2023.12.16八年级上学期语文周测

八年级上册语文周测（七）一、选择题（8分）1．下列加点字的字形和注音完全正确的一项是（

）（2分）易错字：①记载（zǎi）②纤维（xiān）③倔强（juè）易错字：④跋涉⑤雕缕⑥喧器成语：⑦不折不挠（ráo）⑧自出心裁（cái）⑨潜滋暗长（qiǎn）形近字：⑩瞭乱（liáo）⑪瞭望（liáo）⑫潦草（liáo）A．②④⑦⑩ B．①⑤⑧⑫ C．③⑥⑨⑪ D．①④⑧⑫2．下列句子中，没有病句的一项是（

）（2分）A．我们不能辜负老师们殷勤地期望。B．目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。C．观看日出时，不能用眼睛直接观看，以免不要灼伤眼睛。D．未来世界的竞争决不仅仅是顶尖人才的竞争，更是科学技术的竞争。3．下列各句标点符号使用不规范的一项是（

）（2分）A．文艺是世界语言，最容易促进理解、沟通心灵，以文化人，更能凝结心灵；以艺通心，更易沟通世界。B．党领导文艺战线不断探索、实践，走出了一条符合中国国情和文化传统、高扬人民性的文艺发展道路。C．文学艺术是为国家立心、为民族立魂的工作，文化自信是一个国家、一个民族最深厚、最强大的底气。D．正所谓“理辩则气直，气直则辞盛，辞盛则文工”，只有把美的价值注入美的艺术之中，作品才有灵魂。4．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是(

)（2分）①媒体是正能量传播的主渠道，要为实现“中国梦”的创建一个良好的舆论环境，而不是让暴力和“负能量”充斥媒体，让他们来动摇民众的信念。②而正能量的传播需要传播者负责任的态度。③在美国对我国进行全面遏制的今天，我们不能自乱阵脚，必须传播正能量，弘扬正能量。④同时，作为个体，对消息的传播也要有正确的态度。⑤只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线，才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。A．③②①④⑤ B．①③②⑤① C．⑤③②①④ D．③②⑤①④二、句子默写（8分）5．根据课文，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。（8分）（1），都护在燕然。（王维《使至塞上》）（2）亭亭山上松，。（刘桢《赠从弟》）（3），山山唯落晖。（王绩《野望》）（4）日暮乡关何处是？。（崔颢《黄鹤楼》）（5）《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：，。（李白《渡荆门送别》）（6）《与朱元思书》中与“有时朝发白帝；暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的（比喻、夸张）句子是：，。三、综合性学习（6分）6．广饶县某中学八年级举办“我们的互联网时代”综合性学习，邀请你参加。2020年6月，第四届世界智能大会在中国开幕。人工智能、大数据等数字技术的新互联网成果在“云”上集中展示，让人大开眼界。请同学阅读下面材料。请按照要求，回答问题。（6分）【材料一】【材料二】在疫情防控和复工生产中，广饶县全面推广应用了“健康码”。小小的“健康码”看似简单，背后的技术支撑系统却十分庞大。每天百万级数量的“亮码”，均基于人工智能科技手段的支撑。有了“健康码”，精准分类防控得以实现，城市得以科学有序运转起来。【材料三】现在越来越多的人，已经习惯观看手机中的天气预测。人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率。比如，外出购物时，车主启动汽车后，将同步开启车载智能系统，车主只需要告知系统所需要购买的商品或者服务，汽车的智能系统将根据出行路线、交通路况、目的地的评价情况，自动推荐最合适的消费场所。另外，疫情期间我们的线上学习也被广泛应用。【材料四】线上教学受终端设备和网络影响较大。偏远地区学生缺乏电脑或运行通畅的手机，还有的缺乏流量，导致他们无法正常上网课，所以，学习效果大打折扣。线上学习缺乏适度的监控，加之部分孩子自律性不强，可能上课的同时分屏玩手机（尤其是家长陆续复工之后）。(1)请用简洁的语言概括【材料一】的主要内容（不超过20个字）。（2分）(2)请结合以上相关材料，用简洁的语言从利、弊两方面探究互联网给我们的生活带来的影响。（2分）(3)互联网时代人人都成了自媒体，尤其要加强个人修为，八年级《中华传统文化》第三单元要求我们“修己慎独”是十分必要的。“慎独”出自《礼记·大学》：“此谓诚於中，形於外，故君子必慎其独也。”“独”字篆书为，从犬，从蜀。本义：一犬一笼。引申义：单一。后产生许多语境含义。请从下面句子中选出与“慎独”的“独”含义不一样的句子序号（

）（2分）①独乐乐，与人乐乐，孰乐？（《庄暴见孟子》）②独在异乡为异客。（《九月九日忆山东兄弟》）③鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养。（《礼记·大同》）④得志，与民由之；不得志，独行其道。（《富贵不能淫》）四、名著阅读（8分）阅读下面三则材料，回答问题。（8分）甲：A是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一霎那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔。乙：传说B用菜刀发动群众，在湖南建立了一个苏区。那是早在一九二八年，B躲在一个村子里策划起义，这时有几个征收苛捐杂税的国民党又来收税了，B就率领村里的几个人袭击收税的，解除了他们的卫队的武装。从这一事件中，B缴获了足够的手枪和步枪来武装自己的第一支农民军。丙：新来的那个人马上面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使C有了一种顽皮的孩子相，大家不由得都笑了。“他就是你一直要想见的人，”彭德怀又补充说，“他要你去访问他的部队。他叫C。”中国共产党的军事领导人中，恐怕没有人能比C更加“大名鼎鼎”的了，也肯定没有人能比他更加神秘的了。除了他曾经在湖北一个窑场做过工，外界对他很少了解。(1)上面材料分别节选自《红星照耀中国》，作者是美国记者______。三个选段中的三个人物，甲文中的“A”是______，乙文中的“B”是______，丙文中的“C”是______。

