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文档简介
语法初高衔接词短语句子句群词性
青春是花样年华。怀着美好的梦想,纯真的感情,带着对自我的认识、对社会的思考和对理想的追求,我们就此迈出人生的重要一
步。实词本单元的五首诗歌和两篇小说,创作于不同的历史时期,都是对青春的吟唱,作者或感时忧国、抒发情怀,或感悟人生、思考未来。
学习本单元,可从青春的价值角度思考作品的意蕴,并结合自己的体验。虚词词性小练习(一)请说出以下词的词性。花很美。美丽的花开了。花开得艳丽。小明踢下来一块砖。心中有爱。我和老师汇报情况。大米和面粉经常涨价。词性小练习(二)1、请背诵方位名词不少于6个。2、请背诵介词歌。3、请背诵趋向动词不少于6个。4、常见的代词有哪几大类?请举例。5、常见的助词有哪几大类?请举例。你能写一句话,把名、动、形、数、量、代、副、介、连、助,全都用上吗?词性小练习(三)短语
本单元的五首诗歌和两篇小说,创作于不同的历史时期,都是对青春的吟唱,作者或感时忧国、抒发情怀,或感悟人生、思考未来,让我们体验到各具特色的文学表达,点燃澎湃的青春激情。联合偏正动宾
这个学生,一会儿坐下,一会儿站起来,兴奋得很,因为这次他考得好。老师生气了,说:“你坐在这里,别动!比你分数高得多的人也大有人在!”中补短语
这个学生,一会儿坐下,一会儿站起来,兴奋得很,因为这次他考得好。老师生气了,说:“你坐在这里,别动!比你分数高得多的人也大有人在!”中补短语百花齐放十全十美坐井观天青山绿水天网恢恢面目全非面红耳赤八仙过海主谓短语练一练,你能从右边的成语中找出主谓短语吗?百花齐放十全十美坐井观天青山绿水天网恢恢面目全非面红耳赤八仙过海主谓短语练一练,你能从右边的成语中找出主谓短语吗?在中国对他们往新疆介词短语介词短语放在动形前,构成状中短语[在中国]留学[对他们]关心[往新疆]运输介词短语放在动形后,构成中补短语留<在中国>坚持<到底>
短语类型强化练习1滚动的皮球2皮球滚动3踢过来4踢球5卖菜的6卖菜的大婶7为了祖国8报效祖国9为了报效祖国10为了报效祖国而奋斗短语类型强化练习1滚动的皮球偏正-状中2皮球滚动主谓3踢过来中补4踢球动宾5卖菜的的字短语6卖菜的大婶偏正7为了祖国介词短语8报效祖国动宾9为了报效祖国介词短语10为了报效祖国而奋斗偏正-状中11使他伤心12诗人李白13三两二锅头14往南走15语文作业16一朵开在悬崖上的洁白美丽的花17地瓜香喷喷18我老家产的地瓜香喷喷19总结经验20总结了无数前人的经验短语类型强化练习11使他伤心兼语12诗人李白复指13三两二锅头偏正(定中)14往南走偏正-状中15语文作业偏正(定中)16一朵开在悬崖上的洁白美丽的花偏正-定中17地瓜香喷喷主谓18我老家产的地瓜香喷喷主谓19总结经验动宾20总结了无数前人的经验动宾短语类型强化练习真题回顾病句判断:警察反复观察了两个目击者提供的弹壳,并进行技术分析,确定了它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支。两个目击者提供的弹壳病句判断山东和山西的大部分地区,明天将受到台风的影响。山东和山西的大部分地区病句判断
几个学校的领导,都参与了新教改方案的制定。几个学校的领导短语类型强化练习二1在家2在家休息3休息得好4戴红领巾的5我的邻居6邻居老王7掉下来8让他离开9为了进步10为了进步而努力11奔跑在草原上12向南飞13飞向南方14白手绢15非常美味16爱说爱笑17热爱生活18统统禁止19心情好20心情极佳短语类型强化练习二1在家介词2在家休息状中3休息得好中补4戴红领巾的的字5我的邻居定中6邻居老王复指7掉下来中补8让他离开兼语9为了进步介词10为了进步而努力状中11奔跑在草原上中补12向南飞状中13飞向南方中补14白手绢定中15非常美味状中16爱说爱笑联合并列17热爱生活动宾18统统禁止状中19心情好主谓20心情极佳主谓句子成分小明|吃苹果。我在学校。小明胖。小明吃苹果。贪吃的小明吃苹果。小明吃一个又大又红的苹果。小明歪在沙发上大口大口地吃苹果。小明吃得太多了。小明吃苹果。(贪吃的)小明吃苹果。小明吃一个又大又红的苹果。小明歪在沙发上大口大口地吃苹果。小明吃得太多了。小明吃苹果。(贪吃的)小明吃苹果。小明吃(一个)(又大又红的)苹果。小明歪在沙发上大口大口地吃苹果。小明吃得太多了。小明吃苹果。(贪吃的)小明吃苹果。小明吃(一个)(又大又红的)苹果。小明[歪在沙发上][大口大口地]吃苹果。小明吃得太多了。小明吃苹果。(贪吃的)小明吃苹果。小明吃(一个)(又大又红的)苹果。小明[歪在沙发上][大口大口地]吃苹果。小明吃<得太多>了。1、(杜甫的)诗歌|[深刻]反映了(社会)现实。
