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文档简介
Unit1Whichdoyoulikebetter?
单元小结。
一、核心词汇★★
1.名词:supermarket超市meat肉juice果汁English英语maths数学
subject课程;学科art美术;艺术science科学sheep绵羊bear熊minute分钟
2.动词:pay付款,交款draw画put写上,标上;放
3.形容词:difficult困难的
二、了解词汇★
L食物、饮料类单词:chicken鸡肉fish鱼beef牛肉mutton羊肉sandwich
三明治hamburger汉堡包donut面包圈cupcake杯形蛋糕bread面包pizza
比萨饼milkshake奶昔applejuice苹果汁yogurt酸奶orangejuice橙汁tea
茶water水
2.课程单词:Chinese语文PE体育calligraphy书法music音乐puter电脑
3.爱好的单词:reading看书swimming游泳skating滑冰singing唱歌
dancing跳舞keepingbirds养鸟growingflowers种花throwingbeanbags投
沙包skippingrope跳绳
4.形容词:useful有用的interesting有趣的
三、核心句型
1.—Chickenorfish,whichdoyoulikebetter,Lingling?玲玲,鸡肉或鱼,你更喜欢
哪一种?
—Ilikefishbetter.我更喜欢鱼。
解读:这是询问你更喜欢什么的句型及答语。likebetter意为"更喜欢",用于两者之
间的比较。or连接的前后两者要求是同类词。比如:食物、饮料、动物、颜色等。
举一反三:一Juiceoryogurt,whichdoyoulikebetter?果汁或酸奶,你更喜欢哪一
种?
—Ilikeyogurtbetter.我更喜欢酸奶。
—Yelloworgreen,whichdoyoulikebetter?黄色或绿色,你更喜欢哪个?
一Ilikegreenbetter.我更喜欢绿色。
2.Let'sgoandpay.我们去付款吧。
解读:此句是let引导的祈使句,表达"我们做某事吧"。
举一反三:Let'sstartfromhere.让我们从这里开始。
3.—Whichclassdoyoulikebest?你最喜欢哪门课?
—HikeEnglishbest.IdobestinEnglish.我最喜欢英语。我英语学得最好。
解读:这是询问他人最喜欢哪门课的句型及答语。likebest意为“最喜欢",用于三者
及三者以上的比较。which后接名词,表示"哪一个……d。bestin意为"在……方面学
得最好"。当主语是第三人称单数时,助动词要用does。
举一反三:一Whichclassdoyoulikebest?你最喜欢哪门课?
—IlikeChinesebest.IdobestinChinese.我最喜欢语文。我语文学得最好。
一Whichseasondoyoulikebest?你最喜欢哪个季节?
—Ilikesummerbest.我最喜欢夏天。
4.1likereading,too,butIlikedrawingbetter.我也喜欢看书,但是我更喜欢画画。
解读:这是描述"我喜欢……,但是我更喜欢……”的句型。likedoingsth.表达经常的
爱好,相当于enjoy。like后面可接其他同类的名词。
举一反三:Ilikesinging,butIlikedancingbetter.我喜欢唱歌,但我更喜欢跳舞。
Ilikebananas,butIlikepineapplesbetter.我喜欢香蕉,但我更喜欢菠萝。
5.ChineseisLingling'sfavouritesubject.语文是玲玲最喜爰的学科。
解读:这是描述"……是某人最喜爰的……"的句型。favourite意为"最喜爰的"。
举一反三:Artismyfavouritesubject.美术是我最喜爰的学科。
Redismyfavouritecolour.红色是我最喜爰的颜色。
四、了解句型★
l.Here1sabottleofjuiceforyou.这是给你的一瓶果汁。
解读:Here*s....这是……
2.1t'sveryuseful.它很有用。
3.Whatareyoureading?你在看什么?
解读:这是一个由what引导的特殊疑问句。它的时态是现在进行时。现在进行时表示
动作发生的时间是"现在",动作目前的状态是"正在进行中现在进行时由"be动词
+现在分词"构成。be动词应与主语的人称和数保持一致。
4.1sitafairytale?它是一个神话故事吗?
