精神科护理中的沟通技巧

精神科护理中的沟通技巧

提纲一、什么是沟通二、影响沟通的因素三、治疗性沟通的要求四、沟通的方法和技巧五、临床上常见的困难沟通一、什么是沟通

沟通：是指人与人之间信息传递和沟通的过程，目的是为了相互了解、协调一样、心理相容。临床上利用沟通到达目的：(1)收集资料，护理评估(2)予以情感支持或供给询问精神科护理中沟通的重要性！1、护患关系的基础2、促进患者疾病转归3、提高护士工作效率4、防范医疗纠纷二、影响沟通因素不良心情缺乏耐性缺乏怜悯心不适当的保证综合实力缺乏沟通方法技巧缺失不正常的心理活动精神病症文化智力三、治疗性沟通的要求保密以患者为中心制定相应的护理目标接受患者避开过多的自我暴露

四、沟通方法和技巧

沟通原则沟通方法沟通技巧特殊状况的沟通技巧

沟通原则

1、有明确的目的与作用2、客观性原则有关资料真实客观，看法客观3、坚持原则性与敏捷性统一留意方法，防止冲突的发生和激化，爱护医患双方的利益起先交谈阶段主要是给患者一个良好的首次印象身体姿态称呼、自我介绍说明目的、时间告知可提问和澄清患者明白交谈意义，心情已放松，交谈可起先沟通方法要素——第一印象在3~7秒内形成。沟通方法拜金严厉

55387定律服饰外表

55%表情声音

38%谈话内容

7%沟通方法

提问的技巧与方式尽可能不按教科书的检查表和病史实行格式化的固定依次提问，尤其要避开连珠炮式的“审问”方式。提问方式大体上有两种： "封闭式"和"开放式"沟通方法

“开放式”提问或谈话提出比较概括、广泛、范围较大的问题，对回答的内容限制不严格，给对方以充分自由发挥的余地。这样的提问比较宽松，不唐突，也常得体。特点：常用于访谈的开头，可缩短双方心理、感情距离，但由于松散和自由，难以深挖。开放式提问“哪里不舒适？”“觉得哪儿不好？”“现在状况怎样？”举例沟通方法

“封闭式”提问或谈话只允许病人回答“是”或“否”，或者在两三个答案中选择一个。这样的提问限制了病人的主动精神，简洁陷病人于“受审”地位而感到不自由。优点：目的明确，效率高缺点：简洁遗漏，病人感觉不被敬重

有限开放式一般多实行“有限开放式”提问，来引导病人回答，例如问病人：“昨夜睡得怎么样？”“有限”指只限于昨天的睡眠“开放”意味着病人的回答有很大的自由

沟通方法

变更谈话的立场学会将谈话的重心从“立场（Position）”转向“需求（Interests)”站在对方立场上说话，能拉近与对方的交际距离；让对方感到亲切；对方简洁接受；能取得双赢。

如何去做转换角度尽可能解除自己的阅历、学问、价值观的干扰，用一颗“空”心去接触对方。如何去做共情可以复述对方的话，也可以依据理解，补充对方想说但未说的话。如何去做体察对方的须要从对方的话语和心情中捕获到内心的真实须要。沟通方法

