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文档简介

江苏省南通市通州市2023年三下数学期末学业水平测试试题一、认真计算。1.直接写得数.35×4=37+56=0.17×100=4÷100=5.6+3.6=96÷8=120-65=8-0.76=25÷100=2.8+1.06=2.用竖式计算。(带*的要验算)1.9+2.3=4.6-2.8=*35×24=*44×26=3.8+6.6=9.8-4.9=*75×42=*36×25=3.脱式计算。32×3×65625÷5×75600÷7÷5二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.小红走了9步,共540厘米,平均每步走60厘米。(____)5.今年的2月份有29天。(________)6.圆是轴对称图形.(_______)7.25×41积的末尾有2个1.(_______)8.10元4角写成小数是10.4元。(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.甲、乙、丙的职业分别是工人、教师、军人中的一种,甲不是工人,乙是教师,那么丙的职业是().A.工人 B.教师 C.军人10.要使□72÷6的商是三位数,□里的数可能是()。A.1,2,3,4 B.5,6,7,8 C.6,7,8,911.下面的算式中,乘积小于1500的是()A.31×53B.48×29C.42×4112.下面交通标志不是轴对称图形的是()。A. B. C.13.学校的国旗飘向东南面,则那时刮的是()风。A.西南 B.东北 C.西北四、快乐填空。14.一张作文纸共有25行,每行有28个方格,两张这样的作文纸一共有(______)个方格。15.1年=()个月2平方千米=()公顷4000平方分米=()平方米下午3时用24时计时法是()时23时是晚上()时16.在括号里填上“>”“<”或“=”。500分(______)5时600毫米(______)7米8千米(______)7800米(______)17.王强从家先向(______)方向走到超市,再向(______)方向走到邮局,最后向(______)方向走到学校。王强每天早晨从家到学校要走(______)千米。晚上放学回家,他走到邮局时发现自己的数学书忘带了,又回学校去取,这样他比平时放学多走(______)千米。18.0除以(),还得0。19.一列火车从早上9:20开始发车,路上行驶了4小时50分,到达时间是(______)。(用24时计时表示)20.一个书包38元,400元(______)买10个这样的书包。(填“够”或“不够”)21.东东一家三口和倩倩一家四口到餐馆用餐,餐费总共是518元.两家按人数分摊餐费,东东一家应付_____元,倩倩一家应付_____元.22.写出下面各图形的面积(每小格为1平方厘米)。①中图形的面积是(______)平方厘米。②中图形的面积是(______)平方厘米。③中图形的面积是(______)平方厘米。23.一支钢笔3.5元,比一支圆珠笔贵1.8元,一支圆珠笔(________)元。五、作图题。24.帮小动物找家。25.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。26.连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题27.分一分,圈一圈,算一算。()先算:再算:最后算:28.小强带15元去超市购物,超市部分商品价格如下。笔记本(本)铅笔(支)直尺(根)小刀(把)三角板(副)钢笔(支)6.30元0.60元1.20元2.8元4.50元6.70元(1)买一支铅笔和一把小刀共需要多少元?(2)买了铅笔和小刀后还剩多少元?(3)你还能提什么问题?请回答。29.在一个长方形的花坛四周铺上宽1米的小路。(1)花坛的面积是多少平方米?(2)小路的面积是多少平方米?30.三年级同学去实践基地劳动。男生34人,女生29人。他们7人一组,一共可以分成几组?