解读:这是一个一般疑问句。一般疑问句是指用Yes或No来回答的句子。
Unit6Whatareyourfavouritesports?
。单元小结。
一、核心词汇★★
1.球类名词:tennis网球golf高尔夫球运动basketball篮球baseball棒球
2.其他名词:friend朋友team球队winter冬天
3.形容词:British英国的
4.介词:with和
5.动词:ski滑雪
二、了解词汇★
1.球类名词:rugby橄榄球badminton羽毛球icehockey冰球volleyball排球
Americanfootball美式足球football足球tabletennis乒乓球
2.运动名词:icesports冰上运动diving跳水taekwondo跆拳道
Chinese%中国功夫horseracing赛马
三、核心句型★*
1.一What'syourfavouritegame?你最喜欢什么运动?
—It'srugby.橄榄球。
解读:这是询问某人最喜欢的运动是什么的句型及答语。favourite意为"最喜爰的"。
句中game意为"游戏;运动",在这里相当于sport。
举一反三:一What'syourfavouritegame?你最喜欢什么运动?
—It'stennis.网球。
—What'syourfavouritegame?你最喜欢什么运动?
一It'sbasketball.篮球。
2.—WhatsportsdoyoulikeintheU.K.?在英国你们喜欢什么运动?
—Welikerugby,football,tennis,andgolf.我们喜欢橄榄球、足球、网球和高尔
夫。
解读:这是询问在某个国家人们喜欢什么运动的句型及答语。
举一反三:一WhatsportsdoyoulikeinCanada?在加拿大你们喜欢什么运动?
—Welikeskatingandskiing.我们喜欢滑冰和滑雪。
—WhatsportsdoyoulikeinFrance?在法国你们喜欢什么运动?
—Welikefootballandtennis.我们喜欢足球和网球。
3.一Whydoyouplaybasketballeveryday,Sara?萨拉,你为什么每天打篮球?
—Ienjoyplayingwithmyfriends.我喜欢和朋友一起打篮球。
解读:这是一个特殊疑问句,用来询问原因。enjoy后接名词或动名词形式。
举一反三:一Whydoyoueatpotatochipseveryday?你为什么每天吃薯片?
—Ienjoypotatochipsverymuch.我非常喜欢薯片。
—WhydoyoureadEnglisheveryday?你为什么每天读英语?
一Ienjoyreadingloudly.我喜欢大声读。
4.—Americanfootballisalsopopular.美式足球也很受欢迎。
—Soisbaseball.棒球也是。
解读:这是用来表达某物也怎么样的句型,"S。isbaseball/是一个倒装句,起强调作
用。
举一反三:一IcehockeyispopularinCanada.冰球在加拿大很受欢迎。
一Soisskiing.滑雪也是。
—BadmintonispopularinChina.羽毛球在中国很受欢迎。
一Soistabletennis.乒乓球也是。
5.一Shallwetakeabreak?我们可以休息一下吗?
—Sure.当然可以。
解读:"ShallI/we…?"表示说话人征求对方的意见或向对方请示,意思是"我(们)可
以做……吗?
举一反三:一Shallwegotothezoothisafternoon?我们今天下午去动物园好吗?
一Goodidea.好主意。
—Shallwemeetat3:00?我们三点见面好吗?
—OK.好的。
6.—Whatareyougoodat?你们擅长什么?
一Wearegoodaticesports.我们擅长冰上运动。
解读:这是用来询问某人特长的句型,begoodat表示"擅长于某一学科知识或技
能",也可表示"在……方面做得好"。begoodat后面接名词、代词或动名词形式。
举一反三:_Whatareyougoodat?你擅长什么?
一I'mgoodatswimming.我擅长游泳。
—Whatareyougoodat?你们擅长什么?
—Wearegoodattennis.我们擅长网球。
四、了解句型★
1.eon!加油!
解读:这是一个祈使句。eon用于体育竞赛等场合鼓励队员,意为"加油"。
2.Goodluck!祝你好运!
