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文档简介
专题05二次函数(2个知识点4种题型1个易错点)【目录】倍速学习四种方法【方法一】脉络梳理法知识点1.二次函数的概念(重点)知识点2.列函数关系式(难点)【方法二】实例探索法题型1.已知一个变量求它的函数值题型2.建立函数模型题型3.二次函数与一次函数的综合题型4.二次函数与动点的关系【方法三】差异对比法易错点:忽略了二次函数二次项系数为零的情况【方法四】成果评定法【学习目标】理解二次函数的概念。掌握二次函数的一般形式。会根据实际问题列出二次函数的表达式。重点:二次函数的概念的理解。难点:根据实际问题列二次函数的表达式。【倍速学习五种方法】【方法一】脉络梳理法知识点1.二次函数的概念(重点)1.二次函数的定义:一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数.其中x、y是变量,a、b、c是常量,a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项.y═ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)也叫做二次函数的一般形式.判断函数是否是二次函数,首先是要看它的右边是否为整式,若是整式且仍能化简的要先将其化简,然后再根据二次函数的定义作出判断,要抓住二次项系数不为0这个关键条件.2.二次函数的取值范围:一般情况下,二次函数中自变量的取值范围是全体实数,对实际问题,自变量的取值范围还需使实际问题有意义.要点诠释:如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0),那么y叫做x的二次函数.这里,当a=0时就不是二次函数了,但b、c可分别为零,也可以同时都为零.a的绝对值越大,抛物线的开口越小.【例1】.(2023秋•安庆期中)下列函数中,不是二次函数的是A. B. C. D.【变式】.(2023秋•武威期中)已知函数是二次函数,则等于A. B.2 C. D.6知识点2.列函数关系式(难点)根据实际问题确定二次函数关系式关键是读懂题意,建立二次函数的数学模型来解决问题.需要注意的是实例中的函数图象要根据自变量的取值范围来确定.①描点猜想问题需要动手操作,这类问题需要真正的去描点,观察图象后再判断是二次函数还是其他函数,再利用待定系数法求解相关的问题.②函数与几何知识的综合问题,有些是以函数知识为背景考查几何相关知识,关键是掌握数与形的转化;有些题目是以几何知识为背景,从几何图形中建立函数关系,关键是运用几何知识建立量与量的等式.【例2】(2022秋•无为市月考)据安徽省统计局公布的数据,初步核算2021年安徽省生产总值为42959.2亿元,若设2023年安徽省生产总值为y亿元,平均年增长的百分率为x,则y关于x的函数表达式是()A.y=42959.2(1+2x) B.y=42959.2(1﹣x)2 C.y=42959.2x2 D.y=42959.2(1+x)2【变式1】(2022秋•杜集区校级月考)进入夏季后,某电器商场为减少库存,对电热取暖器连续进行两次降价.若设平均每次降价的百分率是x,降价后的价格为y元,原价为a元,则y与x之间的函数关系式为()A.y=2a(x﹣1) B.y=2a(1﹣x) C.y=a(1﹣x2) D.y=a(1﹣x)2【变式2】已知平行四边形的高与底边的比是,用表达式表示平行四边形的面积S与它的底边a的关系,并从图象观察平行四边形的面积随其底边的变化而变化的情况.【方法二】实例探索法题型1.已知一个变量求它的函数值1.圆的半径是,假设半径增加时,圆的面积增加.(1)写出y与x之间的关系式;(2)当圆的半径分别增加时,圆的面积各增加多少?题型2.建立函数模型2.(2022•大观区校级开学)某中学课外兴趣活动小组准备围建一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外三边用长为40米的篱笆围成,已知墙长为18米(如图所示),设这个苗圃园垂直于墙的一边长为x米,围成的苗圃面积为y平方米,则y关于x的函数关系式为()A.y=x(40﹣x) B.y=x(18﹣x) C.y=x(40﹣2x) D.y=2x(40﹣2x)题型3.二次函数与一次函数的综合3.已知函数y=(m2-2)x2+(m+)x+8.(1)若这个函数是一次函数,求m的值;(2)若这个函数是二次函数,求m的取值范围.题型4.二次函数与动点的关系4.(2022秋·黑龙江齐齐哈尔·九年级校考阶段练习)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=30cm,∠A=60°,动点D从点C出发沿CA方向以4cm/s的速度向点A匀速运动,同时动点E从点A出发沿AB方向以2cm/s的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D,E运动的时间是ts,过点D作DF⊥BC于点F,连接EF.(1)若四边形AEFD为菱形,则t值为多少?(2)在点D、E的运动过程中,设四边形ADFE的面积为y,请求出y与t的函数关系式?5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=4,点P是AB边上一个动点,过点P作AB的垂线交AC边与点D,以PD为边作∠DPE=60°,PE交BC边与点E.