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文档简介

黑龙江伊春市(2024年-2025年小学二年级语文)部编版专题练习试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。

liǔtiáo

gānjìng

píngguǒ

kǎoyā

yǔsǎn

yóuxì

zuòwèi

lóngzhōu

2、填空题(每题2分共5题)1).根据所学内容填空。

(1)小蝌蚪先长出两条_______,再长出两条______,然后尾巴______,最后尾巴不见了,小蝌蚪变成了青蛙。

(2)平常我在池子里______,在小溪里______,在江河里______,在海洋里______,______,______。

(3)苍耳妈妈有个好办法,她给孩子______带刺的铠甲。只要挂住_______,孩子们就能去_______、_______。

(4)墙角数枝梅,_______。遥知不是雪,_______。2).根据课文内容填空。(1)草长莺飞二月天,拂堤杨醉春烟。儿散学归来早,忙东风放纸鸢。——《村居》(2)过端午,赛,粽香香堂飘。——《传统节日》(3)野火不尽,春风吹又生。——《赋得古原草送别》(4)丑卯午酉3).看拼音,写词语。péngyou_______duìwu_______hǎiyáng_______biànhuà_______sànbù_______huópō_______pángbiān_______zhīshi_______míngshènggǔjì_________4).照样子,写一写。

(1)一(棵)树一()伞一()草坪一()衣服

(2)(踢)足球()春天()米糕()包裹

(3)(难忘)的日子()的枝条()的童话

(4)形容生气的词语:(愤怒)()()5).我是小小推测家。蒲公英娃娃在哪儿安家最合适呢?(选填序号并写出理由)A.沙漠

B.大海

C.田地

我觉得蒲公英娃娃落到___________最合适,因为___________最适合蒲公英娃娃____________________________________________。3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中加点字读音有误的一项是()A.呛人(qiàng)B.添柴(tiān)C.终于(zhōng)D.浑身(huí)2).下面加点字注音不对的是(

)A.钢琴(qín)B.帐篷(póng)C.欢迎(yíng)D.因为(wèi)3).我们在老师的窗前种下了一株紫丁香,希望花香飘进老师的()。——《一株紫丁香》A.心里B.梦里C.歌声里4、句子训练(每题10分共1题)1).身体虽辛苦,心里喜洋洋。(用加点词造句)

__________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

有山皆图画

勿施于人

二胡

与朋友交

叶落归根

铁环

己所不欲

言而有信

滑梯

树高百尺

无水不文章

泥人2).词语对对碰(连线)。

图画

一头

柱子

冻得

像冰窖

钢琴

一根

大象

热得

直打哆

泥人

一支

急得

直冒汗水

舞蹈

一只

冷得

直落眼泪6、排序题(每题5分共2题)1).排列顺序。

(

)耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子。

(

)第一次升旗,将永远留在我记忆之中。

(

)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?

(

)我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光。

(

)老师选我当,我真自豪。

(

)随着国歌,红旗上升。

(

)我向国旗走去。2).我会排。

(

)她飞到柳树上,送给柳树一件绿色的衣裳。

(

)她叫醒了青蛙,青蛙高兴地唱起了动听的歌。

(

)她飞到桃树上,送给桃树一件漂亮的粉色外衣。

(

)那优美的歌声引来了小鸭子,引来了小燕子,就连小草都从土里钻出来听小青蛙动听而优美的歌声。

(

)春姑娘来了,她像天使一样飞回来了。7、判断题(每题5分共1题)1).《神笔马良》中的马良拥有神笔之后,专门给穷人画画。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗词,完成练习。忆江南唐白居易江南好,风景旧曾谙(ān),日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?1.圈出古诗词中表示颜色的字。

2.把词语和相应的解释连一连。

绿得比蓝还要绿

红胜火

熟悉

绿如蓝

颜色鲜红胜过火焰

3.《忆江南》是作者对江南(

)的回忆。A.春天B.秋天9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。

小朋友们,请仔细观察这幅图。图上画了谁和谁?他们在什么地方干什么?结果怎样呢?充分发挥你的想象,把图上的内容写一写,注意把句子写通顺,把字写工整正确,不会写的字可以用拼音代替。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。①老师让这几位同学回到自己座位上,然后和颜悦色地说:“大家(发觉

发现)了吗?看的角度不同的,杨桃的样子也就不一样,当我们看到别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”②老师的(教诲

教育)让我终生难忘。1.用“\”画去括号内不正确的词语。

2.联系课文理解下列词语。

和颜悦色:______________________

终生难忘:______________________

3.老师说了______句话,最重要的一句是____________________。

4.读了这段话,我懂得了道理:(

)A.无论帮什么事或看什么问题,都应该实事求是。B.画画要画得跟大家看到的物体很像才行。11、信息匹配(每题5分共2题)1).按时间先后给以下节日排列顺序,并选择填空。

①中秋节

②清明节

③元宵节

④七夕节

⑤重阳节

⑥春节

⑦端午节

(1)排列顺序:_________________________

(2)赏花灯:__________

赛龙舟、包粽子:________

吃月饼:________

赏菊、登高:_________

办年货(huò)、贴春联(lián):__________

乞求巧艺:_________

扫墓:___________2).选出括号里恰当的字词,打“√”。

(1)老师像妈妈一样,(培

陪)在我们身边,(培

赔)养我们成才。

(2)正月十五,全家人在一起开心地吃着元(宵

霄),烦恼都被抛到九(宵

霄)云外去了。

(3)上周末的旅行给我留下了一段(美好

美满)的回忆。

(4)相传鲁班从荷叶遮雨的事情中受到启发,(发明

发现)了雨伞。12、语言表达(每题6分共1题

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