2024高中生物第4章种群和群落第3节群落的结构课堂演练含解析新人教版必修3_第1页
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文档简介

PAGE8-第3节群落的结构1.下列各项中,依次属于种群和群落的是()A.生活于某池塘中的全部草鱼与全部生物B.一片森林中的全部蛇与全部鸟C.一片森林中的全部赤链蛇与这片森林中的全部植物D.一座高山上的全部马尾松与全部油松解析:种群是指生活在肯定区域中的同种生物个体的总和,群落是指生活在肯定区域中,相互间具有干脆或间接关系的各种生物的总和,B、D两项与上述概念不符。C项森林中的全部赤链蛇属于一个种群,但森林中的全部植物不能代表全部生物,不能构成群落。答案:A2.下列不是在群落水平上探讨的是()A.紫金山的鸢每年新增的个体数B.溱湖湿地公园有多少个种群C.武夷山常绿阔叶林中的优势种D.根瘤菌和豆科植物之间的关系解析:种群水平探讨的问题有:种群密度、诞生率、死亡率、年龄组成和性别比例、种群的数量变更等,群落水平上探讨的问题有群落的丰富度、群落的优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及群落演替等。A项紫金山的鸢每年新增的个体数为探讨诞生率,为种群水平探讨的问题,A正确;B项溱湖湿地公园有多少个种群为探讨群落的丰富度,属于群落水平上探讨的问题,B错误;C项武夷山常绿阔叶林中的优势种,属于群落水平上探讨的问题,C错误;D项根瘤菌和豆科植物之间的关系为探讨种间关系,属于群落水平上探讨的问题,D错误。答案:A3.生活在白蚁肠内的鞭毛虫能消化白蚁肠中的木纤维素,若没有鞭毛虫,白蚁会饿死;植物中的菟丝子,要缠着大豆才能生长;大、小草履虫必需分开培育才能都生长好,放在一起培育一段时间后,一种全部死亡,另一种仍能正常生长。以上生物的种间关系依次为()A.互利共生、寄生、竞争B.竞争、寄生、互利共生C.寄生、互利共生、竞争D.互利共生、竞争、寄生解析:白蚁肠内的鞭毛虫能帮白蚁消化肠中的木纤维素,同时自身也获得养分和能量,若没有鞭毛虫,白蚁即饿死,两者之间属于共生关系;植物中的菟丝子,要缠着大豆汲取其养分才能生长,菟丝子和大豆之间属于寄生关系;大、小草履虫放在一起培育会相互竞争生存空间、养料等,所以必需要分开培育才能生长好,它们之间是竞争关系,A正确。答案:A4.生长于四川大熊猫自然爱护区的冷箭竹是大熊猫最主要的食用竹,此种竹子可成片生长为竹林。竹笋位于竹林最下层,幼竹位于中层,成年竹位于最高层。竹林中不同地段上生长有不同密度的冷箭竹,冷箭竹稀疏的地方生长有较多的其他植物。从群落的空间结构的角度来看,下列有关说法正确的是()A.竹笋、幼竹、成年竹在垂直结构上具有明显的分层现象B.成片的竹林中不存在水平结构特征C.竹笋、幼竹、成年竹等全部大大小小的冷箭竹构成了一个群落D.竹林既具有垂直结构,也具有水平结构解析:群落指同一时间内聚集在肯定区域中各种生物种群的集合,构成生物群落。垂直结构指在垂直方向上,大多数群落都具有明显的分层现象,群落中植物的垂直结构为动物创建了很多的栖息空间和食物条件,所以动物也有分层现象。群落的水平结构是指水平方向上地形变更、土壤湿度、光照变更等造成群落中各种群在水平状态下的格局或片状分布。A项竹笋、幼竹、成年竹组成一个种群,垂直结构是群落的特征,A错误;B项成片的竹林水平方向上生物分布也不同,故存在水平结构特征,B错误;C项竹笋、幼竹、成年竹等全部大大小小的冷箭竹为同一个物种,构成了一个种群,C错误;D项竹林既具有垂直结构,也具有水平结构,只是没有森林的分层明显,D正确。答案:D5.下图表示狼攻击麝牛群时的胜利率与麝牛群大小间的关系,下列叙述能正确说明图中所表示的含义的是()A.狼与麝牛间构成捕食和竞争关系B.狼与麝牛间构成互利共生关系C.种内互助有利于物种的生存和繁衍D.麝牛的种内斗争随种群增大而减弱解析:麝牛是被狼捕食的对象,所以两者是捕食关系,选项A、B不正确;从图中可以看出随着麝牛群数量的增加,狼捕获麝牛的胜利率会降低,说明白种内互助有利于物种的生存和繁衍,选项C正确;麝牛的种内斗争随种群增大而增加,选项D不正确。答案:C6.跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物的残骸等分解起重要作用。请回答:(1)由于跳虫和甲螨活动实力____________,身体___________,不适合用手干脆捕获,常采纳吸虫器等进行采集。(2)在土壤中小动物类群丰富度的调查探讨中,常用________的方法进行采集、调查;调查跳蝻的密度时,常用________法。