解读:这是一个表达祝福的祈使句。
3.1sawsomeoldpeopleskiingtoday.今天我看见一些老年人在滑雪。
解读:这是一个一般过去时的陈述句,一般过去时通常用来表示过去发生的动作或存在
的状态。其句型结构为"主语+谓语动词的过去式+宾语+其他工
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Unit7WhatwillyoudoinChengdu?
。单元小结。
一、核心词汇★★
L名词:panda熊猫cousin堂兄弟姊妹;表兄弟姊妹driver驾驶员breakfast早
餐dinner晚餐;正餐
2.动词:forget忘记
3形容词:fast快速的brave勇敢的tall高的busy忙碌的
4.副词:early早
二、了解词汇•
L交通工具名词:train火车plane飞机car小汽车subway地铁bus公共汽车
taxi出租汽车
2.景点名词:Du-jiang-yan者口江堰theBird,sNest鸟巢theSummerPalace颐
和园MountTai泰山theMogaoCaves莫高窟thePotalaPalace布达拉宫
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Taipei101台1匕101大楼theSunMoonLake日月;覃AliMountain阿里山
3名词:uncle叔叔lunch午餐cinema电影院
4.动词:travel旅行visit参观;看望see看pick...up接……leavefor动身去
meet见面getup起床havebreakfast吃早餐havelunch吃午餐havedinner
吃晚餐getback返回
三、核心句型
1.—Areyougoingtherebytrain?你们打算乘火车去那儿吗?
—No,wearegoingbyplane.不,我们打算乘飞机去。
解读:询问某人怎样去某地的句型及答语。"begoingto+动词原形"是一般将来时
的一种表达方式,表示"计划、打算做某事"。
举一反三:一Areyougoingtothecinemabybike?你打算骑自行车去电影院吗?
—No.Fmgoingonfoot.不。我打算步行去。
—Areyougoingtothesupermarketbytaxi?你们打算乘出租车去超市吗?
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—No.Wearegoingbybus.不。我们打算乘公共汽车去。
2.Don,tforgettoseeDu-jiang-yan.别忘了去看都江堰。
解读:这是祈使句的否定表达,意为"不要做某事/不能做某事/禁止做某事"0
举一反三:Don'treadinbed.不要躺在床上看书。
Don'tplayputergameslong.不要长时间玩电脑游戏。
3.—Whatwouldyouliketodrink?你想喝点什么?
—Orangejuice,please.请来杯橙汁。
解读:这是询问某人想吃点或喝点什么的句型及答语。wouldliketo意为"愿意;想
要",t。后接动词原形。
举一反三:一Whatwouldyouliketoeat?你想吃点什么?
—rdlikesomepotatochips.我想吃点薯片。
—Whatwouldyouliketodothisafternoon?下午你想做什么?
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一rdliketoplayfootballwithmyfriends.我想和朋友一起踢足球。
4.一WhatwillyoudoinSichuan?你在四川将会做什么?
—IwillvisitDu-jiang-yan.我要去参观都江堰。
解读:这是询问某人将要做什么的句型及答语。它是一个一般将来时的特殊疑问句。
一般将来时表示在现在看来即将要发生的动作或存在的状态。这里用"will+动词原形"
表示一般将来时的构成。
举一反三:一WhatwillyoudoinTaiwan?你将在台湾做什么?
—IwillvisittheSunMoonLake.我将游览日月潭。
5.—Whattimearewegoingtoleave?我们什么时间出发呢?
—Wearegoingtoleaveat7:30.我们打算七点半出发。
解读:询问某人打算什么时间做某事的句型及答语。它是一个begoingto结构的特
殊疑问句。begoingto是一种固定结构,它后面要接动词原形,用来表示按计划或安排要
发生的动作,有时也可以表示推测将要或肯定会发生的动作,有"准备;打算”的意思。
举一反三:一Whattimeareyougoingtogetuptomorrow?你们打算明天什么时
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间起床?