(2)班上组织了“名著人物推荐”活动，请你从上面材料写到的A、B、C三个人物中任选一个，按照下边的句式写一段推荐语。要求：用两个四字短语点评人物的性格特点，并写出一个相关的故事情节。

我把______推荐给你，因为他具有______、______的性格特点，这在______的情节中得到了充分的体现。五、诗歌鉴赏（4分）阅读下面两首诗，完成问题。（4分）【甲】钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。【乙】仲春①郊外王勃东园垂柳径，西堰②落花津。物色连三月，风光绝四邻③。鸟飞村觉曙④，鱼戏水知春。初晴山院里，何处染嚣尘⑤。【注释】①仲春：春季的第二个月，即农历二月。②堰：水坝。③绝四邻：指这里的幽雅景致是周围四邻所没有的。④曙：破晓、天刚亮。⑤嚣（xiāo）尘：喧闹的俗尘。8．下面对两首诗理解和分析不正确的一项是（

）（2分）A．【甲】诗颔联和颈联描写早莺、新燕、乱花、浅草四个意象，动静结合，为我们展现了一幅生机勃勃的西湖早春图。B．【乙】诗首联移步换景，描写了诗人信步走到东园、走过西堰所看到的美好景象。颔联从时间长、空间广两方面写春光无处不在，“连”“绝”二字精炼而准确。C．【甲】诗尾联“爱”字，直抒胸臆，表达了作者赏西湖美景的喜悦心情。【乙】诗“何处染器尘”用反问手法，抒发诗人超尘脱俗、思归田园的思想感情。D．【甲】诗描写景物按照从低到高、由近及远的顺序，脉络清晰。【乙】诗采用点面结合、动静结合等手法描写春天，把春意渲染得强烈浓郁。9．有人评价上面两首诗中“鸟飞村觉曙，鱼戏水知春”与“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”有异曲同工之妙，请谈谈你的理解。（2分）六、课外阅读（8分）阅读下面文言文，完成各题。（8分）然将适西山，行于松柏之间，羊肠九曲……有废亭焉，其遗址其狭，不足以席②众客。其旁古木数十，其大皆百围千尺①，不可加以斤斧。子瞻每至其下，辄睥睨③终日。一旦大风雷雨，拔去其一，斥④其所据，亭得以广。子瞻与客入山视之，笑曰：“兹欲以成吾亭邪？”遂相与营之。亭成而西山之胜始具。子瞻于是最乐。昔余少年，从子瞻游。有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳⑤先之。有不得至，（子瞻）为之怅然移日。至其翩然独往，逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实，酌水而饮之，见者以为仙也。盖天下之乐无穷，而以适意为悦。方其得意，万物无以易之。及其既厌，未有不洒然自笑者也……夫孰知得失之所在？惟其无愧于中，无责于外，而姑寓⑥焉。此子瞻之所以有乐于是也。（节选自苏辙《武昌九曲亭记》⑦，有删改）【注释】①百围千尺：“百围”形容树干粗，“千尺”形容树木高。②席：容纳。③睥（pì）睨（nì）：侧目斜视，有所打算。④斥：开拓。⑤褰（qiān）裳：提起衣服。⑥寓：寄托。⑦宋神宗元丰五年（1082），苏辙到黄州看望哥哥苏轼。弟兄俩到武昌西山上的九曲亭游玩，此时苏轼正被贬黄州。10．解释下列加点的词语。（2分）（1）亭得以广

