八年级上册语文《唐诗五首》晨读晚背知识清单（一网打尽）

一、知识导学文学常识主题思想（1）王绩（约589～644)，字无功，号东皋子，绛州龙门人，唐代诗人。唐贞观初年，因疾罢官，躬耕于东皋，自号“东皋子”。其代表作品有《野望》《秋夜喜遇王处士》《醉后》《独酌》等。（2）崔颢，唐代诗人。代表作有《黄鹤楼》《赠怀一上人》《渭城少年行》《行路难》等。崔颢的诗作风格分别比较明显。（3）王维，字摩诘，唐代诗人、画家。官至尚书右丞，故亦称“王右丞”，有“诗佛”之称，与孟浩然并称“王孟”。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”代表作有《山居秋暝》《送元二使安西》《九月九日忆山东兄弟》等。（4）李白（701—762），字太白，号青莲居士，唐代诗人。我国文学史上伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，代表作有《行路难》《蜀道难》《将进酒》《梦游天姥吟留别》等。（5）白居易，字乐天，晚年号香山居士，唐代诗人。著有《白氏长庆集》。代表作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。《野望》全诗描写了萧瑟恬静的秋天黄昏的景色，诗人目睹放牧、打猎的各自随愿而归的情景，思虑身处乱世，前途堪忧的问题，流露出孤独、抑郁的心情。《黄鹤楼》本诗是吊古怀乡之佳作。通过诗人在仕途失意之际来游黄鹤楼的所见所感，抒发了吊古伤今之感和游子的乡愁。诗的前四句主要写诗人登黄鹤楼的凭吊之感，后四句写登楼所见景色和因凭吊而生的乡情。全诗意境开阔，吊古伤今，虚实相映，情景交融。《使至塞上》本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光，表达了诗人由于受排挤而孤独、寂寞、感伤、飘零的孤寂心情以及在大漠雄浑的景色中，情感得到陶冶、净化、升华后，产生的慷慨悲壮之情，显露出一种英雄气概。《渡荆门送别》全诗通过对长江两岸秀丽景色的描绘，抒发了诗人对祖国大好河山的赞美之情，也含蓄地表达了思乡之情。《钱塘湖春行》此诗通过对西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情。二、名句赏析1.树树皆秋色，山山唯落晖。融情于景。诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。2.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲.运用对偶修辞，从怀古之思转写登高所见的明丽之景，境界阔大，色彩鲜明。“历历、萋萋”为叠词，声调铿锵，音韵清朗，富有音乐美，写出了树木葱翠、清晰可辨与草木茂盛的特点。3.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。“愁”字。全诗意境开阔,吊古伤今,虚实相映,情景交融。尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景相交融，由景生情，融情于景,表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。4.大漠孤烟直，长河落日圆。“直”字写出了孤烟劲拔,坚毅,有雄浑壮阔之美;“圆”字写落日,给人以亲切、苍茫之感。这两个字写出了沙漠景象的平旷雄奇,又巧妙融入了诗人的孤寂情绪。5.山随平野尽，江入大荒流。这一联运用了借景抒情的表现手法。抒发了诗人初出荆门时的喜悦、激动的心情,充分显示了诗人开阔的胸怀和万丈的豪情。6.月下飞天镜，云生结海楼。颈联描绘了两幅图画:第一幅是水中映月图,第二幅是天边云霞图。这一联以水中明月如圆镜反衬江水的平静,以天上的云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远,艺术效果十分强烈。7.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。①中间两联抓住“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”四种景物，描绘了初春时节生机勃勃、欣欣向荣的美好景象。②“几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”，说明早莺尚少，新燕不多，表达了钱塘湖初春季节的特点和诗人的欣喜之情。8.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。颔联对莺燕动态化的描写，颈联对花草静态化的描写，表现了钱塘湖早春的活力和生机。三、内容探究野望王绩1.试分析首联在全诗中的作用。（1）第一句的“东皋”点明地点，“薄暮”点明时间，“望”字领起中间两联写景。