直面缺乏真诚可信：表现得开放、诚恳、不虚伪，不扮演十全十美的角色；开诚公布地交谈，表达自己真实的想法。沟通方法

激励和重复语句是倾听技巧之一，是对对方所说的话仅以简洁的词语进行反响，如“嗯、是这样、后来呢”重复是对前面的话赐予简洁的重复，是激励对方的一种方式。沟通方法

说明语句简述

对其讲话的主要内容及其思想的实质内容进行复述，即对其谈话的实质性内容的说明。沟通方法

对情感的反响通过表述他所理解的谈话中所包含的心情体验，表达对对方的心情反响的理解。沟通方法

总结把患者所说的事实、信息、情感和行为反响等进行综合分析后，以概况的形式表述出来。沟通技巧

关键沟通技巧——主动倾听听比说更重要举例：禅宗曾提出过一个问题，“若林中树倒时无人听见，会有声响吗？”答曰：“没有”。树倒了，确实会产生声波，但除非有人感知到了，否则，就是没有声响。沟通只在有接受者时才会发生。只有擅长倾听，才不会做出愚蠢的事！听用口去听专心倾听聽用耳朵听用眼睛听起先心沟通从王者倾听的原则◆适应讲话者的风格◆眼耳并用◆首先寻求理解他人，然后再被他人理解◆激励他人表达自己◆倾听全部信息◆表现出有爱好倾听

有效倾听的步骤◆准备倾听◆发出准备倾听的信息◆在沟通过程中实行主动的行动◆准备理解对方全部的信息倾听的五个层次◆听而不闻◆假装倾听◆选择性倾听◆专注的倾听◆设身处地的倾听倾听是首要的沟通技巧倾听要有耐性准备花时间倾听对方的话，要有耐性学习如何在沟通过程中集中留意力不要打断对方的谈话不要急于推断倾听：留意非语言沟通留意其各种非语言性行为细致体会“弦外音了解对方的文化背景和学问层次倾听是不简洁做到的，据估计只有10%的人能在沟通过程中好好倾听倾听：留意非语言沟通为表示你在全神贯注地倾听，应：与对方保持合适的距离；维持松驰的、舒适的体位和姿态；保持眼神沟通；避开分散留意的动作，例如看表、担忧心的小动作等；不打断对方谈话或转换话题；不评论对方所谈内容；为表示你在倾听，而且是留意地听，可以轻声地说“恩”“是”或点头等，表示你接受对方所述内容，并渴望他能接着说下去。沟通中的视察与肢体语言看

面部表情与微笑沟通中的视察与肢体语言洞察眼睛的变更

沟通中的视察与肢体语言表情视线很重要一点技巧就是，要保持微笑，表示你很认同患者，和他有同感。最基本的要做到说话时正视对方，不过视线外的状况也要关注。沟通中的视察与肢体语言

身体姿态

手势协作语言提高表现力和感染力。身体运动供给的是心情的强度，而面部表情供给的是心情的本质。动作对患者说的话时常地表示赞同，可以拍拍患者的肩膀或者手；但要特殊留意，有的患者对此很反感，所以确定留意视察前后的反响。语调语速说话的声音和语速确定要使患者感到心情安逸。仪容仪表保证干净、整齐、标准。倾听时保持适当的距离爱人和密友之间的距离熟人之间的距离谈公事的距离演讲的距离位置与患者当面沟通时，与患者保持适宜的距离即可，太近简洁引起患者惊惶。干脆面对面的方式，患者也很简洁有惊惶心情，举荐运用90度角的座位方式。对于卧床患者，不要站着与其进行沟通，最好能够坐在病床旁边，保持视线与患者病床同高的水平为好。位置身体不要向前弯曲偷窥患者，更不要做出目空一切姿态靠在椅背上，会给患者造成不开心的感觉。正确的姿态应当是，很接纳患者，虚心倾听患者说话。缄默患者整理自己的思路须要确定的时间，确定要空出一段缄默的时间，允许患者进行思索，切记不要使患者出现惊惶不自由的感觉。沟通技巧

如何提升效果1、相识自己2、塑造自己

特殊状况的沟通技巧妄想患者启发表达以听为主不表态病情好转再扶植对住院担忧心、表现恐惊的病人分析缘由赐予相应的对策具体讲解方法、特点消退病人的顾虑特殊状况的沟通技巧抑郁患者诱导诉说劝慰激励回味华蜜确定价值暴力患者不独处不激惹不争论要冷静特殊状况的沟通技巧木僵患者要当他是醒悟的不在面前随意谈论治疗护理先说明异性患者自然谨慎稳重特殊状况的沟通技巧缄默患者陪其静坐不取笑非言语沟通临床上常见困难沟通1、我可不行以出院2、我要打3、我