：

（2）万物无以易之

：11．下列句中加点词的意义与用法，完全相同的一项是（

）（2分）A．不可加以斤斧

以我酌油知之（欧阳修《卖油翁》）B．一旦大风雷雨，拔去其一

至其翩然独往C．亭成而西山之胜始具

酌水而饮之D．（子瞻）为之怅然移日

春冬之时（郦道元《三峡》）12．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）有废亭焉，其遗址其狭，不足以席众客。13．文章画波浪线的语句，表现了苏轼怎样的性格特点？试作简析。（2分）至其翩然独往，逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实，酌水而饮之，见者以为仙也。七、现代文阅读（28分）阅读王子君的《与一根芦苇站在一起》，完成各题。（13分）①“芦苇！”表姐亦男一声惊呼，欣喜地奔向水边的芦苇荡。河岸有坡度几许，表姐突然奔跑，实在吓坏了我们，连忙喊“小心点小心点”！要知道，表姐七十八岁了呢。②表姐却已站在河边，手握一枝芦苇拢在胸前，笑脸如花。③表姐是我姨妈的二女儿。她出生在湖南邵阳，自小和姐姐、母亲跟随祖父母一起生活，十岁又随祖父母去武汉定居。她的祖父、父亲都是教育家。亦男表姐和我大表姐，都受祖父、父亲影响，投身教育事业，且颇有建树。表姐的一家是真正的教育世家。表姐后来做了省示范中学的校长，治校口碑不错，正直开明，坚忍不拔。④表姐回武汉后，发来了她在奥森公园的照片。照片中，那芦苇的紫红花穗迎着光，表姐笑靥如花，明艳而优雅。⑤我问表姐：“你为什么最喜欢芦苇？”⑥表姐说：“我喜欢芦苇始于少女时代。最早接触它时还是幼年。那时父亲不在身边，母亲坐在窗前织毛衣时，常哼唱‘望穿秋水，不见伊人影’，曲调有些哀婉。当时不懂何意，但日子久了我也会唱了。大学读《诗经》时才知道它出自那首《蒹葭》，一下子就喜欢上了芦苇。我打小酷爱旅行，尤爱山林水泽。实地接触了太多的不同季节的芦苇，发现它生命力极强。水边、沼泽、山坡、盐碱地、湖边，不择地域，自生自长。苇秆细细的，高高的，柔柔的，却很有韧性，即使临风也不易被折断吹倒，且摇曳生姿……”⑦表姐嘱咐我，再去奥森公园时拍几张芦苇照发给她。⑧我去了奥森公园。天气晴好，那芦苇，花穗已经绽开，枝叶变成明亮的黄，雪白的花絮落在清洋河两岸，连绵不已，【甲】。⑨没过多久，北京突降大雪。隔天，我去看雪后的芦苇。⑩清洋河边，前两天还有着浓密的枯黄叶片的芦苇，大部分倒伏了，雪压在它们身上，乍一看，枝干折断，叶枯花败，凄迷凋零。但是，也有许多没有被压伏、带着芦花的芦苇仍在风中飘摇，低下、倾斜，就是不倒下，不折断，风一停，它们又挺立起来。红红的晚霞把芦苇染成橘褐色、暗红色、褐黄色、金黄色，有一种浩渺、魔幻、魅惑的斑斓光彩。它们舞蹈着，成为这个即将万物凋零的季节的绝美画面。⑪我拍了照片发给表姐，表姐激动不已。⑫“壮美！壮美！悲壮而不屈！看到没？风狂雨横，冰雪摧残，芦苇它就是不折腰，不倒伏，兀自昂然挺立！”⑬表姐是个坚韧如芦苇的人。在祖父和母亲与世长辞后，最懂她的爱人又突然去世，成为永远的痛……但她像芦苇一样，痛而不语，仍勇敢而美丽地前行。⑭这一夜，我仿佛梦见了芦苇，梦见了表姐，梦见我们和芦苇倾心欢谈，相挽而舞。⑮牵挂着芦苇，第二天下午，我去看它们。⑯真是奇迹呀，几乎所有的芦苇都直立起来了，而且看上去比任何时候都高大密实。叶子全变成了金黄色，在晚霞的映射下，金光灿灿。多么奇妙的芦苇呀，越是深秋，越是壮阔！那一刻心境明净清澈。⑰眼前的芦苇，是具象植物，又仿佛一个柔软而庞大灵魂的象征。⑱我看见在春天，万物复荣，自由生长，水面波光耀眼，湿地被芦苇和其他水草点缀得一片绿油油；我看见整个奥森公园的水系，因为许许多多这样的芦苇伴生而欣欣向荣；我也看见祖国万千江河湖海、溪边池边的芦苇，茁壮繁茂，生生不息……14．关于文章的理解，下列不恰当的一项是（

）（2分）A．第③段运用插叙，交代了表姐的身世背景，丰富人物形象，使行文富于变化，避免平铺直叙。B．第⑥段交代了表姐喜欢芦苇的原因，暗示表姐是一个坚韧如芦苇的人。C．第⑰段作者说眼前的芦苇仿佛一个“柔软而庞大灵魂的象征”，“柔软”是指芦苇会随风摇曳，“庞大的灵魂”是指芦苇以群居的形式出现，茁壮繁茂。D．第⑱段运用相同的句式，深化文章主题，升华作者情感。15．作者说芦苇“仿佛一个柔软而庞大灵魂的象征”，从全文看，芦苇“柔软而庞大”的“灵魂”包含了哪些内容？（答出三点即可）（3分）16．联系上下文，二选一，按照要求赏析（2分）（1）表姐痴痴地望着芦苇，喃喃自语道：“我最喜欢芦苇。”（赏析加点词语）（2）它们舞蹈着，成为这个万物即将凋零的季节的绝美姿态。（修辞角度赏析）17．文中【甲】处的句子有两种不同形式的表达，你认为哪种更合适填入【甲】处？说说你的理由。（3分）A．云、树、水、芦苇，影姿重重叠叠，秋色纯净无尘。B．云与树与水与芦苇，影姿重重叠叠，秋色纯净无尘。18．假如你是编辑部的一位责任编辑，拟按主题分设专辑，你准备把本文收录进下面哪个专辑？请联系文章内容简述理由。（3分）A．挚爱亲情

