herdailybreakfast.
9.Thepolice_____(be)tryingtocatchthe
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