—Wearegoingtogetupat6:30.我们打算六点半起床。
四、了解句型★
l.Areyoutravellingalone?你一^个人旅行吗?
解读:这是一个现在进行时的一般疑问句。现在进行时表示(说话瞬间)正在进行或发生
的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。现在进行时由"be动
词+动词-ing"构成。
2.Youaretaller,Lingling.你更高了,玲玲。
解读:这是一个省略句。taller是比较级,后面省略了thanbefore。
3.Haveaniceday!祝你们玩得开心!
解读:这是一个表达祝福的句子,还可以这样说"Haveagoodtrip!/Haveagood
time!/Havefun./Enjoyyourselves.”等。
4.1tisfasttogobyplane.乘飞机去那里很快。
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解读:这个句子中,it作形式主语,后面的不定式t。gobyplane是真正的主语。其句
型结构为‘伏is+形容词+不定式短语
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Unit2CanIuseyourputer?
。单元小结。
一、核心词汇★★
1.名词:house房子;住宅brother兄弟homework家庭作业half半小时;一半
2.动词:must应该;必须pass传递finish完成ask要求join参加wash洗,洗
涤
3.形容词:dirty脏的
4.副词:late晚
二、了解词汇★
1.其他常见动词:e来walk步行stay待tidy整理hold拿open打开get
取wait等待read读play玩work工作use用;使用copy抄袭watch观看
rain下雨clean使……干净water浇水keep保持fix修理
2.常见情态动词:can能;能够may可以;可能shall将;会should应该;应当
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need需要w川将;愿意would将,将要;愿意
3.其他常见名词:crayon蜡笔kite风筝puter电脑gift礼物cartoon动画片
window窗户plant植物box盒箱
4.其他常见形容词:clean干净的tidy整洁的polite有礼貌的dry干的
broken坏掉的bright明亮的
三、核心句型
1.—Wouldyouliketoetomyhouse?你愿意来我家吗?
—SorryIcan't.Imuststayathometowaitformybrother.对不起我不能。
我必须待在家等我弟弟。
解读:这是询问他人是否愿意做某事的句型。"Wouldyouliketo意为"你愿
意……吗?",否定回答"SorryIcan't.Imust....对不起我不能。我必须……"肯定回答
"Yes,Fdlike/loveto.是,我很愿意。/It'smypleasure.我很乐意。/Noproblem.
没问题。"would,must者R是情态动词,后接动词原形。
举一反三:一Wouldyouliketohelpmecarrythebag?你愿意帮我拿包吗?
—Yes,rdliketo.是的,我愿意。
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2.Wouldyoupleasepassmethatbluecrayon?请你把那支蓝色的蜡笔递给我吗?
解读:这是表达请求"你能……吗?”的句型。would后接动词原形。
举一反三:一Wouldyoupleaseopenthedoorforme?你能为我开下门吗?
—Yes,Fdliketo.好的,我愿意。
3.—CanIuseyourputer?我能使用你的电脑吗?
—Sorry.Ineedtofinishmyhomeworkfirst.对不起。我需要先完成我的作业。
解读:这是征求别人同意的句型。肯定答语"Yes,youcan.是的,你能J"Sure.
Hereyouare.当然可以。给你」否定答语"Sorry.I….对不起。我……
举一反三:一CanIwearmynewshirttoday?今天我能穿我的新衬衫吗?
—Sorryyoucan't.It'scoldtoday.对不起你不能。今天很冷。
4.—MayIuseitafteryoufinish?你用完后我可以用吗?
—Noproblem.没问题。
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解读:这是征求别人同意的句型。may后接动词原形。
肯定回答"N。problem.没问题。"否定回答"No,youcan't.不,你不能。”
举一反三:一MayIsithere?我可以坐在这儿吗?
一Noproblem.没问题。
5.—Thewindowsaredirty.Shallwecleanthemthisafternoon?窗户脏了。我
们今天下午擦窗户好吗?