B．热爱自然

C．生活感悟阅读《数字故宫带来更多“文化的相遇”》，完成题目（8分）①咻！手机前的你瞬时化身为宫廷建造大师，骑凤仙人、宫廷御猫陪伴你左右，太和殿屋檐上的那10只脊兽也组成“紫禁城建造小分队”，收集材料、建筑构件、搭建宫殿，故宫一起造起来。铜缸、嘉量、日晷、金柱……玩家还可以在收集文物的过程中，探索文物背后更多有趣的历史事件。②在近日举办的数字故宫发布会上，这款由故宫博物院和“腾讯追梦计划”联合推出的《故宫：口袋宫匠》功能游戏正式上线。10大宫殿场景、50多种室内外陈设，都是经过故宫专家精心挑选和严格审核的，玩家不仅可以自己练就“云造故宫”精湛技艺，还能约战好友切磋一番。有网友感叹“古人的建造智慧”，更有不少人被挠到痒处，“想去故宫修文物”。故宫建筑文化，借助轻科技，完成一次轻传播。③这是人们熟悉的那个故宫。600岁的故宫，早已一改严肃、古板的面孔，借助科技将自己打造成一个超级网红。“故宫猫”吸粉无数、“朕已阅”胶带纸热卖、各色口红手慢无……如今出现在公众视野中的，是一个越来越年轻、越来越亲民的超级大IP。《我在故宫修文物》让更多“文化的相遇”得到成全，《上新了，故宫》让沉睡的文物通过独特的方式得以激活……古老故宫的典雅丰富和深沉力量无法遮蔽，它就这样一脚踏进人们的心里。④传统文化如果不与时代连接，不与人联通，就是“死”的，只能是一堆空洞的符号和呆板的素材。古老文化只有“活起来”，可知可感、可亲可近才谈得上被了解，也只有在此基础上才谈得上兴趣和敬畏。以故宫为代表的文博院馆要与时俱进、再次焕发活力，关键是创造机会与“新人类”实现“文化的相遇”。习近平总书记强调，“要让文物说话，让历史说话，让文化说话”，既是“说话”就有对象，古老文物穿越时空要倾诉的对象，自然就是我们今人和后人。⑤根据故宫公布的数据，80后、90后已成为故宫博物院游客的主力，30岁以下游客占40%。故宫文创在为产品目标用户画像时，也将其年龄设定为35岁以下的年轻人。复盘故宫的网红进阶路，不难发现它确实“投其所好”——为青年一代投以更多心思，比如写“萌萌哒”的段子，比如上综艺，再比如与互联网平台合作推出多款游戏。不过，这种“投其所好”，建立在对年轻人接受心理与消费习惯的严肃研究之上，它瞄准的不仅是眼前的经济效益，更意在通过年轻人接受的“玩法”吸引青年一代加入到文化内容的传播和再生产中来，而这也才是传统文化传承不绝更坚实的支撑。⑥《子曰诗云》让人在“连字成诗”的娱乐中感受传统诗词之美；《尼山萨满》用代码建构出一个来自少数民族的文化世界；《榫接卯和》让人有机会近距离欣赏这一古老技艺……更多兼具娱乐功能和正向社会价值的产品先后出现，科技的助力，让文化的创造性转化和传播增添了更多的可能性。这类有趣、有味、有料的创意产品，创新了文化的表达和传播方式，让情感实现联通，让文化完成抵达。⑦就在此次数字故宫发布会上，故宫新“掌门”王旭东说，走进数字时代，置身广泛而深刻的“数字变革”，“信息技术应用于各个领域，博物馆面临前所未有的机遇和挑战”。科技的力量，既体现在故宫20年数字化的孜孜探索中，也闪现在小体量、有趣有料的创意游戏及应用上。无法想象，没有了科技支撑的故宫，如何将壮美“交给下一个600年”。数字故宫发布会上的气象，带给人们更多遐想和憧憬。（选自《光明日报》2019年07月25日，有删改）19．下列对短文的分析理解，不正确的一项是（

）（2分）A．选文第③段运用了举例子、打比方的说明方法，生动形象地说明了故宫借助轻科技将自己打造成一个超级网红、超级大IP，完成了文化的相遇与传播。B．作者认为故宫若要将壮美“交给下一个600年”，就必须有科技支持，为故宫带来新气象，为人们带来新体验。C．本文语言具有科学性、严谨性、准确性、周密性的特征，增强了文章的可读性。D．文章采用逻辑顺序，从近日举办数字故宫发布会说起，接着由浅入深地介绍了故宫借助轻科技将传统文化与时代连接。20．下列对文章内容的分析理解，不正确的一项是（