参考答案一、认真计算。1、140;93;17;0.04;9.2;12;55;7.24;0.25;3.86【详解】略2、4.2;1.8;840;114410.4;4.9;3150;900【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可;乘法的验算:交换乘数的位置,看两次乘得积是否一致;小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】1.9+2.3=4.24.6-2.8=1.8*35×24=840*44×26=1144验算:验算:3.8+6.6=10.49.8-4.9=4.9*75×42=3150*36×25=900验算:验算:【点睛】此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真,看清数字和运算符号。3、6240;875;160【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】32×3×65=96×65=6240625÷5×7=125×7=8755600÷7÷5=800÷5=160【点睛】脱式计算时,观察数据特点和运算符号,注意运算顺序,仔细解答即可。二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【解析】略5、×【分析】要判断今年的2月份有多少天,首先要判断今年是平年还是闰年,今年是2019年,用2019除以4,有余数就是平年,没有余数就是闰年,平年的二月有28天,闰年的二月有29天,然后再进一步判断即可。【详解】根据题意可知:今年是2019年;2019÷4=504……3所以,2019年是闰年,那么2月份有28天。所以说法错误。【点睛】判断2月份的天数,首先要判断是平年还是闰年,通常年份是4的倍数的是闰年,整百年必须是400的倍数才是闰年,再根据平年2月份有28天,闰年2月份有29天进行判断即可。6、√【详解】略7、×【详解】略8、√【解析】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【详解】略10、C【解析】略11、B【解析】试题分析:此题可以通过估算来解答.通过对各选项的乘积进行估算,再与1比较,解决问题.解:A.31×53≈30×53=1,因为31>30,53>50,所以31×53>1;B.48×29≈50×30=1,因为48<50,29<30,所以48×29<1;C.42×41≈40×40=1600,因为1600>1,所以42×41>1.故选:B.【点评】此题考查了学生的估算能力及整数大小比较的方法.12、C【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断出不是轴对称图形的即可。【详解】由分析可知:不是轴对称图形;故答案为:C【点睛】本题考查了轴对称图形的对称轴的确定,根据轴对称图形的对称轴两边的部分关于对称轴折叠后能够完全重合作图即可。13、C【分析】国旗向东南方向飘动,风吹来的方向在国旗飘动的相反方向,东南和西北相对,据此解答。【详解】据分析得出:学校的国旗飘向东南面,则那时刮的是西北风。故答案为:C【点睛】本题主要考查风向的辨别,注意风吹来的方向跟国旗飘动的方向相反。四、快乐填空。14、1400【分析】先求出一张作文纸的方格数=行数×每行方格数,两张作文纸的方格数=一张作文纸的方格数×2,据此解答。【详解】25×28×2=700×2=1400(个)【点睛】解决连乘问题列算式的每一步乘法都要有意义。15、12;15;晚上11时;200;4【解析】略16、><>>【分析】根据1时=60分,1米=1000毫米,1千米=1000米,把括号两边的单位进行统一,再进行比较。根据整数的四则运算,计算出括号两边的算式得数再进行比较。【详解】(1)5×60=300,5时=300分,500>300,所以500分>5时;(2)6÷1000=0.6,600毫米=0.6米,0.6<7,所以600毫米<7米;(3)8×1000=8000,8千米=8000米,8000>7800,所以8千米>7800米;(4)40+60÷4=40+15=55,(40+60)÷4=100÷4=25,55>25,所以40+60÷4>(40+60)÷4故答案为:>,<,>,>【点睛】在进行单位换算时要注意:低级单位换算成高级单位要除以进率,高级单位换算成低级单位要乘上进率。17、西南正西西北4.71.6【分析】根据上北下南左西右东判断方向即可;从家到学校要走的路程把图中三段距离相加即可;走到邮局又回学校去取,比平时多走两个学校到邮局的距离,据此解答即可。【详解】1.5+2.4+0.8=3.9+0.8=4.7(千米);0.8+0.8=1.6(千米)王强从家先向西南方向走到超市,再向正西方向走到邮局,最后向西北方向走到学校。王强每天早晨从家到学校要走4.7千米。晚上放学回家,他走到邮局时发现自己的数学书忘带了,又回学校去取,这样他比平时放学多走1.6千米。【点睛】此题考查方向的辨认,以及小数加法的计算。在西和南之间的方向就是西南方向依次类推。18、任何不为0的数【详解】略19、14:10【解析】略20、够【分析】要求400元钱够不够用,先求出买10个这样的书包一共花了多少元,也就是求10个38元是多少;再把花的钱与400元进行比较,比400元多,则不够;比400元少,则够。【详解】38×10=380(元)380<400所以够【点睛】此题考查乘法的意义,求几个几是多少,用乘法计算;也考查了买东西的经验,花的钱比带的钱多,则不够;花的钱比带的钱少,则够。21、2221【详解】3+4=7,518×=222(元);518×=1(元);答:东东一家应付222元,倩倩一家应付1元.故答案为222,1.22、766【详解】①4+0.5×6=7(平方厘米)②6×1=6(平方厘米)③5+0.5×2=6(平方厘米)答:①图形的面积是7平方厘米.②图形的面积是6平方厘米.③图形的面积是6平方厘米。故答案为:7;6;6。23、1.7【分析】根据减法的意义,用一支钢笔的价格减去一支钢笔比一支圆珠笔贵的钱数,即可求出一支圆珠笔要多少元。【详解】3.5-1.8=1.7(元)故答案为:1.7【点睛】此题主要考查了减法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求比一个数少几的数是多少,用减法解答。五、作图题。24、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。25、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。26、【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题27、4980÷2=4018÷2=940+9=49【分析】计算,先把98看成80和18,把8个十平均分为2份,每份是4个十,再把18平均分为两份,每份是9,合起来就是49,由此解答。【详解】49先算:80÷2=40再算:18÷2=9最后算:40+9=49【点睛】本题主要考查两位数除以一位数的计算方法,理解算理是解题的关键。

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