（2）第二句呼应尾联，表现出哀伤的情感，为全诗奠定了感情基调。（3）写出了诗人内心的苦闷和矛盾，想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。2.请从动静结合的角度赏析中间两联的写景特色。中间两联写薄暮中所见秋景。颔联写薄暮中的秋野静景，诗人举目四望，山、树一片秋色,在夕阳的余晖中越发显得萧瑟;颈联写“牧人”与“猎马”,是动景，使整个画面鲜活起来。这四句诗动静结合，描绘出了一幅山林秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。3.尾联运用典故有何表达作用？借“采薇”的典故，表现了诗人知音难觅、孤独无依的苦闷与惆怅之情。4.诗人在诗中流露了怎样的感情？首尾两联抒情言事，中间两联写景，借景抒情，表现了百无聊赖的彷徨心情和在现实中孤独无依、只好追怀古人的落寞心绪。黄鹤楼崔颢1.《黄鹤楼》一诗是怎样将神话传说与眼前景物融为一体的？抒发了诗人什么样的情感？①首联从神话传说落笔，由感叹故事的结局自然回到现实情境——自己登高的地点黄鹤楼；颔联先写黄鹤之杳然不见，在远望天际，寻觅黄鹤踪影之时，顺势转换为对天际白云的描绘。②前两联，均是先写神话传说，再写眼前景物的格局，虚中有实，抚今追昔，写出诗人对世事变化难以预料的感慨。情感：从句中两个“空”字，可以体会到诗人吊古伤今，无限怅惘的情感2.“此地空余黄鹤楼”和“白云千载空悠悠”中都有一个“空”字,试比较这两个“空”字的意义和作用有何不同。(变式提问:诗歌中有两个“空”字,请结合诗意进行赏析。)第一个“空”字是“只,只有”的意思,表达了仙人已离去,只剩下空空的黄鹤楼和诗人自己,重在写景;第二个“空”字是“空空荡荡”之意,表达了自己漂泊在外而生发的孤独、寂寞和惆怅之情，重在抒情。3.诗歌的首联将神话传说与眼前景物融为一体，这样写有什么作用？请结合具体内容简要分析。将“昔日”仙人曾乘黄鹤经过这里的神话传说，与眼前空空的黄鹤楼融为一体，既扣住诗题，又起笔高远，使美好神话与空落江楼形成落差，为全诗布上怅然若失的底色。4.请结合诗歌内容分析诗人所要表达的情感。本诗意境壮阔，采用“黄鹤”“汉阳树”“鹦鹉洲”“烟波”等营造意境，前四句抒写了对人去楼空、世事苍茫的感慨;后四句描绘了登楼所见,抒发了诗人愁而不怨的思乡之情。5.用生动的语言描绘日暮乡关何处是，烟波江上使人愁展现的画面烟雾升腾，明净的江面，早已是一片凄迷，凝眸远望，已不知乡关何处，漂泊异乡的人见此情此景，不禁满怀愁绪。6.从炼字的角度赏析“烟波江上使人愁”“愁”字准确地表达了诗人在日暮时分登临黄鹤楼的心情，和开篇缥缈的意境相吻合，抒发了诗人思念家乡的愁绪。《使至塞上》王维1.首联：单车欲问边，属国过居延。首联点题，交待出使任务及所到地点，“单车”表达出诗人形单影只的孤寂心境，“过居延”表现关塞迢迢、山高路远，烘托诗人孤寂的心境。2.赏析颔联征蓬出汉塞，归雁入胡天。运用比喻手法，寓情于景，诗人把自己比作飘飞的蓬草、北归的大雁，飞出汉家边关，飞进胡人境地。含蓄地表达出作者孤身出塞的飘零落寞之感和内心抑郁激愤之情。3.颈联：大漠孤烟直，长河落日圆。描绘画面苍凉雄浑的大漠之上，一缕孤零零的烽烟像根柱子，笔直地伸向天空。弯弯曲曲的黄河似一条金带，平躺在大漠远方。一轮浑圆的红日，正静静地悬挂在西边的地平线上。4.“大漠孤烟直，长河落日圆”充分体现了王维诗作“诗中有画”的特点，请谈谈你的理解两句诗充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色，讲究景物的画面感。①有绘画一样的构图，空间阔大，层次丰富。②有绘画一样讲究的线条，一望无际的大漠上，纵的是烟，横的是河，圆的是落日，用简约的线条勾勒出景物的基本形态，概括性极强。③色彩鲜明，大漠、烽烟、黄河、落日，各有色彩，引人想象。渡荆门送别李白1.古人写诗讲究炼字,常有一字传神之妙,试分析“山随平野尽”中“随”字的表达效果。颔联中的"随"字用得好,一个“随”字化静为动(或"以动写静”),将群山与平野的地位逐渐变换、推移,逼真地表示出来,给人以空间感跟流动感。2.“山随平野尽,江人大荒流”一联运用了什么修辞手法?抒发了诗人怎样的情感?此联用对偶、拟人的修辞手法和借景抒情的表达方式，抒发了诗人初次远游异乡、闯荡世界的喜悦、兴奋之情，充分展现了诗人开阔的胸襟、开朗的心境和蓬勃的朝气，也表达了诗人对大好河山的赞美之情。3.简要分析颈联如何体现“诗中有画”的特点。颈联描绘了两幅图画:第一幅是水中映月图,第二幅是天边云霞图。这一联以水中明月如圆镜反衬江水的平静,以天上的云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远,艺术效果十分强烈。4.请从修辞手法的角度赏析“仍怜故乡水，万里送行舟”。