2、[夔州,长江边,](一位)老人|[朝山上]走<来>。
3、(这首诗的)首联|[共]写了(六种)景物:风、天、猿、渚、沙、鸟。4、(汉乐府)(最突出的)艺术特色|是(它的)叙事性。5、(这些景物的)运用|[有力地]表达了(作者)(空旷的)惆怅和(孤独的)忧伤。
6、(著名)科学家富兰克林|说:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”7、(《热爱生命》的)引文|[用经典名言][来]阐明观点。
8、《中国大学评价》课题组|认为中国一流大学是中国的顶尖大学。
9、全国人大常委会委员、教育部原副部长吴启迪|[也]表达了(同样的)观点。10、(既拥有成功事业又拥有幸福家庭的)女院士以及女科学家们|[很]常见。11、[在论坛上],(中国医学科学院)刘芝华研究员[与女大学生们]|分享了(她个人成长、成才的)经历。12车尔尼雪夫斯基|说:“责任感使你得到尊重。”13、(一个处处都具有诚信感)的人|[必][将][从岁月与历史的风雨中][坚定地]走<出来>。
14、《孔雀东南飞》|继承了(《诗经》所创造的)(“赋比兴”)的(表现)手法。
15、[在这篇文章中],(个性化)的对话|[在表现典型性格方面]起了(决定性)的作用。16.(部分)同学|[在写文章时],[往往]忽略了(观点和材料之间、材料和材料之间的)(内在)联系。
17、(比兴手法的)运用,|加强了(古代诗歌)的生动性和鲜明性,增加了(古代诗歌的)韵味和(形象)感染力。真题回顾从上述事实中,证明了党的政策是对的。病句判断
[从上述事实中],证明了党的政策是对的。病句判断
(上述)事实|证明党的政策是对的.正确的句子病句判断全校师生在雷锋精神的鼓舞下,好人好事不断涌现。病句判断全校师生[在雷锋精神的鼓舞下],好人好事[不断]涌现。病句判断墙上原来挂着很多照片,现在被成绩单取代了。病句判断墙上[原来]挂着(很多)照片,[现在][被成绩单]取代了。正确的句子(墙上原来挂着的)(很多)照片|,[现在][被成绩单]取代了。短语类型巩固过关练习1向南方2向南方飞3飞向南方4比你5比你高6高得多7呆在家里8为了爱9为爱痴狂10跟我走11叶子泛黄12泛黄的叶子13摘叶子14都知道15让他走16在中国工作17从江边经过18对他们19对他们撒谎20和你汇报句子成分划分巩固复习复指成分见36911复杂宾语见5681217复杂定语见4101416复杂状语(特别注意介词短语作状语的情况)见271315161、医生和老张说,如果不按时服药,病情会恶化的。复杂宾语2、张教授和他的助手耗尽心血写成的书稿丢在火车上了。复杂定语3、泛黄的叶子从树上飘飘扬扬地落下来。复杂状语4、在运动场上,健儿们驰骋着。状语前置5、他喜欢唱歌,也喜欢跳舞。两套谓宾6、为了实现理想,我们从现在努力吧!状语前置句子成分划分巩固练习复杂单句的成分划分1、朝霞在东,表示最近几天里天气晴朗。
复杂的主语和复杂的宾语2、石油工人已经并将进一步给我们证明,复杂的状语新华夏改造体系的石油储量确实很大。复杂的宾语3,同学们已经回到学校了。
补语复杂单句的成分划分1、朝霞在东,|表示最近几天里天气晴朗。2(石油)工人|[已经][并][将][进一步][给我们]证明,新华夏改造体系石油储量确实很大。3,同学们|[已经]回<到学校>了。4,我们学校的两位有三十年教龄的优秀语文教师也当上了代表。
复杂定语5,这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。复杂状语6,参加亚运会的中国体育代表团,已于昨天到达汉城。4,(我们学校的两位有三十年教龄的优秀语文)教师|[也]当<上>了代表。5,这|[对于一班见异思迁的人],[对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人],[也]是(一个极好的)教训。6,(参加亚运会的中国体育)代表团,|[已][于昨天]到达汉城。7,南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论,提供了另一个强有力的证据。复杂的介词短语作状语
