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文档简介
目录考点一
考点二
考点三增:①确定细胞膜中脂质成分实验;②提出细胞膜成分中还含有少量胆固醇;③明确提出磷脂双分子层和蛋白质的作用。删:①体验制备细胞膜的方法;②癌细胞膜成分变化的验血报告单。改:细胞膜的结构与功能和流动镶嵌模型内容进行了重新整合。第4讲细胞膜与细胞核(第2课时)2025届高考备考第一轮۰必修1第2单元
细胞的基本结构CONTENTS细胞膜的结构与功能细胞核的结构与功能植物细胞壁的成分与功能(必修1P54--59)问题探讨(必修1۰P54)母牛甲卵细胞去核母牛乙体细胞取核重组细胞植入母牛丙的子宫发育?与母牛乙一模一样说明了克隆牛的性状主要是由细胞核决定的。思考:克隆牛性状与母牛乙几乎一模一样的,这说明了什么?细胞膜核糖体线粒体滑面内质网粗面内质网溶酶体高尔基体中心体细胞质基质细胞核:在细胞的生命活动中起什么作用呢?阅读课本P56黑体字(2019全国Ⅰ)用光学显微镜观察细胞,可以看到细胞核。细胞核的功能可概括为_______________________________________。课本P56细胞代谢中心:细胞质受细胞核控制阅读课本《思考•讨论》P54--55,通过以下四个实验对细胞核的功能进行归纳总结。一、细胞核功能的实验探究资料1:美西螈核移植实验前期知识:认识美西螈属两栖动物,卵细胞体积大,易于操作。一、细胞核功能的实验探究
美西螈黑色美西螈胚胎细胞白色美西螈卵细胞核移植取核去核重组细胞发育黑色实验结论:美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。本实验中有无对照?若无,则该如何设计?实验分析:答:无对照组,将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞
进行培养,观察重组细胞发育成的美西螈的皮肤颜色。
美西螈黑色美西螈卵细胞白色美西螈胚胎细胞去核取核核移植白色深入分析:该实验体现了动物细胞核的全能性。资料1:美西螈核移植实验一、细胞核功能的实验探究资料2:蝾螈受精卵横缢实验前期知识:蝾螈一、细胞核功能的实验探究资料2:蝾螈受精卵横缢实验有核挤一个核到无核的一边
发育慢
发育快蝾螈的受精卵开始分裂继续分裂横缢有核无核
不分裂
分裂有核和无核的相互对照自身前后对照(对无核者重新挤入核)实验结论:蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制。实验分析:实验既有
对照,又有
对照。相互自身前后(无核与有核对照)(对无核者重新挤入核)一、细胞核功能的实验探究资料3:变形虫切割实验无核不摄食、不分裂、无应激性、高尔基体、内质网退化去核生命活动丧失生命活动恢复有核生长分裂、摄食对刺激有反应重新移入新的细胞核⑴变形虫的分裂、生长、再生、应激性等生命活动受细胞核控制;结论:⑵细胞只有保持完整性才能进行正常的生命活动。分析:实验既有
对照,又有
对照。相互自身前后(无核与有核对照)(核移植前后对照)思考:没有细胞核,细胞质还能存活一段时间,原因?已合成mRNA和蛋白质仍发挥作用单独的核不能生存的原因?失去了细胞质中营养物质和能量供应核质相互依存!一、细胞核功能的实验探究资料4:伞藻嫁接与核移植实验伞藻:单细胞生物,由“帽”、柄和假根三部分构成,细胞核在基部。
“帽”柄假根伞形帽菊花形帽伞形帽菊花形帽一、细胞核功能的实验探究资料4:伞藻嫁接与核移植实验甲乙帽柄假根结论:伞藻帽的形状是由
控制的。假根本实验
直接证明伞藻帽的形状是由细胞核决定的。分析:不能假根中除了细胞核,还有其他物质,本实验不能排除其他物质对伞藻帽形状的影响。丙丁结论:伞藻帽形状由
决定细胞核分析:核移植实验
(可/否)排除假根中其他物质对伞藻帽形状的影响,从而证明
控制伞藻“帽”的形状。可细胞核
你认为第一次长出的帽呈中间类型的原因是什么?
材料一:将甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起,发现第一次长出的帽呈中间类型,若切除这一帽,第二次长出的帽则与甲的帽形状相同。
由于B部分内含有少量原乙伞藻细胞核转录的mRNA,能指导合成少量原乙伞藻的蛋白质;拓展实验:A部分则能指导合成甲伞藻的蛋白质,因而嫁接后形成的帽有甲、乙两种伞藻的蛋白质,故呈中间类型总结细胞核的功能:实验名称结论美西螈核移植实验生物体性状的遗传是由细胞核控制的蝾螈受精卵横缢实验细胞核控制着细胞的分裂、分化变形虫去核及核移植实验细胞核是细胞生命活动的控制中心伞藻嫁接与核移植实验生物体形态结构特点主要与细胞核有关归纳:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。细胞核中的DNA储存着遗传信息细胞代谢的主要场所:细胞质
细胞代谢的控制中心:细胞核因此,有人把细胞核比喻为细胞的“大脑”,细胞的“控制中心”。细胞核为什么能成为细胞的“控制中心”?二.细胞核的结构1.细胞核的数目和分布没有细胞核大多数真核细胞一个细胞核多个细胞核哺乳动物成熟红细胞双小核草履虫骨骼肌细胞高等植物的筛管细胞二.细胞核的结构2.结构与功能相适应立体结构平面结构功能特性:选择透过性(小分子进出)核孔数与代谢强度呈正相关核孔(大分子进出的通道)实现核质之间频繁的物质交换和信息交流(消耗能量)粗面内质网注意:外层核膜与内质网膜相连通具选择性①细胞分裂中,周期性消失和重建②核膜上附大量酶,外层膜上附有核糖体。核仁与某种RNA合成及核糖体形成有关染色质/染色体:由DNA和蛋白质组成;核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开链接必修1P123细胞衰老:细胞核的体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深。二.细胞核的结构3.重难突破---核仁
与rRNA的合成及核糖体的形成有关,蛋白质合成旺盛的细胞中,核糖体数目较多,核仁体积越大。核仁:×原核生物折光性强,易辨认。核孔细胞核核仁核膜染色质内质网判断:核糖体的形成一定与核仁有关()二.细胞核的结构3.重难突破---核孔核孔是由多种蛋白质构成的复杂结构,对进出物质具有选择性。
核孔复合体是核质交换的双向选择性亲水通道,是一种特殊的跨膜运输的蛋白质复合体。需要能量、具选择性、跨膜层数为0!
既介导蛋白质的入核运输,又介导RNA等出核运输。穿过
层膜。0二.细胞核的结构3.重难突破--染色质与染色体染色质与染色体染色质:有利于DNA复制和转录染色体:有利于细胞分裂使DNA
均等分配到子细胞。染色质
染色体(被碱性染料染成深色)甲紫溶液、醋酸洋红、改良苯酚品红高倍镜只能看到染色体,看不到染色质①
遗传信息的主要载体——
遗传物质的主要载体——②(真核生物)DNA分布在:
染色体只分布在:DNA主要在细胞核,其次线粒体、叶绿体染色体/染色质细胞核【易混易错】原核生物存在染色体吗?原核生物存在DNA-蛋白质复合体吗?三、科学方法:建构模型模型:人们为某种
而对认识对象所做的一种简化的
。特定目的概括性描述
物理模型:以
形式直观地表达认识对象的特征。
概念模型:用
突出表达对象的主要特征和联系。
数学模型:用来描述一个系统或它的性质的
。
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