）（2分）A．选文第①②段用数字故宫发布会上《故宫：口袋宫匠》游戏正式上线说明了故宫建筑文化借助轻科技，完成一次轻传播。B．实现故宫“文化的相遇”，就要通过新的文化传播方法，运用多种有趣的、亲民的途径使得大家关注古老的文化，为其赋予新的时代内涵。C．传统文化如果不与时代连接，不与人联通，就是“死”的，只有让文物、历史、文化说话，才能让他们“活起来”。D．科技的力量，仅体现在故宫20年数字化的孜孜探索中，这样就能从容应对未来的机遇和挑战。21．结合本文内容，谈谈为什么“传统文化如果不与时代连接，不与人联通，……，只能是一堆空洞的符号和呆板的素材”。（4分）说明文阅读，完成小题（7分）微塑料——海洋中的新型污染物①最近，一篇关于英国女王向塑料宣战的文章在“朋友圈”刷屏，据说白金汉宫等王室房产内将禁用抛弃式塑料吸管和塑料瓶。这一新闻再次引发了人们对海洋塑料污染问题的关切。②塑料垃圾是海洋不能承受之重。据统计，全球每年有1000万—2000万吨的塑料垃圾进入海洋，随时间的流逝破碎成不计其敏的微塑料存在于水体中，能够存在数百年时间。③微塑料，指粒径小于5毫米的塑料个体。如今，微塑料的分布区域已遍及地球各个角落，从近岸河口区域到大洋，从赤道海域到南北极。从海洋的表层到大洋的超深带。人类都发现了它的踪迹。根据来源。微塑料可分为两类：一类是初生微塑料，其成品就是微塑料粒，例如日化用品中含有的微塑料及塑料微珠在运输过程中泄露进入环境；另一类是次生微塑料，也就是体积较大的塑料垃圾进入自然环境后，经光照、物理、化学及生物降解作用，碎片化形成的微塑料。④海洋微塑料极易被生物当作饵料而误食。这是由于其与海洋食物链底端生物处于相同的尺寸范围，而且表面可以附着微生物和其它海洋生物。在食物网的流动过程中，对生物产生物理和化学上的危害。例如，无法被消化也不容易排出体外的微塑料，在海洋生物的消化道中长期累积，会使生物产生饱腹感，导致营养不良甚至因无法摄食而死亡；微塑料自身的化学毒性以及从环境中吸附的化学毒物，可能会对摄食的生物产生直接伤害，并且可能在食物链中的各个水平生物体内富集。⑤微塑料还可能造成入侵物种及病原微生物的传播。在海洋环境中的微塑料就像一艘乘风破浪的小船，相对于漂浮的藻类和其它生物残骸等自然基质，它的性质更加稳定，能搭载附着在表面的微生物随洋流旅行，其中包含的部分有害微藻和水产致病菌，可能对海洋生态系统产生影响。⑥现在，荷兰、澳大利亚和美国都有人发明了海洋塑料垃圾收集装置，对塑料垃圾有很好的收集效果，但问题的关键在于投入运行后的管理，包括收集的塑料垃圾如何进一步处理、分类、利用等。如果主要靠公益，没有政府资金支持，推广就很困难。⑦面对现在海洋塑料污染和微塑料问题，一方面需要国家相关部门完善与塑料污染管控相关的法律，建立良好的废弃塑料回收循环利用机制；另一方面需要我们从自身做起，改变日常生活中的一些消费习惯，减少废弃塑料垃圾的产生。例如，减少一次性塑料制品——塑料袋、塑料吸管、塑料餐具等的使用，尽量使用耐用品；减少对塑料瓶装饮用水的消费，外出携带水杯；对被过度包装的产品说“不”，提倡简约的生活方式。（选自《人民日报》，有删改）22．选出下列关于“微塑料”的理解，不正确的一项（

