小学语文二上2：大单元作业设计

⑧条（）谷（）桑（）种（）田（）草（）秧3.给多音字选择正确的读音打√。（1）今年夏天天气特别炎热，很多地方都遭受了旱灾，人们多么希望痛痛快快下一场（chángchǎng）雨，让广场（chángchǎng）上的树木都喝够水，恢复往日风采。（2）袁隆平爷爷就是那位让全中国人民吃饱饭的了（liǎole）不起的科学家，学习了（liǎole）他的故事，我懂得了（liǎole）惜粮食。（四）课后作业单1.以下是本单元要求掌握的词语，请你熟练地读出来。会写的词语：花园石桥队旗铜号欢笑杨树树叶枫树木棉水杉化石金桂写字丛林深处竹林熊猫朋友四季农事月光辛苦棉衣红领巾2.我会查字典。（1）认识这个字我却不知道意思，可以用（）A音序查字法B部首查字法（2）遇到不认识的字，可以用（）A音序查字法B部首查字法3.我会照例子写一写。例：梧桐树叶像手掌月儿弯弯像荷叶圆圆像柳条长长像4.按要求完成作业。橄榄别称：橄榄别称：黄榄、青果、山榄特征：乔木，高可达35米，胸径可达150厘米。是很好的防风树种及行道树。木材可造船，作枕木。制家具、农具及建筑用材等。果可生食或渍制，药用。习性：喜温暖，高温才能生长旺盛，结果良好。同同在参观植物园的时候，看到这个牌子，但是他不认识“橄榄”两个字，他根据形声字的特点猜这两个字念，。字义跟有关。同同回家后用部首查字法查了这两个字，记住了它们的读音。要查的字部首除去部首有几画页码读音橄榄（五）长程作业单1.量词真奇妙，我会根据实际情况准确运用。一（）城堡一（）太阳一（）水桶一（）铲子一（）海星一（）螃蟹2.读十二月花名歌，并连一连，填一填。正月水仙满枝香四月牡丹斗冰霜八月山茶案头供冬月桂花国色香腊月寒梅满盆开我知道“正月”的“正”读，冬月是农历的月，腊月是农历的月。3.认真阅读短文，完成练习。十二月水果歌正月甘蔗节节长，二月青果两头黄，三月梅子酸汪汪，四月枇杷满街黄，五月杨梅红如火，六月莲蓬水中央，七月红菱人人爱，八月苹果装满筐，九月栗子张开口，十月金橘满园香，十一月橙子红彤彤，十二月里黄菱肉儿脆松松。用“”画出水果名称。我知道酸汪汪的水果是，红如火的果子是。我会把这些水果按成熟的时间排个队。苹果梅子枇杷杨梅莲蓬我还知道其他水果的名称。4.认真阅读《有故事的汉字》，做简单阅读记录，并跟小组同学聊一聊自己感兴趣的汉字。读书记录卡书名作者阅读时间()月()日，我读了第()页到第()页的内容。()月()日，我读了第()页到第()页的内容；()月()日，我读了第()页到第()页的内容；()月()日，我读了第()页到第()页的内容；()月()日，我读了第()页到第()页的内容；()月()日，我读了第()页到第()页的内容。我觉得最有趣的汉字是（)；我最喜欢的汉字是()，原因是()；我觉得最讨厌的汉字是()，理由是()；阅读中我还有很多新的发现()，想和大家讨论。单元学习整体回顾序号项目完成情况自评师评1单元作业单（）★（）★2亲子阅读（）★（）★3古诗文积累（）★（）★4每日练字（）★（）★备注：1.序号和项目可根据具体情况，自主增删；2.亲子阅读完成情况，填写书名，已读页码；3.古诗文积累完成情况，填写诗词作者、题目；4.采用星级评价制，括号中可填写数字1-5。二上“整本书阅读”推荐书单【快乐读书吧】1.童话故事：《小鲤鱼跳龙门》金近著2.童话故事：《“歪脑袋”木头桩》严文井著3.童话故事：《孤独的小螃蟹》冰波著4.童话故事：《小狗的小房子》孙幼军著5.童话故事：《一只想飞的猫》陈伯吹著

【课内作家】6.绘本类：《曹冲称象》陈寿/原著，杨永青/编绘7.绘本类：《坐井观天》庄子/原著，海秋/编绘8.绘本类：《大禹治水》司马迁/原著，蔡峰/编绘9.漫画类：《父与子》（德）卜劳恩绘

【课外拓展】10.汉字类：《有故事的汉字》邱昭瑜编著11.古诗类：《长辫子老师漫读必背古诗130篇》郭学萍著12.童诗类：《外国经典童诗诵读100首》王宜振主编13.漫画类：《绝对小孩》朱德庸图14.漫画类：《我不是完美小孩》几米文/图15.绘本类：《成语故事》（绘本版）16.绘本类：《三只小猪》（美）大卫·威斯纳，彭懿著17.绘本类：《帐篷小猪》高洪波/文，李蓉/图18.红色经典类：《少年英雄王二小》李心田著19.童话类：《电话里的童话》（意）罗大里著20.故事类：《雷锋的故事》刘凰编写21.故事类：《挤挤城和宽宽街》任溶溶著22.小说类：《我和小姐姐克拉拉》（德）茵可夫著23.故事类：《花木兰》蔡皋编/绘24.故事类：《我和我的脚踏车》叶安德编25.科普类：《神奇校车·图画书版》（美）乔安娜柯尔著26.科普类：《给孩子讲讲三星堆