一Yes,let's.好的,我们干吧。
解读:这是征求意见的句型,意为"我们……好吗?shall后接动词原形。
举一反三:一It'sfinetoday.Shallwegototheparkthisafternoon?今天天气好。
我们下午去公园好吗?
—Yes,let*s.好的,我们走吧。
6.WeshouldaskMaomaotojoinus.我们应该邀请毛毛加入我们。
解读:这是表达"某人应该做……"的句型。should为情态动词,后接动词原形。
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举一反三:Youshouldcleanyourroomeveryday.你应该每天打扫你的房间。
7.SoBaobaowillgotoMike'shouse.因此宝宝将去迈克家。
解读:这是表达某人将要做某事的句型,是一个一般将来时的陈述句,will后接动词原形。
举一反三:IwillgotoBeijingnextweek.下周我将要去北京。
四、了解句型★
l.Wecanreadorplaytogether.我们能一起看书或玩耍。
解读:这是一个含有情态动词can的陈述句。情态动词can后接动词原形。
2.Passmethebluecrayon,Mike.迈克才巴那支蓝色的蜡笔递给我。
解读:这是一个表达命令的祈使句。
3.1needtofinishmyhomeworkfirst.我需要先完成我的作业。
解读:这是一个含有情态动词need的陈述句。情态动词need后接动词不定式。
4.Nowmyroomlookscleanandbright.现在我的房间看起来既干净又明亮。
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Unit3Canyoutellmemoreaboutthemid-autumnfestival?
。单元小结。
一、核心词汇★★
L名词:autumn秋天family家庭;家人fruit水果night夜液晚
2.动词:climb攀登;爬dress穿衣;打扮
3.副词:usually通常地惯常地
4.代词:him他(宾格)
5.介词:as像;如同
二、了解词汇★
1.节日名称:theMid-AutumnFestival中秋节theDoubleNinthFestival重阳
节theLanternFestival元宵节theDragonBoatFestival端午节theSpring
Festival春节Halloween万圣夜Thanksgiving感恩节Easter复活节Christmas
圣诞节
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2.食物名词:Chongyangcake重阳糕mooncake月饼jiaozi饺子zongzi粽
子yuanxiao元宵candy糖果turkey火鸡
3.其他副词:always总是,一直often经常sometimes有时never从来不,决不
4.其他代词:I我you你;你们he他she她they他们/她们/它们me我(宾格)
you你;你们(宾格)him他(宾格)her她(宾格)them他们/她们/它们(宾格)my我的
your你的;你们的his他的her她的their他们的/她们的/它们的
三、核心句型★★
1.—WhenistheMid-AutumnFestival,Lingling?玲玲,中秋节是什么时候?
—It'sonthefifteenthdayoftheeighthmonthintheChinesecalendar.它是
在中国农历的八月十五。
解读:这是询问某个节日是什么时候的句型及答语。
举一反三:一WhenisChildren,sDay?儿童节是什么时候?
—It'sonthefirstdayofthesixthmonth.它是在六月一日。
2.WeeatChongyangcakeonthatday.在那天我们吃重阳糕。
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解读:这是一个陈述句,它表达"某人什么时间做某事",它是一般现在时的句子,表示经
常发生的动作、状态或习惯。
3.Fmgoingtovisitmygrandpa.我打算去看望我的爷爷。
解读:这是一般将来时的句型,常与将来的时间状语连用。begoingto含有"计划,打
算”的意味。will也可以表示将来时,但没有"计划,打算”的意味。
举一反三:Lanceisgoingtowearhisnewshirttomorrow.兰斯明天打算穿他的新
衬衫。
4.一CanyoutellmemoreaboutHalloween?你能告诉我更多关于万圣夜的信息
吗?
—Childrendressupatnightandknockondoorsforcandies.孩子们晚上装扮
起来敲门要糖果。
解读:这是一个一般疑问句,用来询问更多关于某事的信息。
举一反三:一CanyoutellmemoreaboutEaster?你能告诉我更多关于复活节的信
息吗?