直抒胸臆，与首联呼应，“送”字点题，诗人运用拟人的修辞手法,移情于物，赋予水以人的情态，表面写江水送自己，实则是自己思念故乡，表达了诗人对家乡山水的眷恋之情。钱塘湖春行白居易1诗人是如何描绘早春的季节特征的?请任选一联分析。运用动静结合的手法，通过对莺燕动态化的描写和对花草静态化的描写，突出了早春的季节特点和早春的生机活力，表现了诗人对大自然美景的喜爱之情。2.颔联中有两个动词用得极妙,请找出来作简要赏析。“争”，运用拟人的修辞手法，传神地描摹出黄莺争相落在向阳枝头的状态；“啄”，生动地描绘出燕子忙碌筑巢的情景。这两个字显示了早春的生机与活力，表现了作者对早春的喜爱之情。3.请从修辞的角度赏析乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。运用对偶手法，寓情于景，形象地描绘了乱花初放，浅草初生的早春画面，突出了早春的季节特点和早春的生机活力，表现了诗人对大自然美景的喜爱之情。4.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄“乱”“浅”写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了初春生机盎然的特点。“渐欲”“才能”写出花草欣欣向荣的趋势，突出早春景物的特点，表达了诗人的喜爱之情。6.本诗运用了什么抒情手法?抒发了诗人怎样的思想感情?直抒胸臆。抒发了诗人的喜悦之情和对西湖早春美景的无比热爱之情四、诗句理解野望（王绩）1.点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。2.《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：树树皆秋色，山山唯落晖。3.以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。4.王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。5.《野望》诗中通过对季节的描写，表现山景萧瑟寂寞的诗句：树树皆秋色，山山唯落晖。6.《野望》诗中交代牧人猎者遂愿而归，收获颇丰的诗句：牧人驱犊返，猎马带禽归。黄鹤楼（崔颢）1.《黄鹤楼》诗中诗人从传说入笔，以虚实结合的手法描写景物的诗句：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。2.崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。3.崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。4.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆，表现乡愁的诗句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。与马致远《天净沙秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相仿。5.《黄鹤楼》中写登楼所见景色的句子是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。使至塞上（王维）1.《使至塞上》中诗人自比，在叙事写景中传达出幽微难言的情感的诗句是征蓬出汉塞，归雁入胡天。2.王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的诗句是：大漠孤烟直，长河落日圆。3.苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中大漠孤烟直，长河落日圆两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。4.王维在《使至塞上》中描写边塞奇特壮美景色的句子是大漠孤烟直，长河落日圆。渡荆门送别（李白）1.李白《渡荆门送别》中月下飞天镜，云生结海楼两句用游动的视角来描写景物的变化。2.《渡荆门送别》借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句：仍怜故乡水，万里送行舟。3.李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：月下飞天镜，云生结海楼。4.李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是：仍怜故乡水，万里送行舟。《钱塘湖春行》（白居易）1.《钱塘湖春行》中，点明诗人游览的地点和季节的诗句是：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。2.《钱塘湖春行》中，写出诗人观