2024-2025学年高中历史 第六单元 和平与发展 第1课 联合国的建立及其作用（2）教学教案 新人教版选修3

2024-2025学年高中历史第六单元和平与发展第1课联合国的建立及其作用（2）教学教案新人教版选修3主备人备课成员教学内容新人教版选修3《历史》第六单元“和平与发展”的第一课“联合国的建立及其作用（2）”。本节课主要内容围绕联合国的成立背景、宗旨、原则以及联合国在维护世界和平与发展中的作用展开。具体包括：

1.联合国的成立背景：第二次世界大战的惨痛教训，国际形势的发展需要一个全球性的组织来维护国际和平与安全。

2.联合国的宗旨和原则：维护国际和平与安全，发展国际合作，解决国际的经济、社会、文化和人道主义问题。

3.联合国的作用：通过安理会等机构，解决了一系列国际争端，如朝鲜战争、苏伊士危机等；在人道主义援助、环境保护、国际法等领域发挥了积极作用。

4.联合国面临的挑战：如安理会的权力平衡问题、发展中国家与发达国家的矛盾等。核心素养目标本节课旨在培养学生的史料实证素养，使学生能够通过教材中的史料，了解联合国的成立背景、宗旨、原则以及其在维护世界和平与发展中的作用。同时，通过分析联合国面临的挑战，培养学生的历史解释素养，使其能够对联合国的角色和作用有更深入的理解。此外，通过探讨联合国的作用，培养学生的人类命运共同体意识，认识到国际合作的重要性。学情分析本节课面向的是高中选修历史的学生，他们已经具备了一定的历史知识基础，对世界历史有了初步的了解。但在具体的知识深度和广度上，学生之间的差异较大。部分学生可能对联合国的成立背景、宗旨、原则等基本概念较为熟悉，而另一部分学生可能需要对这些基础知识进行复习和巩固。

在能力方面，大部分学生具备一定的史料分析能力，能够通过教材中的史料进行初步的历史解释。然而，对于联合国的复杂作用和挑战，部分学生可能存在理解上的困难。因此，在教学过程中，需要针对不同学生的能力水平，提供适当的指导和帮助。

在素质方面，大部分学生具备良好的学习态度和行为习惯，能够积极参与课堂讨论和活动。然而，部分学生可能对历史学科的学习兴趣不足，或者在学习过程中容易产生厌倦情绪。因此，在教学过程中，需要注重激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。

对于课程学习的影响，学生们的知识基础、能力水平和素质状况都将对教学进程产生影响。针对这些影响，教师需要在教学过程中进行差异化教学，针对不同层次的学生提供适当的教学内容和教学方法，以促进每个学生的全面发展。同时，教师需要注重培养学生的学习兴趣，激发他们的学习动力，使其能够更好地参与到课堂学习中来。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源1.软硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、白板、教学挂图、历史文献资料、教科书。

2.课程平台：学校提供的教学管理系统，如学习通、雨课堂等，便于发布课程通知、教学资源和作业。

3.信息化资源：互联网上的相关历史资料、视频、新闻报道等，用于拓展学生的视野和补充课堂教学内容。

4.教学手段：讲授法、案例分析法、小组讨论法、问题驱动法等，以激发学生的学习兴趣和参与度。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《联合国的建立及其作用（2）》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们认为一个全球性的组织在维护世界和平与发展中扮演着怎样的角色？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索联合国的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解联合国的基本概念。联合国是一个由主权国家组成的国际组织，旨在维护国际和平与安全，发展国际合作，解决国际的经济、社会、文化和人道主义问题。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了联合国在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调联合国的作用和面临的挑战这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与联合国相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的模拟联合国会议。这个操作将演示联合国的基本工作方式。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“联合国在解决国际争端中的作用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了联合国的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对联合国的作用的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。知识点梳理本节课的知识点主要包括联合国的成立背景、宗旨、原则、作用以及面临的挑战。下面将详细梳理这些知识点：