—ChildrenhaveanEasteregghunt.孩子们有一个搜寻彩蛋的活动。
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5.Weenjoydressingupassuperheroesoraliens.我们喜欢装扮成超级英雄或外
星人。
解读:这是一个表达"某人喜欢做某事”的陈述句。其句型结构为"主语+enjoy/
enjoys+动名词+其他"。
举一反三:IenjoyreadingEnglishloudly.我喜欢大声读英语。
四、了解句型★
l.Whendoyoueatit?你们什么时4矣吃它?
解读:这是一个由when引导的特殊疑问句,询问某人什么时候做某事。
2.Whatdoyoungpeopledo?年轻人做什么?
解读:这是一个由what引导的特殊疑问句,后面省略了onthatday,询问某人做什么。
3.Itsoundslikeaholidayfortheoldpeople.这听起来像是老年人的一个假日。
解读:句中like是介词"像,如同"的意思,soundslike"听起来像",for也是介词,
意为"为,给"。
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4.Soundsexciting!听起来很令人激动!
解读:这是一个省略句,它省略了句子的主语it;这个句子的谓语动词sound是连系动
词,后加形容词作表语。
5.Lilyandthelittlelambareplayingonthehill.莉莉和小羊羔正在小山上玩耍。
解读:这是一个现在进行时的句子。现在进行时表示现在(说话的瞬间),或现阶段正在进
行或发生的动作或存在的状态。
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Unit5Whereareyoufrom?
。单元小结。
一、核心词汇★★
1.专有名词:theU.S.A.(theUnitedStatesofAmerica)美国theU.K.英国
Canada加拿大
2.时间名词:morning早晨;上午afternoon午后;下午
3.方位名词:east东部
4.其他名词:tongue语言;舌头m叩地图clock时钟leaf树叶city城市
river河,江
二、了解词汇★
1.其他常见专有名词:Australia澳大利亚France法国NorthAmerica北美洲
Paris巴黎Washington,D.C.华盛顿NewYork纽约Ottawa渥太华Europe
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欧洲London伦敦Canberra堪培拉China中国Russia俄罗斯theThames泰
晤士河BigBen大本钟Toronto多伦多Sydney悉尼Asia亚洲English英语
French法语
2.其他方位名词:west西部south南部north北部centre中部
3.其他时间名词:noon中午;正午evening晚上;傍晚night夜液晚
4.其他名词:capital首都country国家ship船;舰boat小船flag旗world
世界m叩Ie枫树
三、核心句型
1.—IsNewYorkthecapitaloftheU.S.A.?纽约是美国的首都吗?
—No.不是。
解读:这是一个一般疑问句,用来询问某个城市是否是某个国家的首都。
举一反三:一IsSydneythecapitalofAustralia?悉尼是澳大利亚的首都吗?
—No,itisn't.不,它不是。
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一IsBeijingthecapitalofChina?北京是中国的首都吗?
—Yes,itis.是的,它是。
2.—AreyoufromtheU.S.A.,too,Mike?迈克,你也来自美国吗?
一No.I'mfromCanada.不。我来自加拿大。
解读:这是一个一般疑问句,用来询问他人是否来自某地,也可以用"D。youe
from...?"0
举一反三:一AreyoufromYichang?你来自宜昌吗?
—Yes,Iam.是的,我是。
一DoyouefromWuhan?你来自武汉吗?
一N。,Idon't.不,我不是。
3.—Whereareyoufrom?你来自哪里?
—rmfromNewYorkintheU.S.A.我来自美国纽约。
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解读:这是询问某人来自某地的句型及答语。询问某人来自哪里,还可以用"Where
询问,答语为
doyouefrom?""Iefrom0
举一反三:一Whereareyoufrom?你来自哪里?
一I'mfromOttawainCanada.我来自加拿大的渥太华。
—Wheredoyouefrom?你来自哪里?
—IefromOttawainCanada.我来自加拿大的渥太华。
4.WeletoLondon.欢迎来到伦敦。
解读:这是一个表达欢迎他人来到某地的祈使句,to的后面接名词。
举一反三:Weie
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