）（2分）A．微塑料是指粒径小于5毫米的塑料个体，体积与海洋食物链底端的生物相当，能随着洋流流动。B．微塑料是塑料垃圾经过物理、化学及生物降解作用，从而形成的塑料微珠，进入环境会产生污染。C．海洋塑料垃圾收集装置投入运行后的管理是问题的关键，推广上更需要政府资金的支持。D．面对微塑料问题，我们要改变一些消费习惯，例如减少一次性塑料制品、外出带水杯等。23．选文第②段主要运用了什么说明方法？有什么作用？（2分）24．选文第④段加点词语“可能”能否去掉，为什么？（3分）八、作文（50分）25．阅读下面的材料，根据要求写作。（50分）有一种毛竹，在它露出地面的前四年，生长极为缓慢，只能长到30厘米左右。但是从第五年开始，它就会以每天30厘米的速度疯狂生长，六周内就能长到15米。即使遭遇肆虐的风雨，高大的竹林始终都能岿然屹立。原来，在慢慢生长的前四年里，毛竹积蓄了所有的能量，已经把自己的根在土壤里延伸了数百平方。厚积方能薄发，这是大自然带给我们的启示。请结合个人生活见闻，自拟文题，写下你的经历、体验、感受或想法。要求：依据材料的整体语意立意，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。参考答案：1．D【详解】考查字音字形的识记。③倔强（juè）——jué；⑤雕缕——雕镂；⑥喧器——喧嚣；⑦不折不挠（ráo）——náo；⑨潜滋暗长（qiǎn）——qián；⑩瞭乱——缭乱；⑪瞭望（liáo）——liào；故选D。2．D【详解】A用词不当。改为“我们不能辜负老师们殷切地期望”。B残缺宾语。句末加“的需求”。C逻辑错误。去掉“不要”即可。【点睛】做好本题，要从以下三个方面入手：（1）解句意：选项要表达什么意思，这是我们正确判断的前提和基础。（2）理主干：在理解语意的基础上，利用语法知识，分析句子成分，找到搭配不当、成分残缺等错误。（3）析关系：要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。3．B【详解】本题考查标点符号的辨析及使用。B.“走出了一条符合中国国情和文化传统”与“高扬人民性的文艺发展道路”为一般性停顿，其后面的顿号应改为逗号。故选B。4．A【详解】本题考查语序排列。应重点抓住这些句子之间的逻辑顺序和中心句，对中心句，注意分辨它是首括句还是总结句。在本题中，句子之间的顺序是逻辑顺序。这几个句子的中心词是“正能量”，第③句提出需要正能量，是首括句，应排在第一；然后从媒体和个人两个方面来进行阐述，第②句是正能量的传播，是紧接着第③句而言，应排在第二；传播者包括媒体和个人，媒体与个人从第4句的“同时”“也”可以看出，媒体应在个人的前面，因此，第①句应排在第三；④句排第四；⑤句结尾；因此，全部的排列顺序是③②①④⑤，故选A。5．萧关逢候骑瑟瑟谷中风树树皆秋色烟波江上使人愁山随平野尽江入大荒流急湍甚箭猛浪若奔【详解】本题考查默写。注意易错字词：萧、瑟、愁、荒、湍。6．(1)示例：未来几年，我国人工智能市场规模将不断扩大。(2)利的方面——互联网、人工智能可在疫情防控和城市管理、天气预测、交通出行和线上学习等方面影响我们的生活；弊的方面——互联网在线上学习方面存在受地域限制和缺乏有效监管等弊端。(3)③【详解】（1）本题考查图文转换。根据材料一的图片可知，2020年，市场规模816亿元，2021年，市场规模1163亿元，2022年，市场规模1693亿元，2023年，市场规模前瞻2364亿元。据此分析，我国人工智能规模前瞻，从20020年到2023年人工智能市场规模都呈现一个上升的趋势。所以可以概括出：未来几年，我国人工智能市场规模将不断扩大。（2）本题考查概括能力。互联网有利的方面。根据材料二“每天百万级数数量的‘亮码’，均基于人工智能科技手段的支撑”可知，互联网在疫情防控中发挥了大作用；根据材料二“有了‘健康码’，精准分类防控得以实现，城市得以科学有序运转起来”可知，互联网在城市管理方面发挥了大作用；根据材料三“在现在越来越多的人，已经习惯观看手机中的天气预测”可知，互联网在天气预测方面发挥了大作用；根据材料三“人工智能在车联联网的运用将提高人们的出行效率”可知，互联网在交通出行方面发挥了大作用；根据材料三“疫情期间我们的线上学习也被广泛应用”可知，互联网在学习方面广泛应用。互联网的弊端方面。根据材料三“线上教学受终端设备和网络影响较大”“线上学习缺乏适度的监控”可知，互联网在线上学习方面存在受地域限制和缺乏有效监管等弊端。（3）本题考查字义。“慎独”指在独处中谨慎不苟，在闲居独处无人监督之时，更须谨慎从事，自觉遵守各种道德准则。“慎独”的“独”是“独处、独自”的意思。①②④句中的“独”都是“独自”的意思；“鳏、寡、孤、独、废疾者”的“独”指“老而无子的人”；故选③。7．D8．两句中的动词都十分精妙：①“飞”“戏”“争”“啄”生动形象地写出春日里鸟飞鱼戏、莺闹燕忙的勃勃生机。（“飞”“戏”二字生动写出鸟儿叫醒村庄，鱼儿在水中嬉戏报春的情形；“争”“啄”生动形象地写出春日里莺闹燕忙的勃勃生机。）②都传达出诗人面对大好春光时欣喜万分、轻松愉快的心理感受。【分析】7．本题考查诗歌理解和分析。D.甲诗，根据“云脚”“树”“草”“没马蹄”等可知，全诗描写景物按照从高到低、由远及近的顺序，而非“从低到高、由近及远”；故选D。8．本题考查比较阅读。“鸟飞村觉曙，鱼戏水知春”意思是鸟在村里飞翔，人们便感觉到天亮了；鱼在水中嬉戏，人们便知道春天来了。写细小的动态“鸟飞”“鱼戏”，并夹杂了诗人的感受，“觉”“知”非常细腻、逼真地传达出诗人面对大好春光时欣喜万分、轻松愉快的心理感受。