7.1.1植物的生殖课件初中生物人教版八年级下册

第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖1.举例说出植物的有性生殖和无性生殖,了解植物生命发展的规律。

2.关注植物的无性生殖在社会生产中的应用,能够运用生物学知识解决生产实践的问题。3.通过课外实践活动,体验植物新生命的诞生过程,培养学生珍爱生命的情感。一、有性生殖1.概念:由两性生殖细胞结合形成

,再由

发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。

2.特点:有性生殖的后代,具有

的遗传特性。

二、无性生殖1.概念:不经过

的结合,由

直接产生新个体的生殖方式。

2.特点:无性生殖产生的后代,只具有

的遗传特性。

受精卵受精卵双亲两性生殖细胞母体母体三、无性生殖的应用1.植物无性生殖的优点:可迅速扩大优良植物新品种的

和保持

的一致性。

2.植物无性生殖的应用(1)扦插①方法:剪取植物的一段枝条,把枝条的

插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,不久,枝条下部长出

,上部发芽,最后长成一个新个体。

②应用:用扦插茎的方法来繁育甘薯、

、菊、

等新植株。繁殖量遗传特性下部不定根葡萄月季(2)嫁接①概念:把一个植物体的

或

,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

②方式:枝接和芽接。③成功关键:嫁接时应当使接穗与砧木的

(分生组织)紧密结合,以确保接穗成活。

(3)组织培养:利用

原理,使植物组织或

等快速发育成新植株的生物技术。

芽枝形成层无性生殖细胞(1)凡是用种子繁殖后代的生殖方式,都属于有性生殖,而用根、茎、叶繁殖后代的生殖方式,都属于无性生殖。(2)有性生殖和无性生殖的相同点是都能通过产生新个体繁殖后代,使种族得以延续和发展。(3)无性生殖在生物界中较普遍,有分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖等。[典例]“苹果柿”味道甜脆,“野生柿”果实涩硬,以“苹果柿”为接穗,“野生柿”为砧木进行嫁接。下列有关“苹果柿”嫁接的说法不正确的是()A.有利于保持接穗的遗传特性B.获得的果实为“苹果柿”C.这种生殖方式属于无性生殖D.结出的柿子味道涩硬思路分析:嫁接属于无性生殖,没有精子和卵细胞的结合,嫁接能保持嫁接上去的接穗遗传特性的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传特性产生影响。因此如果以“苹果柿”为接穗,“野生柿”为砧木进行嫁接,获得的果实为“苹果柿”,味道甜脆。答案:D重难点:植物的有性生殖和无性生殖小李是个园艺师,他利用某种方法让一盆玉树开出了3种不同颜色的长寿花,引得大家纷纷前来观赏。[解答]小李利用嫁接的方法,将不同品种的长寿花嫁接到同一株玉树上。[问题](1)你知道小李利用了什么方法吗[解答]将玉树与长寿花的形成层紧密结合在一起。[问题](2)此方法成功的关键是什么[解答]小麦、玉米的繁殖方式属于有性生殖,嫁接属于无性生殖。有性生殖与无性生殖的本质区别是有无两性生殖细胞的结合。[问题](3)该种繁殖方式与小麦、玉米的繁殖方式有何本质区别1.在诗句“花褪残红青杏小”的描述中,形成小青杏依次经过的生理过程是()A.开花→传粉→受精B.传粉→受精→开花C.开花→受精→传粉D.受精→开花→传粉A2.一株芦荟周围往往会“冒出”许多芦荟幼苗。下列各种现象所示生物的生殖方式与芦荟这种生殖方式不同的是()A.马铃薯块茎发芽长出新植株B.“无心插柳柳成行”C.椒草的叶片长成新植株D.“春种一粒粟,秋收万颗子”3.(2023邵阳)下列植物繁殖方式中,属于有性生殖的是()A.无心插柳柳成荫

B.春种一粒粟,秋收万颗子C.植物组织培养获得大量“试管苗”

D.用嫁接的方式繁育桃树DB4.如图是杧果的嫁接繁殖,有关说法不正确的是()A.图中①是接穗,②是砧木B.该技术成活的关键是①和②的形成层紧密结合在一起C.所结杧果表现为②的特性D.该技术的优点是能保持母体的遗传特性5.云南昆明的斗南花卉市场是中国三大花卉生产基地之一,若想利用少量材料快速获得大量花苗,最好的办法是()A.扦插 B.嫁接C.组织培养 D.杂交CC6.马铃薯是人们餐桌上常见的食物,下图是马铃薯繁殖过程示意图,请据图回答问题。(1)人们常用马铃薯的块茎A进行繁殖,这种生殖方式属于

生殖。(2)马铃薯生长到一定程度会开花,经过传粉和

过程,能够形成果实和种子。无性受精(3)马铃薯的种子种下去,也能长出新个体,这种生殖方式属于

生殖,这种方式产生的后代具有

的遗传特性。

(4)人们在生产中种植马铃薯一般不利用种子繁殖,而是利用块茎繁殖。利用块茎繁殖时,切下的块茎上一定要带有

,这种繁殖方式的优点是

。

有性亲代双方(或双亲)芽或芽眼加快繁殖速度,保留母体的优良特性1.香蕉果肉中间的黑点是已经退化的种子,由此推断香蕉的生殖方式是()A.有性生殖 B.孢子生殖C.分裂生殖 D.无性生殖2.生物课上学习了“植物的生殖”后,小强在家进行了如下操作。该繁殖方式是()A.扦插 B.杂交C.嫁接 D.组织培养DC3.“剪茎作种,今岁一茎,次年便可种数百亩”是明代《农政全书》中记载的甘薯种植方法。利用甘薯的茎繁殖的技术是()A.杂交 B.扦插C.嫁接 D.组织培养4.(2022杭州)下列植物生殖方式中,后代更容易发生变异的是()A.组织培养 B.异花传粉C.嫁接 D.扦插BB5.如图为植物的几种繁殖方式,下列叙述正确的是()A.①属于嫁接B.②可以快速培育新品种C.③是植物出芽生殖D.①②③都是无性生殖A6.月季常采用扦插的方式对其进行繁殖。对扦插材料处理的方法不同,将影响扦插的成活率,以下是某生物兴趣小组的实验步骤:①准备30枝生长良好的月季枝条,将它们剪成保留2个节的茎段,按要求处理茎段叶片和茎段上方切口。②将处理好的茎段均分为2组,分别贴上标签A与B。③将A组茎段下方切成水平切口,将B组茎段下方切成斜向切口。④将两组茎段按要求插入沙性土壤中,培育的环境条件适宜且

。⑤观察记录:每天定时观察A、B两组茎段的生长情况,并作好记录。请根据实验分析并回答下列问题。(1)该实验的变量是

。

(2)该实验设置A、B两组的目的是形成