8,今天的青年担负着在本世纪把我国建成现代化的社会主义强国的责任。复杂定语7,(南极洲恐龙化石)的发现,|[为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论],提供了(另一个强有力)的证据。
8,(今天)的青年|担负着(在本世纪把我国建成现代化的社会主义强国)的责任。1、找到谓语中心语,复杂主语和复杂宾语就能显形。我三表姑的二大爷的四舅奶奶的那个在毛坦厂读书的孙子考上大学了,真是好消息!事实证明,他是一个有着很好天赋的孩子,他能够踢出一场精彩的比赛,但他必须改变现在这种过于保守的方式。凯尔纳指出,大众具有反抗这种奇观的能力。1、找到谓语中心语,复杂主语和复杂宾语就能显形。我三表姑的二大爷的四舅奶奶的那个在毛坦厂读书的孙子考上大学了,真是好消息!事实证明,他是一个有着很好天赋的孩子,他能够踢出一场精彩的比赛,但他必须改变现在这种过于保守的方式。凯尔纳指出,大众具有反抗这种奇观的能力。2、找到名词前面的“的”,或者找到可以补充“的”的地方,复杂定语就可以显形。那个带子断了一根,侧袋破了仨洞,颜色像是沾了黄泥巴洗不干净,里面塞得满满的都是零分考卷的书包,是小明的。2、找到名词前面的“的”,或者找到可以补充“的”的地方,复杂定语就可以显形。(那个)(带子断了一根,侧袋破了仨洞,颜色像是沾了黄泥巴洗不干净,里面塞得满满的都是零分考卷)的书包,是小明的。3、找到谓语动词,然后找到前面的修饰成分(注意不是主语),复杂状语就可以显形。
人们对以真人秀节目为代表的媒体制造的“伪事件”很关注。3、找到谓语动词,然后找到前面的修饰成分(注意不是主语),复杂状语就可以显形。
人们[对于以真人秀节目为代表的媒体制造的“伪事件”][很]关注。句子成分划分爬黑板练习二1我知道,不被逼到绝路,你不会有那样的举动。2方便面市场回暖,说明了什么?3人均预期寿命是衡量一个国家或地区现阶段经济社会发展水平和医疗卫生服务水平的综合指标。4为了更多患者有尊严地活着,全院医生共同奋斗着。51949年在北京天安门广场举行的有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典,神圣而庄严。6环球网订阅号是您在互联网时代获取资讯,洞察先机所必备之良品!常见的复句类型并列复句:也、又、还、同时、另外、既……又…、不是……而是……、一方面……一方面…递进复句:甚至、并且、而且、更、况且、何况、反而、不仅……而且……选择复句:或者、是还是、宁可、要么、不是就是转折复句:但、但是、反倒、却、可、可是、然而、只是、不过、虽然……但是……因果复句:由于、因此、因而、所以、以致、因为、可见、因为……所以…、既然…就条件复句:就、只有……才……、除非……才……、只要……就……、无论……都……假设复句:那么、要不然、否则、如果……那么……、要是……就……、即使……也……1,更
递进
2,因为
所以
因果
3,纵然
假设4,还
并列
5,不但
递进6、因为
因果
7、如果
就
假设
8、无论
条件9、只要
条件
10、解说(一般用冒号和破折号表示)句群如何读懂一个句群?1、弄清楚这个句群的话题是什么。2、弄清楚句子之间的层次。3、弄清楚这些层次之间的关系。歌谣可分为练歌和乐歌①。练歌是随口唱,乐歌是随着乐器唱②。练歌也有节奏,手舞足蹈便是帮助节奏的;可是乐歌的节奏更规律化些③。乐器在中国似乎早就有了,《礼记》里说的土鼓槌儿、芦管儿,也许是我们乐器的老祖宗④。到了《诗经》时代,有了琴瑟钟鼓,已是洋洋大观了⑤。歌谣的节奏最主要的靠重叠或叫复沓,本来歌谣以表情为主,只要翻来覆去将表情表到了家就成,用不着费话⑥。重叠可以说原是歌谣的生命,节奏也便建立在这上头⑦。字数的均齐,韵脚和调协,似乎是后来发展出来的⑧。有了这些,重叠才在诗歌里失去了主要的地位⑨。本段的话题是()哪些小句可以合并层次?①和②③之间的关系是()②③之间的关系是()④⑤紧紧围绕话题()⑥⑦⑧⑨紧紧围绕话题()歌谣解说并列乐器节奏淮河、巢湖一直是国家水污染防治的重点流域①。安徽省根据今年年初国家淮河流域水污染防治考核组提出的评估意见,采取措施进一步开展淮河
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