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”意思是野花竞相开放就要让人眼花缭乱，春草还没有长高才刚刚没过马蹄。以“争”“啄”表现莺燕新来的动态；以“乱”“浅”“渐欲”“才能”，状写花草向荣的趋势。这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。表现了作者对春天的喜爱之情。两句中的动词都十分精妙，都传达出诗人面对大好春光时欣喜万分、轻松愉快的心理感受。9．扩大、扩展建造、修建换取、交换10．C11．（1）在这里有一座废弃的亭子，它留下的地基非常狭小。（2）从前我年轻的时候（我还是少年的时候），跟随着子瞻到各地游玩。12．苏轼虽然被贬，仍然寄情山水，自得其乐，表现了他不计较个人功利得失，超脱（乐观）、旷达的特点。【解析】9．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。（1）句意为：亭子的地基扩大了。广：扩大、扩展；（2）句意为：一座新亭子就开始修建了。营：建造、修建；（3）句意为：什么都不能换取这种快乐。易：换取、交换。10．本题考查一词多义。A.介词，用/介词，凭借；B.代词，其中的/代词，他；C.均为连词，表承接；D.代词，这件事/结构助词，的；故选C。11．本题考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。（1）句重点词语：废亭，废弃的亭子；遗址，留下的地基；甚狭，非常狭小。（2）句重点词语：昔，从前；少年，年轻的时候；从，跟从、跟随；游，游玩。12．本题考查内容理解和人物形象分析。“至其翩然独往，逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实，酌水而饮之，见者以为仙也”，意思是有时他一个人飘然独游，自由自在地在泉边岩石上漫游，采摘着树林中的山花野草，随意捡着山中的落果，喝着溪水，看到他这样子的人都把他当做神仙。表现出苏轼在游乐山水时自由磊落的胸怀和洒脱的气概，展现了他寄情山水，热爱自然，虽被贬谪仍然豁达乐观、自得其乐的形象。【点睛】参考译文：可是要到西山去时，必须经过青松翠柏之间，还要走弯弯曲曲的羊肠山路，才能到达平坦的地方，游人到了这里一定要休息一会儿。人们倚靠在奇形怪状的石头上，在大树的树荫下休息，向下可俯视滚滚大江，向上可以看到巍巍高山，小溪幽谷就在旁边，还有风云变化和树林山脚的阴面和阳面的景像，都展现在人们面前。这里还有一座破旧的亭子，它的遗址非常狭小，不能容纳游人。亭子旁长着几十棵古树，树干很粗壮、千尺之高，不能够用刀斧来砍伐。子瞻每次到了树下，就成天在观察它们。一天，来了一阵暴风雷雨，其中一棵古木被连根拔起，子瞻趁机把长树的地方开辟出来，亭子的地基扩大了。子瞻与朋友们进山看了看，笑着说：“这大概是上天想成全我们重修亭台的愿望吧？”一座新亭子就开始修建了。亭子建成后，西山的胜景终于完备了。子瞻非常高兴。我年轻的时候，跟随着子瞻到各地游玩。遇山就登山，遇水就划船，子瞻每次都是带头提起衣服卷起裤脚先下水。有些地方不能到达，子瞻一天就闷闷不乐了。有时他一个人飘然独游，自由自在地在泉边岩石上漫游，采摘着树林中的山花野草，随意捡着山中的落果，喝着溪水，看到他这样子的人都把他当做神仙。其实天下的乐事很多，而以使人心情畅快的事是最开心的。而当他称心如意的时候，什么都不能换取这种快乐；到了他兴尽的时候，常常感到吃惊，又自我解嘲。只要心中无愧，外面不受到人家的指责，把心思寄托在这山林之间又有什么呢。这就是子瞻在这里找到快乐的原因。13．C14．①虽经历磨难却优雅、柔美的气质；②虽历经苦难，却坚韧坚强自尊自爱；③悲壮而不屈，承受着孤独寂寞、坎坷凄苦却勇敢而美丽地前行；④有自己的信仰和尊严，一直激励自己不蹉跎、不堕落。挺起腰杆，向上向善向美；⑤一代又一代的爱国者，无私奉献的精神。15．（1）“痴痴”一词本意是呆呆地、傻傻地，这里生动形象地写出了表姐看芦苇的迷恋和执着，表现了表姐对芦苇的喜爱与深情。（2）运用拟人的修辞手法，生动形象地写出芦苇随风晃动的情态，表现出芦苇随风晃动的姿态之美，表现出“我”对芦苇的喜爱之情。16．句A更合适。这句用顿号将云、树、水、芦苇断开，体现了各种景致在重叠中又清晰可见，与当天纯净无尘的秋色相符合。而句B用“与”将云、树、水、芦苇连接在一起，有种难以辨别、浑然一体的感觉，与实际情况不符。17．C。文章写了“我”在奥森公园看到芦苇经风雪而不折腰的场景，并想到表姐如芦苇一样的人生经历，得出感悟：我们在生活中遭遇挫折坎坷时，要像芦苇一样挺起腰杆、坚韧勇敢、永不屈服。【解析】13．本题考查对文章内容的理解分析。C.根据第⑫段“风狂雨横，冰雪摧残，芦苇它就是不折腰，不倒伏，兀自昂然挺立！”可以看出，芦苇在大自然的摧残之下，仍然傲然挺立，有着顽强的生命力和意志力，因此说它有着庞大的灵魂；此选项中“庞大的灵魂是指芦苇以群居的形式出现，茁壮繁茂”说法错误；故选C。14．本题考查内容理解概括。结合第⑦段“苇秆细细的，高高的，柔柔的，却很有韧性，即使临风也不易被折断吹倒，且摇曳生姿……”可知，芦苇“柔软而庞大”的“灵魂”包含的内容有：虽历尽苦难却优雅柔美的气质；虽历尽苦难，却不曾被压垮，坚韧坚强、自尊自爱；结合第⑫段“壮美！壮美！悲壮而不屈！看到没？风狂雨横，冰雪摧残，芦苇它就是不折腰，不倒伏，兀自昂然挺立”，第⑬段“表姐是个坚韧如芦苇的人。在祖父和母亲与世长辞后，最懂她的爱人又突然去世，成为永远的痛……但她像芦苇一样，痛而不语，仍勇敢而美丽地前行”可知，芦苇“柔软而庞大”的“灵魂”包含的内容有：悲壮而不屈，坚韧顽强地勇敢而美丽地前行；结合第⑯段“真是奇迹呀，几乎所有的芦苇都直立起来了，而且看上去比任何时候都高大密实。