(1)当点D为AC边的中点时,求BE的长;(2)当PD=PE时,求AP的长;(3)设AP的长为,四边形CDPE的面积为,请直接写出与的函数解析式及自变量的取值范围.6.如图,在中,,,,现有一个动点P从点A出发,以4cm/s的速度沿AC向终点C运动,动点Q同时从点C出发,以2cm/s的速度沿CB向终点B运动,当有一点到达终点时,另一点随之停止运动.设运动时间为ts,的面积为S,求:(1)S与t之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(2)当时,求线段PQ的长;(3)当t为何值时,?【方法三】差异对比法易错点:忽略了二次函数二次项系数为零的情况7.(2022秋•蜀山区校级月考)若y=(a+1)x|a+3|﹣x+3是关于x的二次函数,则a的值是()A.1 B.﹣5 C.﹣1 D.﹣5或﹣1【方法四】成果评定法一、单选题1.(2023上·陕西咸阳·九年级校考阶段练习)下列各式中,y是x的二次函数的是(
)A. B. C. D.2.(2023上·山西大同·九年级校联考阶段练习)如图,一个正方体的边长为,它的表面积为,则y与x的函数关系式为(
)
A. B. C. D.3.(2024下·九年级课时练习)若是关于的二次函数,则的值为(
)A. B.0 C.2 D.4.(2023上·北京朝阳·九年级校考期中)正方体的棱长为x,表面积为y,则y与x之间的函数关系式为()A. B. C. D.5.(2023上·九年级课时练习)某商店购进某种商品的价格是7.5元/件,在一段时间里,单价是13.5元,销售量是500件,而单价每降低1元就可多售出200件,当销售价为元/件()时,获取利润元,则与的函数关系为()A. B.C. D.以上答案都不对6.(2023上·安徽合肥·九年级校考阶段练习)据省统计局公布的数据,合肥市2023年第一季度总值约为2.6千亿元人民币,若我市第三季度总值为y千亿元人民币,平均每个季度GDP增长的百分率为x,则y关于x的函数表达式是(
)A. B.C. D.7.(2023上·浙江温州·九年级校联考阶段练习)已知某种产品的成本价为30元/千克,经市场调查发现,该产品每天的销售量y(千克)与销售价x(元/千克)有如下关系:.设这种产品每天的销售利润为w(元),则w与x之间的函数表达式为(
)A. B. C. D.8.(2023上·河南周口·九年级统考期中)正方形的边长为3,若边长增加,则面积增加,与的关系式为()A. B.C. D.9.(2023上·河南周口·九年级校考阶段练习)函数的图象是抛物线,则实数的取值范围是(
)A. B. C. D.且10.(2023上·北京·九年级北京八中校考期中)如图,是等腰直角三角形,,,点为边上一点,过点作,,垂足分别为,,点从点出发沿运动至点.设,,四边形的面积为,在运动过程中,下列说法正确的是()A.y与x满足一次函数关系,S与x满足二次函数关系,且S存在最大值B.y与x满足一次函数关系,S与x满足二次函数关系,且S存在最小值C.y与x满足反比例函数关系,S与x满足二次函数关系,且S存在最大值D.y与x满足反比例函数关系,S与x满足二次函数关系,且S存在最小值二、填空题11.(2011上·湖南长沙·九年级统考期末)下列函数①;②;③;④;⑤.其中是二次函数的是.12.(2023上·甘肃定西·九年级校考阶段练习)已知二次函数,则.13.(2022上·北京朝阳·九年级统考期末)如图,矩形绿地的长和宽分别为和.若将该绿地的长、宽各增加,扩充后的绿地的面积为,则y与x之间的函数关系是.(填“正比例函数关系”、“一次函数关系”或“二次函数关系”)14.(2023上·四川南充·九年级校联考阶段练习)二次函数的二次项是,一次项系数是,常数项是.15.(2023上·黑龙江哈尔滨·九年级哈尔滨风华中学校考阶段练习)用长为30米的栅栏围成一个矩形花坛,其中一边长为x米,面积为y平方米,则y与x的函数关系为(不要求写自变量取值范围).16.(2023上·辽宁·九年级统考期中)某工厂本年度的产值为100万元,若在今后两年里产值的年增长率均为x,两年后的产值为y万元.那么y关于x的函数解析式是.17.(2023上·山西太原·九年级山西实验中学校考阶段练习)相框边的宽窄影响可放入相片的大小.如图,相框长,宽,相框边的宽为,相框内的面积是,则y与x之间的函数关系式为.18.(2023上·广东广州·九年级广州四十七中校考阶段练习)正方形边长,若边长增加,增加后正方形的面积为,与的函数关系式为.三、解答题19.(2023上·陕西西安·九年级统考阶段练习)当为何值时,函数是二次函数.20.(2023上·山东枣庄·九年级滕州育才中学校考阶段练习)已知函数.(1)当函数是二次函数时,求的值:(2)当函数是一次函数时,求的值.21.(2023上·北京石景山·九年级校考阶段练习)如图,,,,射线于点C,E是线段上一点,F是射线上一点,且满足.
(1)若,求的长;(2)设,,写出y关于x的函数关系式.22.(2023上·山东日照·九年级统考期中)已知方程(m为常数).(1)求证:不论m为何值,该方程总有两个不相等的实数根.(2),是原方程的两根,且,求m的值.(3)若函数(m为常数)不论m为何值,该函数的图像都会经过一个定点,求定点的坐标.23.(2023上·福建泉州·九年级校考期中)要建如图所示两个长方形养鸡场,为了节约材料,鸡场的一边靠着原有的一条墙长,另外的边用竹篱笆围成,已知篱笆总长为,且在边上开一扇长为的门,在边上开一扇
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