(3)现在一培育罐内同时培育跳虫、甲螨和线虫三个种群,若它们均仅以罐内已有的酵母菌为食,则跳虫与甲螨之间的关系是__________,线虫与酵母菌之间的关系是________。(4)丰富度的统计方法通常有:________法和________法。答案:(1)较强微小(2)取样器取样样方(3)竞争捕食(4)记名计算目测估计[A级基础巩固]1.下列有关种群和群落的叙述,正确的是()A.种群“S”型增长曲线表示种群数量和食物的关系B.繁殖季节里,成年鲈鱼吞食幼小鲈鱼的行为属于捕食C.捕食和竞争等关系对维持群落的相对稳定具有重要作用D.样方法和标记重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法解析:种群的“S”型增长曲线是种群在一个资源有限的环境中的数量增长方式。捕食一般指发生在不同物种之间的食物关系,成年鲈鱼吃幼小鲈鱼,属于种内斗争。样方法、标记重捕法是调查种群密度的方法,而丰富度指的是物种数量的多少。答案:C2.(2024·北京卷)酸雨指pH小于5.6的大气降水。在试验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发觉,楝树的高度比比照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异。结合生态学学问所做的合理推想是()A.酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显B.酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大C.森林生态系统物种丰(富)度不受酸雨影响D.楝树生长的群落中,其他树种都不耐酸雨解析:由题干可知,酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显,而对樟树的株高没有明显影响,A项正确;从题干中可知,酸雨对樟树的株高没有明显影响,而无法推断对其种群密度的影响,B项错误;物种丰富度指的是群落中物种数目的多少,本题仅确定了酸雨对两树种株高的影响,对其他植物有何影响不清晰,所以不能确定酸雨对物种丰富度是否有影响,C项错误;该试验只模拟了酸雨对樟树和楝树的树苗株高的影响,无法推断其他树种的状况,D项错误。答案:A3.校内里有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是()A.草坪和树林中的动物都具有分层现象B.草坪和树林中的动物都没有分层现象C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象解析:树林中的动物,营树栖攀援生活的种类特殊多,具有明显的垂直分层现象;草坪中的动物,大都具有挖洞或快速奔跑的行为特点,这个群落中动物也具有分层现象,如:土壤中的蚯蚓、草上的蜘蛛等。答案:A4.下图中物种Ⅰ表示捕食者,物种Ⅱ表示被捕食者的是()解析:具有捕食关系的两种生物呈现“此消彼长”的不同步性连续变更特点,因此只有A、D项符合这一特点,捕食者以被捕食者为食,因此被捕食者个体数先增加先削减,捕食者个体数后增加后削减,则A项中Ⅰ表示捕食者,Ⅱ表示被捕食者,D项中Ⅱ表示捕食者,Ⅰ表示被捕食者,A项正确、D项错误;B项中两种生物呈现“同生共死”的变更特点,应为互利共生关系;C项中两种生物呈现“誓不两立”的变更特点,应为竞争关系。答案:A5.人工鱼塘里的某淡水鱼,成鱼底栖,捕食贝壳类,幼鱼生活在水体表层,滤食藻类和浮游动物。下列有关叙述正确的是()A.幼鱼与浮游动物只存在捕食关系B.该淡水鱼的幼鱼和成鱼之间存在着竞争关系C.该鱼的成鱼和幼鱼在水中的分层分布构成群落的垂直结构D.捕食关系对维持群落的相对稳定有重要作用解析:该种鱼的幼鱼和浮游动物都滤食藻类,故幼鱼与浮游动物也存在竞争关系,A错误;该种鱼的幼鱼和成鱼属于同种生物,而竞争发生在不同种生物之间,B错误;该种鱼的成鱼及幼鱼是一个物种,在水体中的分布不能构成群落的垂直结构,C错误;捕食关系能调整生物的数量,对维持群落的相对稳定有重要作用,D正确。答案:D6.(多选)如表所示为某弃耕农田植物种类在40年间的变更状况。下列有关叙述中错误的是()种类物种数第1年第4年第15年第25年第40年草本植物2827263034灌木0341219乔木0001423总计2830305676A.表中数据是采纳样方法调查获得的B.表中草本植物的丰富度最高C.该农田不同地段物种组成上的差异体现了群落的垂直结构D.