叶子全变成了金黄色，在晚霞的映射下，金光灿灿。多么奇妙的芦苇呀，越是深秋，越是壮阔！那一刻心境明净清澈”可知，芦苇“柔软而庞大”的“灵魂”包含的内容有：有自己的信仰和尊严，一直激励自己不蹉跎、不堕落。挺起腰杆，向上向善向美；结合第⑱段“我看见在春天，万物复荣，自由生长，水面波光耀眼，湿地被芦苇和其他水草点缀得一片绿油油；我看见整个奥森公园的水系，因为许许多多这样的芦苇伴生而欣欣向荣；我也看见祖国万千江河湖海、溪边池边的芦苇，茁壮繁茂，生生不息……”可知，芦苇“柔软而庞大”的“灵魂”包含的内容有:一代又一代的爱国者，报效祖国无私奉献的精神。15．本题考查句子赏析。（1）“痴痴地”本意为呆呆地，傻傻的。“表姐痴痴地望着芦苇”一句运用神态描写，形象写出表姐观看芦苇的认真和专注，表现出表姐对芦苇的喜爱和赞美之情。（2）舞蹈，是通过有节奏的、经过提炼和组织的人体动作和造型，来表达一定的思想感情的艺术。写芦苇“舞蹈”，是运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出芦苇随风晃动的姿态之美；结合句中的“这个即将万物凋零的季节的绝美画面”可以看出，它表达了我对眼前所见芦苇的欣赏与喜爱之情。16．本题考查文章内容的理解与句子的赏析。根据第⑧段“天气晴好，那芦苇，花穗已经绽开，枝叶变成明亮的黄，雪白的花絮落在清洋河两岸，连绵不已”和第⑨段“没过多久，北京突降大雪”可知，这时已是深秋时节，这时的芦苇叶是明亮的黄，云是亮白的，树的叶子已凋零，云、树、水、芦苇是不同的颜色，B句用“与”将云、树、水、芦苇连接在一起，有浑然一体的感觉，与实际情况不符。A句用顿号将云、树、水、芦苇隔开，看到了远处的云，到树，再到水，最后是水边的芦苇，各种景致在重叠中又清晰可见，这和当时“天气晴好”“秋色纯净无尘”的深秋时节相符合。17．本题考查对文章内容的理解。根据第⑫段“‘壮美！壮美！悲壮而不屈！看到没？风狂雨横，冰雪摧残，芦苇它就是不折腰，不倒伏，兀自昂然挺立！’”可概括出，芦苇具有顽强的生命力，有韧性，不折腰、不倒伏的特质。从第⑬段“表姐是个坚韧如芦苇的人。在祖父和母亲与世长辞后，最懂她的爱人又突然去世，成为永远的痛……但她像芦苇一样，痛而不语，仍勇敢而美丽地前行”可知，“我”由芦苇的特质想到了表姐的经历，她也是如芦苇般坚韧，几番遭到亲人离世的痛苦，但是表姐痛而不语，像芦苇一样坚韧，没有倒下，而勇敢而美丽地前行。作者借此发出感悟：生活中遇到挫折苦难，要像芦苇一样坚韧，不折腰，不倒伏，勇敢而美丽前行。所以把本文收录到“生活感悟”中最合适。18．C19．D20．①古老文物需借助新科技的力量，才能向世人倾诉它的壮美；②传统文化只有可知可感、可亲可近才能被了解，才能焕发出新的活力；③青年一代加入到文化内容的传播和再生产中来，才能为传统文化传承提供坚实的支撑；④创意产品创新了文化的表达和传播方式，让情感实现联通，让文化完成抵达。【解析】18．本题考查内容理解辨析。C.有误，本文的语言生动形象，如“超级网红”“超级大IP”“吸粉无数”“活起来”等一系列词语富有趣味，并非“科学性、严谨性、准确性、周密性的特征”；故选C。19．本题考查内容理解辨析。D.有误，结合第⑦段“信息技术应用于各个领域，博物馆面临前所未有的机遇和挑战”“无法想象，没有了科技支撑的故宫，如何将壮美‘交给下一个600年’”等内容可知，选文说明未来仍有很多机遇和挑战，没有科技的支撑，无法确定未来是否顺利，选项中“从容应对”表述有误。故选D。20．本题考查内容理解概括。结合②段“玩家不仅可以自己练就‘云造故宫’精湛技艺，还能约战好友切磋一番。有网友感叹‘古人的建造智慧’，更有不少人被挠到痒处，‘想去故宫修文物’。故宫建筑文化，借助轻科技，完成一次轻传播”概括可得：古老文物需借助新科技的力量，才能向世人倾诉它的壮美；结合④段“古老文化只有‘活起来’，可知可感、可亲可近才谈得上被了解，也只有在此基础上才谈得上兴趣和敬畏”概括可得：传统文化只有可知可感、可亲可近才能被了解，才能焕发出新的活力；结合⑤段“不过，这种‘投其所好’，建立在对年轻人接受心理与消费习惯的严肃研究之上，它瞄准的不仅是眼前的经济效益，更意在通过年轻人接受的‘玩法’吸引青年一代加入到文化内容的传播和再生产中来，而这也才是传统文化传承不绝更坚实的支撑”概括可得：青年一代加入到文化内容的传播和再生产中来，才能为传统文化传承提供坚实的支撑；结合⑥段“更多兼具娱乐功能和正向社会价值的产品先后出现，科技的助力，让文化的创造性转化和传播增添了更多的可能性。这类有趣、有味、有料的创意产品，创新了文化的表达和传播方式，让情感实现联通，让文化完成抵达”概括可得：创意产品创新了文化的表达和传播方式，让情感实现联通，让文化完成抵达。21．B22．列数字。准确具体地说明了全球每年进入海洋的塑料拉圾之多及存在时间之长；进而说明塑料垃圾是海洋不能承受之重。23．不能。“可能”一词表推测，起修饰限制作用；意思是微塑料自身的化学毒性以及从环境中吸附化学毒物，会对摄食的生物产生直接伤害的一种推测，并不肯定。这个词体现了说明文语言的准确性严密性。【解析】21．本题考查理解文章内容。B.结合第③段“另一类是次生微塑料，也就是体积较大的塑料垃圾进入自然环境后，经光照、物理、化学及生物降解作用，碎片化形成的微塑料”可知，不是“微塑料”，而是“次生微塑料”。故选B。22．本题考查辨析说明方法及其作用，常见的说明方法有：举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方等，结合具体内容来辨析方法及作用即可。选文第②段“1000万-2000万吨”“数百年时间”用了具体的数字，是列数字的说明方法，然后结合段