1.联合国的成立背景：

-第二次世界大战的惨痛教训，国际形势的发展需要一个全球性的组织来维护国际和平与安全。

-1945年2月，雅尔塔会议决定成立联合国。

2.联合国的宗旨和原则：

-维护国际和平与安全：通过安理会等机构，解决了一系列国际争端，如朝鲜战争、苏伊士危机等。

-发展国际合作：促进各国在经济、社会、文化等领域的合作与发展。

-解决国际的经济、社会、文化和人道主义问题：如全球贫困问题、人权保护问题等。

-维护国际法和国际正义：通过国际法院等机构，促进国际法的遵守和公正。

3.联合国的作用：

-维护国际和平与安全：通过安理会等机构，解决了一系列国际争端，如朝鲜战争、苏伊士危机等。

-促进国际合作与发展：如全球环境保护、国际人道主义援助等领域的合作。

-推动国际法和国际正义的实施：如国际法院的判决执行、国际犯罪打击等。

4.联合国面临的挑战：

-安理会的权力平衡问题：如何确保安理会的决策公正有效，避免大国霸权主义。

-发展中国家与发达国家的矛盾：如何解决发展中国家在资源、发展等方面的诉求，促进南北合作。

-财政赤字问题：如何解决联合国的财政困境，保证其正常运作。板书设计板书设计如下：

联合国的作用与挑战

1.成立背景

-第二次世界大战的教训

-雅尔塔会议决定

2.宗旨和原则

-维护国际和平与安全

-发展国际合作

-解决国际经济、社会、文化和人道主义问题

-维护国际法和国际正义

3.作用

-维护国际和平与安全

-促进国际合作与发展

-推动国际法和国际正义的实施

4.挑战

-安理会权力平衡问题

-发展中国家与发达国家的矛盾

-财政赤字问题

板书设计旨在帮助学生清晰地理解联合国的成立背景、宗旨、原则、作用以及面临的挑战。通过结构化的板书，学生可以更好地把握课程的重点和难点，提高学习效果。同时，板书设计具有一定的艺术性和趣味性，以激发学生的学习兴趣和主动性。教学反思与总结在今天的高中历史课堂上，我讲授了《联合国的建立及其作用（2）》这一章节。通过回顾整个教学过程，我深刻总结了在教学方法、策略、管理等方面的得失和经验教训。同时，我对本节课的教学效果进行了客观评价，总结了学生在知识、技能、情感态度等方面的收获和进步。

首先，在教学方法方面，我采用了讲授法、案例分析法和小组讨论法等多种教学方法。我发现，通过结合具体的案例和引导学生进行分组讨论，能够激发学生的学习兴趣和参与度。在讨论过程中，学生们积极发表自己的观点和想法，与同伴进行交流和互动。这有助于培养学生的史料实证素养，使他们能够通过教材中的史料，了解联合国的成立背景、宗旨、原则以及其在维护世界和平与发展中的作用。

其次，在教学策略方面，我注重了差异化教学，根据学生的知识基础和能力水平，提供适当的教学内容和教学方法。对于基础较好的学生，我引导他们深入分析联合国的作用和面临的挑战，提高他们的历史解释素养。对于基础相对薄弱的学生，我则通过举例和比较等方式，帮助他们理解联合国的基本概念和重要性。同时，我还鼓励学生提出问题，引导他们进行历史思考，培养他们的历史思维能力。

在教学管理方面，我注重了课堂纪律和学生的学习习惯。在课堂上，我要求学生们认真听讲、积极参与讨论，并按时完成作业。通过严格管理，我有效地维护了课堂秩序，为学生创造了良好的学习环境。

然而，在教学过程中，我也发现了一些问题和不足之处。例如，在讲解联合国的挑战时，我发现部分学生对于一些复杂问题理解起来较为困难。针对这个问题，我计划在今后的教学中，更加详细地解释和举例，以帮助学生更好地理解。另外，我还需要加强对学生的个别辅导，针对不同层次的学生提供适当的支持和帮助。典型例题讲解1.题目：请简述联合国的成立背景。

答案：联合国的成立背景包括第二次世界大战的惨痛教训和国际形势的发展需要。1945年2月，雅尔塔会议决定成立联合国。

2.题目：请简要说明联合国的宗旨和原则。

答案：联合国的宗旨和原则包括维护国际和平与安全、发展国际合作、解决国际的经济、社会、文化和人道主义问题以及维护国际法和国际正义。

3.题目：请列举联合国在维护国际和平与安全方面的一些主要行动。

答案：联合国在维护国际和平与安全方面的一些主要行动包括解决朝鲜战争、苏伊士危机等国际争端。

4.题目：请简述联合国在解决国际经济、社会、文化和人道主义问题方面的作用。

答案：联合国在解决国际经济、社会、文化和人道主义问题方面的作用包括促进各国在经济、社会、文化等领域的合作与发展，以及通过国际法院等机构促进国际法的遵守和公正。

5.题目：请分析联合国面临的挑战及应对措施。

答案：联合国面临的挑战包括安理会的权力平衡问题、发展中国家与发达国家的矛盾以及财政赤字问题。应对措施包括加强安理会的决策公正性和有效性，推动南北合作，解决发展中国家的诉求，以及增加联合国的财政收入。

6.题目：请评价联合国在维护世界和平与发展中的作用。

答案：联合国在维护世界和平与发展中的作用是积极的。通过解决国际争端、促进国际合作、解决国际经济、社会、文化和人道主义问题以及维护国际法和国际正义，联合国为世界和平与发展作出了重要贡献。

7.题目：请举例说明联合国在解决国际争端方面的实践。

答案：联合国在解决国际争端方面的实践包括解决朝鲜战争、苏伊士危机等。通过安理会等机构的决策和协调，联合国成功地化解了这些争端，维护了国际和平与安全。

8.题目：请阐述联合国在推动国际合作与发展方面的作用。

答案：联合国在推动国际合作与发展方面的作用表现在促进各国在经