第40年时,其中的草本植物、灌木和乔木之间的关系是互利共生解析:样方法是调查种群密度的方法,不适用于调查物种的丰富度,A错误;分析表格可知,40年间表中草本植物的丰富度最高,B正确;该农田不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现,C错误;该农田弃耕第40年时,其中的草本植物、灌木和乔木之间的关系为竞争,D错误。答案:ACD7.(多选)生态学家高斯为探讨三种草履虫的种间关系进行了试验,试验结果如下图所示。其中尾草履虫的食物主要是好氧细菌,大草履虫的食物主要是酵母菌,下列有关叙述正确的是()A.图甲显示双小核草履虫和尾草履虫混合培育后呈现捕食关系B.图甲显示双小核草履虫和尾草履虫混合培育的结果对双方都有利C.图乙中尾草履虫和大草履虫混合培育后在试管上部和下部的草履虫分别是尾草履虫、大草履虫D.图乙中尾草履虫和大草履虫混合培育后体现了群落的垂直结构答案:CD8.(多选)生态系统的生产力是指生产者制造的有机物总量。有学者以“生产力假说”来说明生物多样性的缘由,认为是高生产力造成高的物种丰富度。探讨者在某山区探讨发觉,其生产力随着海拔高度增加而递减,且海拔高度与物种丰富度关系如图所示。由此推断下列叙述正确的是()A.生产力最高的地区是物种丰富度最高的地区B.海拔1000m处物种丰富度低而生产力高C.高海拔地区的生产力比低海拔地区的高D.此探讨结果不支持“生产力假说”答案:BD[B级实力训练]9.科技人员选取某地同一自然条件下三处不同类型的茶园,进行物种丰富度的调查,结果如下图。据图推断正确的是()A.纯茶园里只有茶树一个物种B.杉茶间作园各物种的种群密度在10月份时最大C.梨茶间作园的物种丰富度在6月份时最大D.人类生产活动不会变更茶园里的物种数目解析:据图,纯茶园里物种有20个左右,A错误。据图可知,10月份的杉茶间作园的物种数量多,但并不能说明各物种在此时的种群密度最大,B错误。据图可知,6月份时梨茶间作园的物种数最多,C正确。人类对茶园除草和喷施农药等活动能削减茶园中的物种数,D错误。答案:C10.下图①~④为A.地衣中的藻类和真菌;B.大小两种草履虫;C.狐与兔;D.细菌与噬菌体四组生物的种间关系示意图。请据图回答问题。(1)推断A~D四组生物的对应曲线。A.________;B.________;C.________;D.________。(2)②中出现的现象是由于________________________________________________________________________________。(3)④与②相比,结果不同是因为____________________________________________________________________________。(4)若四种种间关系中的b死亡,对a有利的曲线是______________。(5)若狐死亡,则兔的发展趋势是______________________________________________________________________________。解析:依据图形分析,一般来说共生是两种生物的数量变更一样;捕食是两种生物数量呈现“先增加者先削减,后增加者后削减”的不同步性变更;竞争是两种生物一种数量增多,另一种生物大量削减或死亡;寄生可能使寄主数量削减,但不行能使寄主全部死亡。答案:(1)③②①④(2)食物竞争,使一种(大)草履虫死亡(饿死)(3)寄生关系不行能使寄主全部死亡(4)②和④(5)兔先增加(失去天敌),后削减(受食物、空间等制约)11.在烧杯中加入一些枯草浸出液,烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食,过几天后放入大草履虫,再过一段时间后,放入双小核草履虫,它们均以枯草杆菌为食。三种生物在浸出液中数量的增减状况用图中A、B、C曲线表示,据图分析回答下面的问题:(1)枯草杆菌和草履虫之间构成________关系,两种草履虫之间构成________关系。(2)A、B两条曲线分别表示________、________的数量变更状况。(3)曲线C在c~d段下降的缘由是_____________________________________________________________________________________________________________________。(4)曲线A在a~b段下降的缘由是_____________________________________________________________________

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